我終于作文600字必備（4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我終于作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我終于作文600字 篇1
周六上午，天氣非常晴朗，我和老爸感受著拂面的微風(fēng)，有說有笑地來到白河邊一個(gè)新的釣魚場(chǎng)地。選好釣魚地點(diǎn)，我們簡(jiǎn)單收拾一下開始準(zhǔn)備魚餌。雖然之前聽別人說在這里釣魚用“面食”的效果會(huì)比較好，但我仍然選擇用“紅蟲”來誘惑魚們，畢竟這也是肉食呀，誰不愛吃肉呀。
萬事俱備，釣魚正式開始。我先向浮標(biāo)四周撒了一些噴香的玉米粉，算是扎下了誘魚而來的“窩子”，然后穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里，一句話也不說，眼睛睜得大大地盯著浮標(biāo)，靜候大魚上鉤。可是，半個(gè)小時(shí)過去了，我的浮標(biāo)還是一動(dòng)不動(dòng)，這些魚怎么還不來品嘗美食呀？我心里有些急了，想咨詢老爸，但看著專心致志坐在那里的老爸，我馬上想到了老爸事先教育我的話：“釣魚就是在考驗(yàn)?zāi)愕哪托裕敛蛔馐轻灢粊泶篝~的.。”
又過了5分鐘，我的浮標(biāo)猛地一動(dòng)，往水里陷了下去，一下子找不到了！我急忙往上一拉，一條活蹦亂跳的鯽魚總算給拉了上來。老爸豎起大拇指說：“這條魚有1斤多呢。”我不滿意，希望能釣到心目中真正的大魚。
我有點(diǎn)兒興奮地坐下來，更加用心地釣魚。等啊等啊，不知時(shí)間過去了多久，就在我快要絕望的時(shí)候，釣竿忽然滑了下去。我急忙往上一拉，呀，是一條金黃的鯉魚！我鼓足勁兒往上拉，可這個(gè)家伙實(shí)在是太肥了，把我的臉都憋熱了。老爸看到后大叫著要來幫忙，我搖頭謝絕了他的好意。
整整用了15分鐘，我才把這個(gè)肥大的家伙拉上岸，累得我直喘粗氣。不過，效果還不錯(cuò)，因?yàn)槔习止烙?jì)它足有8斤重！雖然很累，但這畢竟是通過我自己的努力釣到的大魚，所以我心里別提有多高興了。
這件事讓我明白了，不論做什么事都不要慌張不要驕傲，要沉得住氣，更要有耐心，這樣才能釣到“大魚”！
中午，在西餐廳吃著老爸特意獎(jiǎng)勵(lì)我的牛排，又聽他老人家不失時(shí)機(jī)地給我上課：“學(xué)習(xí)其實(shí)跟釣魚一樣，只要有耐心，堅(jiān)持鉆研，一樣能從知識(shí)的海洋里釣到‘大魚’！”
嗨，你別說，這次老爸的教導(dǎo)，我一高興就記到心里去啦。
我終于作文600字 篇2
邁入中學(xué)校園的我，不由的感嘆時(shí)間過得如流水般一樣，一眨眼13年過去了，仿佛幼稚可笑的我就在昨天，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流走，我長大了！
從前那個(gè)任性，頑皮的我一去不復(fù)返了，就是那時(shí)候開始懂事了——下午，我和弟弟獨(dú)自在家，媽媽出去辦事，在我眼里，弟弟就像個(gè)小尾巴似的整天粘著我，原本答應(yīng)了別人的事情也因我那小尾巴弟弟失言了。所以那天下午，我對(duì)弟弟也一點(diǎn)都不客氣，我氣，我氣為什么我要帶他。我氣，我氣為什么媽媽不管他，而讓我，不知道我不喜歡我這個(gè)小尾巴弟弟嗎？一下午，我所沉浸在生氣與憤怒中，對(duì)弟弟那是毫不理睬的，弟弟見我對(duì)他不理不睬，貌似明白一些，“姐姐，我能出去玩嗎？”弟弟的語氣有些乞求，“不能！”我僵硬地回答，我不能出去，憑什么你能？我的心里被嫉妒所占滿，但不一會(huì)我就心軟了，弟弟像被困在籠子里的小鳥一樣，努力的掙扎，他一會(huì)趴在窗戶用充滿好奇的眼神望著外面，一會(huì)兒又跑在門上希望能打開。我心軟了，真的軟了，不過我不想放他出去，我快步來到電視機(jī)前，把它打開，用冷酷的聲音說：“過來！坐著，看電視，快點(diǎn)！”說著又把電視機(jī)調(diào)到中央八臺(tái)少兒臺(tái)。弟弟的眼里閃過一絲快樂，它是美好的，如此美麗，此時(shí)我的心坎也放下來了。
不一會(huì)兒，媽媽回來了，我看見媽媽手里提著一個(gè)袋子，定睛一看，啊！哈密瓜，我愛吃的`水果。本想上前拿來，卻被搶先一步的弟弟搶走了，哼，我有些不服，沒想到弟弟拿來之后眼前一亮說：“啊！是哈密瓜，姐姐愛吃。”說著就把沉甸甸的哈密瓜捧過來，我愣了！此時(shí)的我，慚愧起來，弟弟這么大度，而我，我，這一刻，我突然明白許多，我笑著說：“不用，你吃吧！”說著慢步走回了房間。
