(優(yōu)選)友情的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的友情的作文4篇,歡迎大家分享。

友情的作文 篇1
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的`寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒有前者未免拘謹(jǐn),沒有后者難于深刻。
友情的作文 篇2
那是一個(gè)天氣很冷的下午,我感冒了,只覺得一個(gè)什么東西從胃里直沖到了喉嚨,我嘴一張,早上吃的就都吐了出來。許多同學(xué)都捂著鼻子,連看都不敢看一眼。我想:還是我自己去把那些贓物掃起來吧!我剛要起身,突然,我的同桌站了起來,大聲說:“老師,我來。”說完,他迅速跑到儲(chǔ)藏室拿了掃把和畚斗到操場(chǎng)裝沙,然后把沙土均勻地灑在贓物上,用掃把掃到畚斗里,再拿去倒掉。回到班上,他已經(jīng)成了落湯雞了。這是,我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了,眼眶里熱乎乎的,心里也暖烘烘的.。
還有一次,老師叫我們把字典帶來。第二天早上,我才想起來,這事,我就像熱鍋上的螞蟻,到處向人借字典,可是沒人要借給我,我放棄了,只好等老師罵了,突然,我面前出現(xiàn)了一只手,手上有著一本字典,我一看,原來是我同桌。“借給你。”他說。“這怎么好呢?如果你沒有,會(huì)被老師批評(píng)的。”“反正我是壞同學(xué),老師不會(huì)怎么樣的,你放心吧!”“那好吧!”我不好意思地說。結(jié)果老師又臭罵了他一頓。
這就是友誼,它猶如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;它猶如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的衣衫;它猶如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美妙的圖畫。
友情的作文 篇3
是否有人想問,友情是什么?在我看來,友情是金錢也換不回,是可貴的,是真誠的。
那么,朋友又是什么?朋友是在你困難時(shí)向你伸出援助之手的人;是在你哭泣時(shí)的熱情安慰,和一個(gè)擁抱;是和你經(jīng)歷過酸甜苦辣的那個(gè)人;是愿意和你承擔(dān)困難的人。
我以前有一個(gè)好朋友,她不僅成績好,還喜歡幫助別人。我數(shù)學(xué)經(jīng)常考不好,她就過來耐心的指導(dǎo)我,不過她有一個(gè)條件是讓我記住,下次不能再錯(cuò)了。她對(duì)我的幫助真的有效,那次期末考試,我數(shù)學(xué)99分,是全班第二名。我高興的握住她的`手說:“真的太謝謝你了,你真是我的好朋友!”她笑了笑說:“這也沒什么,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣,何況是朋友之間呢,所以你不用謝我!”我說:“但是還是要很好的感謝你的呀!”于是我們就開開心心,高高興興地回家去了。
可那一次,讓我們絕交了。一天,她買了一只藍(lán)色蝴蝶結(jié)的筆,我說:哇!你這只筆真好看!”傍晚放學(xué),我偶然看見文具店里有這么一只筆,我也買了一只。可第二天早上她的筆不見了,她看見我有一只以為是我偷了她的筆,我們互相爭吵著,最后誰也不理誰了。
現(xiàn)在想起來,早知道我就把那只筆讓給她,不破壞我們之間的友情了。
友情的作文 篇4
我是一名剛邁入初中校園的學(xué)生。我想上一輩子,上帝一定是欠了我一雙翅膀,他感到愧疚,于是這一輩子,讓我做了一個(gè)有一雙沉重翅膀的吃貨。剛剛擠入150cm身高的行列,還沒喘口氣,體重竟然達(dá)到了100斤了,但是在學(xué)校里,我有很多朋友,因?yàn)槲曳e極樂觀向上,總是樂呵呵的,和我在一起,大家都很快樂。
朋友們都認(rèn)為,我是我們班的開心果,有任何學(xué)習(xí)、生活中的麻煩,我總能幫他們解決。但沒有誰知道,曾經(jīng)的我,是個(gè)又矮又胖又自卑的小姑娘。我的改變,只因?yàn)橐粋(gè)人。
那是一個(gè)夏日的午后,烈日炙烤著大地,曬得同學(xué)們都昏昏欲睡,但足球場(chǎng)上仍是人聲鼎沸,熱鬧非凡。因?yàn)橥瑢W(xué)們都跑去給足球比賽加油助威,雖然滿身汗水,但仍抵擋不住他們內(nèi)心的熱血沸騰。那時(shí)的我不愛湊熱鬧,也沒有朋友,一個(gè)人坐在長椅上看書。突然,一瓶礦泉水映入眼簾。抬起頭發(fā)現(xiàn)一張明媚的笑臉——我們學(xué)校的女足明星。心里正疑惑她怎么在這兒,她仿佛能看穿我的想法說道:“我腳受傷了,但還想去看比賽。要喝水嗎?”她再次把水往我面前遞了遞。我搖搖頭,拒絕了她的好意。她說:“那一起去看比賽吧!”她燦爛的笑容在我平靜的心里激起一片漣漪。那一刻,我很羨慕她能夠這么開心,這么快樂。好像她的快樂有一種感染力,讓我不由自主地想要靠近她。于是,我任由她拉著我的手,走向了足球場(chǎng)。
那場(chǎng)足球賽比我想象中要精彩。失分的時(shí)候,我們緊張地握緊了彼此的手,進(jìn)球的時(shí)候,我們激動(dòng)地抱在一起,分享喜悅的心情。比賽結(jié)束的`時(shí)候,我們約定要做好朋友。從那以后,我漸漸不再天天宅在教室了,她有比賽的時(shí)候,我就給她買瓶水,坐在一旁看臺(tái)上,注意著她的一舉一動(dòng),進(jìn)球?yàn)樗吲d、失分為她緊張。她沒有比賽的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)在我座位上放一根棒棒糖,還有一張小紙條:別總是看書哦,小書呆子,注意勞逸結(jié)合喲。不經(jīng)意間,一些微妙的變化在悄悄地發(fā)生著,在她的影響下,我漸漸變得樂觀,變得像她一樣愛笑。
現(xiàn)在的我們都學(xué)業(yè)繁重,每天忙得像陀螺。但,我想,下次見面,我一定要感謝她。因?yàn)椋撬糜亚椋瑸⑾碌哪且豢|陽光,照亮了我整個(gè)世界。而我,也會(huì)用我自己的力量,去溫暖更多的人。
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