(優(yōu)選)友情的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的友情的作文4篇，歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
友情，它到底是什么？他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的意義。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的`寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語，只需要一份默契。
人生在世，可以沒有功業(yè)，卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成；為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情，沒有前者未免拘謹(jǐn)，沒有后者難于深刻。
友情的作文 篇2
那是一個(gè)天氣很冷的下午，我感冒了，只覺得一個(gè)什么東西從胃里直沖到了喉嚨，我嘴一張，早上吃的就都吐了出來。許多同學(xué)都捂著鼻子，連看都不敢看一眼。我想：還是我自己去把那些贓物掃起來吧！我剛要起身，突然，我的同桌站了起來，大聲說：“老師，我來。”說完，他迅速跑到儲(chǔ)藏室拿了掃把和畚斗到操場(chǎng)裝沙，然后把沙土均勻地灑在贓物上，用掃把掃到畚斗里，再拿去倒掉。回到班上，他已經(jīng)成了落湯雞了。這是，我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了，眼眶里熱乎乎的，心里也暖烘烘的.。
還有一次，老師叫我們把字典帶來。第二天早上，我才想起來，這事，我就像熱鍋上的螞蟻，到處向人借字典，可是沒人要借給我，我放棄了，只好等老師罵了，突然，我面前出現(xiàn)了一只手，手上有著一本字典，我一看，原來是我同桌。“借給你。”他說。“這怎么好呢？如果你沒有，會(huì)被老師批評(píng)的。”“反正我是壞同學(xué)，老師不會(huì)怎么樣的，你放心吧！”“那好吧！”我不好意思地說。結(jié)果老師又臭罵了他一頓。
這就是友誼，它猶如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；它猶如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣衫；它猶如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。
友情的作文 篇3
是否有人想問，友情是什么？在我看來，友情是金錢也換不回，是可貴的，是真誠的。
那么，朋友又是什么？朋友是在你困難時(shí)向你伸出援助之手的人；是在你哭泣時(shí)的熱情安慰，和一個(gè)擁抱；是和你經(jīng)歷過酸甜苦辣的那個(gè)人；是愿意和你承擔(dān)困難的人。
我以前有一個(gè)好朋友，她不僅成績好，還喜歡幫助別人。我數(shù)學(xué)經(jīng)常考不好，她就過來耐心的指導(dǎo)我，不過她有一個(gè)條件是讓我記住，下次不能再錯(cuò)了。她對(duì)我的幫助真的有效，那次期末考試，我數(shù)學(xué)99分，是全班第二名。我高興的握住她的`手說：“真的太謝謝你了，你真是我的好朋友！”她笑了笑說：“這也沒什么，同學(xué)之間就應(yīng)該這樣，何況是朋友之間呢，所以你不用謝我！”我說：“但是還是要很好的感謝你的呀！”于是我們就開開心心，高高興興地回家去了。
可那一次，讓我們絕交了。一天，她買了一只藍(lán)色蝴蝶結(jié)的筆，我說：哇！你這只筆真好看！”傍晚放學(xué)，我偶然看見文具店里有這么一只筆，我也買了一只。可第二天早上她的筆不見了，她看見我有一只以為是我偷了她的筆，我們互相爭吵著，最后誰也不理誰了。
現(xiàn)在想起來，早知道我就把那只筆讓給她，不破壞我們之間的友情了。
友情的作文 篇4
我是一名剛邁入初中校園的學(xué)生。我想上一輩子，上帝一定是欠了我一雙翅膀，他感到愧疚，于是這一輩子，讓我做了一個(gè)有一雙沉重翅膀的吃貨。剛剛擠入150cm身高的行列，還沒喘口氣，體重竟然達(dá)到了100斤了，但是在學(xué)校里，我有很多朋友，因?yàn)槲曳e極樂觀向上，總是樂呵呵的，和我在一起，大家都很快樂。
朋友們都認(rèn)為，我是我們班的開心果，有任何學(xué)習(xí)、生活中的麻煩，我總能幫他們解決。但沒有誰知道，曾經(jīng)的我，是個(gè)又矮又胖又自卑的小姑娘。我的改變，只因?yàn)橐粋�(gè)人。
那是一個(gè)夏日的午后，烈日炙烤著大地，曬得同學(xué)們都昏昏欲睡，但足球場(chǎng)上仍是人聲鼎沸，熱鬧非凡。因?yàn)橥瑢W(xué)們都跑去給足球比賽加油助威，雖然滿身汗水，但仍抵擋不住他們內(nèi)心的熱血沸騰。那時(shí)的我不愛湊熱鬧，也沒有朋友，一個(gè)人坐在長椅上看書。突然，一瓶礦泉水映入眼簾。抬起頭發(fā)現(xiàn)一張明媚的笑臉——我們學(xué)校的女足明星。心里正疑惑她怎么在這兒，她仿佛能看穿我的想法說道：“我腳受傷了，但還想去看比賽。要喝水嗎？”她再次把水往我面前遞了遞。我搖搖頭，拒絕了她的好意。她說：“那一起去看比賽吧！”她燦爛的笑容在我平靜的心里激起一片漣漪。那一刻，我很羨慕她能夠這么開心，這么快樂。好像她的快樂有一種感染力，讓我不由自主地想要靠近她。于是，我任由她拉著我的手，走向了足球場(chǎng)。
那場(chǎng)足球賽比我想象中要精彩。失分的時(shí)候，我們緊張地握緊了彼此的手，進(jìn)球的時(shí)候，我們激動(dòng)地抱在一起，分享喜悅的心情。比賽結(jié)束的`時(shí)候，我們約定要做好朋友。從那以后，我漸漸不再天天宅在教室了，她有比賽的時(shí)候，我就給她買瓶水，坐在一旁看臺(tái)上，注意著她的一舉一動(dòng)，進(jìn)球?yàn)樗吲d、失分為她緊張。她沒有比賽的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)在我座位上放一根棒棒糖，還有一張小紙條：別總是看書哦，小書呆子，注意勞逸結(jié)合喲。不經(jīng)意間，一些微妙的變化在悄悄地發(fā)生著，在她的影響下，我漸漸變得樂觀，變得像她一樣愛笑。
現(xiàn)在的我們都學(xué)業(yè)繁重，每天忙得像陀螺。但，我想，下次見面，我一定要感謝她。因?yàn)椋撬糜亚椋瑸⑾碌哪且豢|陽光，照亮了我整個(gè)世界。而我，也會(huì)用我自己的力量，去溫暖更多的人。
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