中秋節作文4篇(經典)
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的中秋節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節作文 篇1
往事如風，帶著滄桑的味道；往事如塵，記載著歲月的痕跡；往事如夢，一切遙不可及。
不管是在陌生的天涯，還是在孤獨的海角，中秋時節，每當午夜的鐘聲響起，在那記憶的深處，必有一股溫馨依就潮水般夢回。
雖然童年的多數記憶已模糊不清，可童年的歡笑的中秋卻像親密的影子，伴我終生。
中秋的夜晚，月亮最亮，最圓，最美。家人歡聚一桌。賢惠的媽媽，準備了一桌子的美味，有香噴噴的菜肴，有甜蜜可口的月餅，讓人垂涎三尺。到了分月餅的時候，爸媽都為我拿大個的月餅，不停地為我夾菜。一家人吃著、說著、笑著，活脫脫一首和諧之曲，流露著喜悅，飄逸著幸福。
清風掀簾，好風如水，月亮將它滿盈的清輝遍灑人間。兒時的我伏在爸媽的懷中，聽著嫦娥姐姐的故事，甜甜地入睡，便覺自己是天底下最幸福的`孩子。
今人不見古時月，今月曾經照古人。時光的流逝讓我一天天地長大。為了學業，我無奈地走出家人的羽翼，踏上了艱難苦澀的求學路。已記不清有多少個中秋夜，我曾獨自以淚洗面，曾經多少次發出“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的感慨。蘇軾曾豪情地說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”可我無論如何也做不到他那種“不以物喜，不以己悲”的樂觀曠達，而唯有舉首蒼穹，凝望明月，獨自傷感。
人為什么要長大？我不想長大，因為長大后就不能再像孩子般貪婪地享受家人無微不至的愛護了；因為長大了，就要獨自面對生活的悲歡離合了；因為長大了，兒時的中秋就一去不復返了，而空余可望而不可及的回憶……
中秋節作文 篇2
9月29日，我在學校里過中秋、國慶雙節。
9月29日，我們上了兩節課，第一節是：數學課，第二節是：英語課。上完這兩節課后我們就開始展覽了自己獻給祖國的生日禮物。有的同學拿著自己畫的畫，有的同學唱歌，有的同學吹口琴，有的同學想唱，有的`同學想展覽自己的畫，但是老師沒叫。
然后，我們就開始吃飯了，老師說：“今天加餐，加餐月餅。”老師剛說完，我們全班都挺興奮的，隨后我們就吃飯了。
今天在學校過中秋、過國慶，感覺非常快樂！
中秋節作文 篇3
我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象征。
月餅最初是在家庭制作的，清袁枚在《隋園食單》中就記出國載有月餅的做法。到了近代，有了專門制作月餅的作坊，月餅的.制作越越來越精細，餡料考究，外型美觀，在月餅的外面還印有各種精美的圖案，如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓，以餅之圓兆人之常生，用月餅寄托思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，都成為天下人們的心愿，月餅還被用來當做禮品送親贈友，聯絡感情。
中秋節作文 篇4
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小時候，爸爸媽媽去外地打工，便把我送到鄉下，狠心地把我“拋棄”，讓我去陪兩位已經年邁的老人。他們說：“乖，過節我們就回來，給你買吃的喝的。”他們并不知，我要的不是物質上的需求，只是想讓父母多陪陪我，一家團圓，我的要求似乎并不是很高，為什么總是實現不了呢？
每天，我躲在柴房間里，翻著我們一家三口以前照過的照片，想著我們之間的快樂而又充實的生活，我不禁哭了起來。我每天多是一個人在柴房里度過的，從此，一個樂觀、活潑的小男孩消失了，一個內向、不茍言笑的小男孩誕生了。
爺爺奶奶看我天天都不開心，就騙我說：“爸爸媽媽中秋節就回來，你要開心點，否則他們就不回來了。”我一聽高興壞了。于是我天天盼中秋節到來，盼星星，盼月亮終于等到了中秋節。可是紙始終是包不住火。這天，我早早地起了床，洗漱完畢之后，我便趲爺爺奶奶的房間，我剛到門口，就聽見爺爺說：“中秋節到了，他們回不回來？如果不回來，怎么跟龍龍說呀!”我被這句話給怔住了，沖進門大喊：“你們為什么要騙我。”爺爺奶奶顯然被我嚇倒了，剛想解釋，我卻摔門而去。我又躲在柴房里，看看那被我天天捧在手里的照片，想著那兩張漸漸模糊的臉龐，我想：“爸爸媽媽你們為什么這么狠心，丟下我不管不問，我恨你們。”可轉頭一想，他們也是為了我才去工作的。哎，我真是一個苦命的`孩子!
到了晚上，我拿出一個板凳，坐在院子中央。手里捧著那張照片，望著那圓圓的月亮，我的思戀之情油然而生，幾顆豆大的淚珠從我的眼眶爭先恐后地流出來，不知不覺我睡著了。
第二天早晨，我睜開眼，看見兩個人。我一下就猜出是我的爸爸媽媽，我上前抱住他們，爸爸媽媽答應我陪在我身邊，不去打工了。
我是一個幸福的孩子，我是從那個中秋節成了一個幸福的孩子。
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