有趣的游戲作文【精選4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的游戲作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,和藹可親地說(shuō):“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —
只見(jiàn)老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板,左手指著小黑板說(shuō):“看,畫(huà)上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個(gè)鼻子。現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)當(dāng)美容師,給她貼個(gè)鼻子吧。”我們一聽(tīng),高興得又蹦又跳,爭(zhēng)先恐后地舉手要求參加。 —
游戲開(kāi)始了,老師神秘地說(shuō)了貼鼻子的游戲規(guī)則,然后拿著小姑娘的鼻子,大聲說(shuō):“誰(shuí)來(lái)貼鼻子?”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上,只見(jiàn)她滿有信心地大步流星地走上講臺(tái)去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領(lǐng)巾折疊起來(lái),小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈,她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門(mén)考小華說(shuō):“我比劃的是幾?猜中了有獎(jiǎng)喲!”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來(lái)。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿有把握地說(shuō):“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來(lái),“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺(tái),差點(diǎn)摔一跤。此時(shí),同學(xué)們像熱鍋上的.螞蟻:有的同學(xué)使勁說(shuō):“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有的同學(xué)大聲喊:“往后轉(zhuǎn)!往后轉(zhuǎn)!”還有的干脆站起來(lái)說(shuō):“轉(zhuǎn)身上臺(tái)再往左,趕快呀!……”聽(tīng)著同學(xué)們的指點(diǎn)聲,小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺(tái),找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫(xiě)成語(yǔ)的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說(shuō):“你確定就貼在這兒?jiǎn)幔俊薄按_定!” 小華胸有成竹地答道。聽(tīng)著她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。小華聽(tīng)到我們的笑聲急忙揭開(kāi)紅領(lǐng)巾,看著自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲! —
第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂(lè)里……
有趣的游戲作文 篇2
童年都是繽紛多彩的,每個(gè)人難免有幾次有趣的游戲。
記得有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。大家一定知道怎么玩吧,但我還是要說(shuō)一下,游戲規(guī)則是這樣的:選出一位“老鷹”和一位“母雞”,其他人是“小雞”。“母雞”要保護(hù)“小雞”不被“老鷹”捉到,如果“小雞”都被“老鷹”捉住了,“老鷹”就贏了,如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),“老鷹”沒(méi)有捉住“小雞”,“老鷹”就輸了。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”猛撲過(guò)來(lái),就像一陣風(fēng)似的.。但我們也很聰明,一躲就躲過(guò)了。“母雞”還挑釁“老鷹”:“哈哈,你怎么可能會(huì)抓到我的“小雞”呢?”“老鷹”好像被激怒了,一直撲過(guò)來(lái),但一只“小雞”都沒(méi)有被捉到。我想:這樣我們肯定會(huì)贏的,真開(kāi)心。果然不出我所料,“小雞”一只都沒(méi)有被捉到。“老鷹”不服氣,說(shuō):“哼,我剛剛是讓你們的,你們只是僥幸贏了,不信我們?cè)賮?lái)一局。”我心想:明明就是我們贏了,再來(lái)一局我們還是贏。開(kāi)始了,這次“老鷹”沒(méi)有朝我們撲過(guò)來(lái),我想:“老鷹”一定是怕了。可是我錯(cuò)了,就在我們放松警惕的時(shí)候,“老鷹”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)朝我們撲來(lái),我們嚇得都分散開(kāi)來(lái)了,連“母雞”也下了一跳。“老鷹”一邊跑,一邊笑著說(shuō):“哈哈,你們都被我騙了,你們完了!”過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”就把我們都捉住了。在臨“死”前,我想:唉,“老鷹”太狡猾了。這局,“老鷹”贏了,他開(kāi)懷大笑。
童年多美好啊,你又玩過(guò)什么有趣的游戲呢?
