勞動節快樂之旅作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的勞動節快樂之旅作文，歡迎大家分享。
勞動節快樂之旅作文1
今天，是五一勞動節，陽光明媚，春意盎然，是個感受春天的大好機會。于是我便和小雨，小琪，小威等10位同學組成了個小小“五一”快樂之旅的團隊。
這次的'目標是朗詩。我們首先在學校門口的小蘇果集合，人都到齊了，我們小手拉小手，唱起了動聽地歌。不一會兒，我們就到達了目的地。那里的守衛真森嚴，我們個個像小特工，趁他玩手機時，溜了進去。
一進大門，我們都驚呆了，那里如仙境般美！郁郁蔥蔥的大樹，爭奇斗艷的花，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶也隨著歌聲跳起了舞，小池塘里的小魚，蝌蚪和青蛙也過來湊熱鬧……
我們向池塘沖去，像鄉下的孩子把鞋襪都脫了一起去抓小蝌蚪和魚，它們靈活極了，你剛要去抓它，它就跑的無影無蹤了，像是在和我們捉迷藏……整個小區立充滿了我們的笑聲。
蝌蚪是抓完了，可是我們的小腳都被泥巴給弄臟了，于是我們坐在池塘邊，把腳伸了進去，啊！那水冰冰涼涼的，可真舒服。小威眼睛骨碌一轉，肯定想了什么壞主意，我一想，完了，太遲了，小威用他的水管向我們噴水，我們打起了水仗，最后我們都成了落湯雞了……
勞動節快樂之旅作文2
今天，是五一勞動節，陽光明媚，春意盎然，是個感受春天的大好機會。于是我便和馬小雨，沙含琪，孟立威等10位同學組成了個小小“五一”快樂之旅的團隊。
這次的目標是朗詩。我們首先在學校門口的小蘇果集合，人都到齊了，我們小手拉小手，唱起了動聽地歌。不一會兒，我們就到達了目的地。那里的`守衛真森嚴，我們個個像小特工，趁他玩手機時，溜了進去。
一進大門，我們都驚呆了，那里如仙境般美！郁郁蔥蔥的大樹，爭奇斗艷的花，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶也隨著歌聲跳起了舞，小池塘里的小魚，蝌蚪和青蛙也過來湊熱鬧……
我們向池塘沖去，像鄉下的孩子把鞋襪都脫了一起去抓小蝌蚪和魚，它們靈活極了，你剛要去抓它，它就跑的無影無蹤了，像是在和我們捉迷藏……整個小區立充滿了我們的笑聲。
蝌蚪是抓完了，可是我們的小腳都被泥巴給弄臟了，于是我們坐在池塘邊，把腳伸了進去，啊！那水冰冰涼涼的，可真舒服。孟立威眼睛骨碌一轉，肯定想了什么壞主意，我一想，完了，太遲了，孟立威用他的水管向我們噴水，我們打起了水仗，最后我們都成了落湯雞了……
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