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      難忘的兒童節作文

      時間:2024-01-30 18:13:01 兒童節

      難忘的兒童節作文[范例6篇]

        無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的兒童節作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      難忘的兒童節作文[范例6篇]

      難忘的兒童節作文 篇1

        你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎?讓我告訴你,你肯定猜不到!今年6月1日,我們去山東曲阜的孔廟舉行了一個成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質奇觀。

        眾所周知,孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家?鬃觿撛炝艘环N私人的演講氛圍,是儒家學派的創始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化,我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。

        當你來到孔廟時,首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍在上面寫的四個字“萬仞宮墻”形容孔子的知識非常淵博。導游邊走邊告訴我們一些規則。他不應該踩或坐在門檻上。他應該穿過去。男人的左腳應該先通過,女人的右腳應該先通過。我們跟著導游穿過三門一橋,來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。

        下面是一個成長儀式。首先,我們穿上制服,站好。在老師的指導下,我們向孔子致敬。接下來,在這個莊嚴的時刻,我們的父母給了我們一頂王冠。第三個經典背誦,也是我們最激動人心的時刻,我們已經練習了兩周,今天終于可以在這里表現出色了。然后,我們的閱讀聲飛上天空。

        孔子說:“邊學習邊實踐難道不是一種樂趣嗎?有來自遠方的`朋友不是很愉快嗎?難道不是一個人們不認識也不生氣的紳士嗎?”

        曾子說:“我一生中已經看了自己三次了。這是在欺騙我嗎?你相信交朋友嗎?你能把它傳下去嗎?”

        孔子說:“如果你通過溫習過去來學習新事物,你就可以成為一名教師!

        孔子說:“學而不思是無用的,思而不學是危險的。”

        孔子說:“三個人一起走的時候,一定有我的老師。選擇好的,跟隨它們,改變壞的!

        孔子說:“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里,一個人不能忍受他的憂慮,也不會改變他的快樂。賢宰回來了。”

        ……

        我在反復閱讀中理解孔子的言行和精神。最后,我們用一句話總結了孔子的精神:“邊學習邊實踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學習和練習。我會仔細詢問和思考。我會謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮。”誓言響徹天空空。在誓言中,我們告別了童年,迎來了成長時期。最后,班長和老師講話,儀式圓滿結束。

        在入會儀式之后,我們應該更多地了解對父母的孝心,做一個人,做事,更負責任,努力成為好的青少年。

      難忘的兒童節作文 篇2

        今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦的“慶!弧乃嚂薄

        我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性,而今年更是這樣;顒觾热萦校骸拔璧浮、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。

        我喜歡二胡,當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的'音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經結束,觀眾們不約而同地發出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

        同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動!

        不知不覺表演已經結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!

      難忘的兒童節作文 篇3

        每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了,作文 難忘的六一兒童節。

        在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了,小學六年級作文《作文 難忘的六一兒童節》。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的.舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

        六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

      難忘的兒童節作文 篇4

        今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。

        早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的`上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。

        來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

        過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

        下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!

      難忘的兒童節作文 篇5

        今天是一個陽光明媚的日子,今天是屬于我們的節日,今天就是六一,我們學校組織了慶;顒樱缟9:30,活動正式開始,只見校園里座無虛席,臺上的報幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時間了。

        第一個節目是由一年級的.小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級的小朋友活好像一只只活潑可愛的小鴨子,在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

        隨著主持人宣布慶;顒咏Y束后,人們漸漸地離開了,我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。

        這是我過的最開心的六一。

      難忘的兒童節作文 篇6

        六一到了,我們學校進行了六一活動,活動豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。

        游園活動還沒開始,我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料,和其他同學一起把材料搬運到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動;第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。

        我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級的`同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本,然后讓同學們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學們常常因為沒有挑選對的材料而搭建失敗,我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學,她一開始就拿錯材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執,一定堅持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰成功,可后面等待的同學排了長隊,我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲,有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去,我一直堅守在自己的崗位上,喉嚨越發干渴,這時我多么希望活動早點結束,去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學們愉快地玩,開心地離開了。

        雖然這個我早上很忙碌,沒有時間去參加其他的游園活動,但我覺得很有意義,因為讓更多的同學學到了新知識。

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