有趣的游戲作文 篇3
今天老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫“添鼻子”。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃,然后要求我們用絲巾把眼睛蒙住,轉(zhuǎn)上三圈,再去給娃娃畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始后,我們爭(zhēng)先恐后的都想去畫(huà)。老師抽了幾個(gè)同學(xué)上去畫(huà)了,他們有的把鼻子畫(huà)到臉外面去了,有的畫(huà)到眼睛上去了,還有的畫(huà)到嘴巴右上面去了,逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔,他自告奮地說(shuō):“老師,我轉(zhuǎn)上十五圈也能比他們畫(huà)得好!”當(dāng)他轉(zhuǎn)完后,就像無(wú)頭蒼蠅一樣,找不著方向了;走路的時(shí)候,東倒西歪,一會(huì)兒走到了別人座位上去了,一會(huì)兒又摸到了門(mén)邊,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的`急得不停地提醒他,他才好不容易摸到了黑板。開(kāi)始畫(huà)了,結(jié)果把鼻子畫(huà)到額頭上去了,變成了一條皺紋,把一個(gè)可愛(ài)的小娃娃變成了一個(gè)老太婆,惹得大家哄堂大笑,前俯后仰。當(dāng)李林潔取下絲巾一看,自己也忍不住憨憨地笑了。
這真是一次難忘而有趣的游戲!
有趣的游戲作文 篇4
“哈哈哈……”咦,從哪兒發(fā)出來(lái)的聲音呢?原來(lái)是基礎(chǔ)班在玩《擊鼓傳花》的游戲,讓我們一起去看看吧!
今天,我來(lái)到學(xué)校,老師宣布玩《擊鼓傳花》的游戲,同學(xué)們聽(tīng)了,有的眼睛眉毛都在臉上跳起了舞,有的大聲喊:“太棒了!”還有的同學(xué)高興得蹦蹦跳跳的,怎樣也停不下來(lái),老師把游戲規(guī)則講完了,便選了一名鼓手,游戲就拉開(kāi)了帷幕。
“咚咚咚”鼓聲響起了,同學(xué)們競(jìng)相傳花,花就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣,隨時(shí)都會(huì)爆炸。突然鼓聲停止了,花落到了小明的桌子上,這時(shí)小明還想再抓起花扔向旁邊的同學(xué)們呢,可是已晚了一步,同學(xué)們的目光聚集在他的身上,他頓時(shí)成了全班的“焦點(diǎn)”。而他呢,已經(jīng)成了一個(gè)木頭人,愣在了那里,旁邊的同學(xué)硬是把他從座位上拽了起來(lái)!瞧,他慢吞吞地走上講臺(tái),就像一只蝸牛一樣,一副極不情愿的樣子。同學(xué)們不停的催促著,小明只好抽簽。他雙手合十,嘴里還不停地念著:“天靈靈,地靈靈,請(qǐng)老天爺給我一個(gè)好簽兒吧!”說(shuō)罷,他便在盒里精挑細(xì)選,終于小明慢慢地拿起一根簽,打開(kāi)一看,目瞪口呆,原來(lái)他抽到了懲罰簽:跳一支舞。同學(xué)們看了哄堂大笑,小明的臉紅得像燒紅的炭似的!同學(xué)們起哄著:“表演表演!”他才張開(kāi)雙臂左搖搖,右擺擺。還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒呢,就好像一個(gè)滑稽的小丑在給我們表演,惹得同學(xué)們捧腹大笑。他自己卻灰溜溜地回到了座位上。
鼓聲再一次響起了,同學(xué)們互相傳著花,這一次花落在了小麗的手中,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)走上了講臺(tái),二話不說(shuō),眼一閉,手一伸,撈了一根簽,打開(kāi)一看,他竟眉開(kāi)眼笑,一蹦三尺高,原來(lái)他抽到了一個(gè)幸運(yùn)簽,樂(lè)得嘴巴都合不攏了,好像在路上撿到了寶貝似的`,使得同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光。他得意極了,像打了勝仗的將軍一樣,大步流星地回到了自己的座位。
鼓聲又一次響起,我的心怦怦直跳,好像懷揣著一只受了驚嚇的兔子似的。這次花落到了我的手上,我只好慢慢地走上講臺(tái),就像一只大熊貓一樣,我把手伸了出去,又縮了回來(lái),又再次小心翼翼地伸出去,閉上雙眼,隨意抽了一根簽一看,上面寫(xiě)著:轉(zhuǎn)三圈。我還以為是獎(jiǎng)勵(lì)呢,我像泄了氣的皮球一樣,耷拉著腦袋。慢吞吞地轉(zhuǎn)了三圈兒便溜下了講臺(tái)。
“丁零零”下課了,這節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我們又期待著下次游戲課的到來(lái)……
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