沉思，也許，也許這種行為是我所達(dá)不到的，我敬佩，敬佩比我小六歲的弟弟，我對(duì)自己說：“該醒醒了，你長大了，要承擔(dān)起自己的責(zé)任了。不能再任性了。”我長大了，真的長大了！
我終于作文600字 篇3
成功，成功，功是成的積累，成是功的積淀。只有功到才能自然成。
小學(xué)時(shí)，班上十分流行玩魔方。看著那些花花綠綠的神奇方塊，我也摩拳擦掌，躍躍欲試。回到家，我拿起魔方，剛想大顯身手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)無從下手，那六色的方塊像擺了一個(gè)個(gè)“迷魂陣”，無論是往左轉(zhuǎn)還是往右擰，都進(jìn)入了死胡同。怎么辦？我越想越急，越想越氣，為什么別人都能屢試不爽，而我卻怎么也弄不好？眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“孩子，別灰心，別人都是在不斷練習(xí)下才完成的，你才剛起步，怎么會(huì)一蹴而就呢，想要成功，需要實(shí)踐的過程。”媽媽的話像盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。我心頭的陰霾漸漸散去，我不再那么急躁了。
從此，我每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間，看著圖紙，慢慢推敲，細(xì)細(xì)研究。為了一個(gè)動(dòng)作，我要練上八至十次，為了一個(gè)公式，我吃飯時(shí)都在默念，公式卡了殼，我趕緊去請(qǐng)教同學(xué)……魔方六個(gè)面上鮮艷的顏色慢慢褪去，零件也早已不再靈活。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我成功地破了這“迷魂陣”，將魔方的六個(gè)面還原了。望著這漂亮的'正方體，一股暖流涌上心頭，仿佛綢緞般絲滑，又仿佛香茗般醇厚。我感覺到難以名狀的激動(dòng)。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)地跳了起來，我用自己的雙手創(chuàng)造了成功！
如果說“成功”是世上最嬌艷的花朵，那在這紅花綻放之前，會(huì)經(jīng)歷什么呢？是沖破阻力的勇敢，還是接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)？想必是只有風(fēng)雨過后才會(huì)見彩虹，抗?fàn)幹蠓娇色@成功。小花最終以它最美的姿態(tài)，成功地綻放在人間。成功是一種努力，成功是一種體驗(yàn)，成功是一種快樂，成功是一種品味！
我終于作文600字 篇4
放暑假了，媽媽帶我去耀江花園的游泳池學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)的過程中在大人池跳水是我又開心又難忘的時(shí)刻。
教練先教完我們清漂、蹬腿、劃手、換氣后才讓我們?nèi)ゴ笕顺靥５谝淮稳ゴ笕顺靥畷r(shí)，有的同學(xué)“抨”的跳了下去，水花飛濺，可我心里六神無主。輪到我時(shí)，我悶悶不樂，心想：我一跳下去會(huì)不會(huì)沒命了呀？結(jié)果，我放棄了，我看到媽媽失望的表情，心里很難受。于是，我趕緊去兒童池練習(xí)跳水和我以前學(xué)過動(dòng)作。練呀練呀我終于掌握了跳水的'整個(gè)動(dòng)作，心想：我明天一定要勇敢地跳下去。可是，到了第二天跳水時(shí)，我還是沒有信心往下跳，回到了家，媽媽溫和地對(duì)我說：“明天跳水你是想放棄還是想挑戰(zhàn)自我？”我思考了一下，說：“我不放棄！”到了第三天跳水時(shí)，我先讓自己心平氣和，并在心里為自已暗暗加油。我在媽媽和教練的鼓勵(lì)下，我鼓起了勇氣住下跳，一開始時(shí)，我有點(diǎn)手忙腳亂，后來，我慢慢地冷靜下來，把教練教過的動(dòng)作清漂、蹬腿、劃手、換氣連貫起來，一個(gè)一個(gè)地
做標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí)，我感覺到自己好像一條快樂的小魚兒在水里自由自在地游呀游呀！很快，我就游到了岸，這時(shí)，教練向我豎起了大母指，我心里甭提有多高興。我連走都變成了跳，我蹦一跳地跳到了媽媽面前，我看到媽媽滿面笑容，我心里也笑開了花！
我通過這次跳水，終于明白了一個(gè)道理里，那就是屠格涅夫說的：先相信自己，然后，別人才會(huì)相信你！我想說的是：如果一個(gè)人不相信自己，那么，他什么事情都不會(huì)成功的！
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