我成功了作文集合（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我成功了作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了作文 篇1
我的書(shū)桌上擺著一件特別的工藝品，那是去年我在海南和好朋友周穎一起做的。看到它，我眼前又浮現(xiàn)出那時(shí)的情象……
那天，我們?cè)凇疤煅暮＝恰庇瓮妫厣嫌性S多美麗精致的貝殼。我突發(fā)奇想，對(duì)周穎說(shuō)：“我們用貝殼做一件工藝品怎么樣？”周穎疑惑地問(wèn)：“就我們能行嗎？”我說(shuō)：“只要有信心，鐵杵磨成針嘛！”周穎被我逗笑了，說(shuō)：“好好好，一起做吧。”于是，我們搜集起貝殼來(lái)。
我在海岸上，到處揀黃的、紅的、藍(lán)的、白的、帶花紋的……貝殼，不一會(huì)兒就揀了一袋子。我看看周穎，她也揀了許多。我們可以用貝殼做工藝品嘍！經(jīng)過(guò)構(gòu)思，我們決定做兩只鳥(niǎo)踩在貝殼上的工藝品。我選出四塊潔白的大小相等的貝殼，把其中兩塊合起來(lái)，用膠水粘住，一只鳥(niǎo)的身體就做好啦！接下來(lái)我用同樣的方法做了另一只鳥(niǎo)的身體。，
周穎選出兩塊破了一點(diǎn)的海螺做鳥(niǎo)的頭。我納悶極了，問(wèn)她：“干嘛選個(gè)破鳥(niǎo)頭呀？”周穎回答說(shuō)：“鳥(niǎo)沒(méi)嘴會(huì)餓死的。”我明白了，想找到合適的'“鳥(niǎo)嘴”，找了半天都沒(méi)找到，我垂頭喪氣地走向海灘，突然我眼前一亮，把兩塊紅石頭撿來(lái)塞進(jìn)洞里，嘿，正合適，我真是個(gè)天才呀，嘻嘻！
接下來(lái)，把鳥(niǎo)粘到貝殼上就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我苦惱極了。不知不覺(jué)把膠水全倒手上了。看到手上一大捧膠水，我想了一個(gè)好辦法：把膠水涂在貝殼和鳥(niǎo)的腳上，把它們粘在一起，并用幾塊石頭壓著。石頭不重，要不然貝殼全散架，想哭都來(lái)不及了……
我回過(guò)神來(lái)，看著貝殼上笨拙的四個(gè)字“天涯海角”，想：世上什么事只有用智慧、友情來(lái)完成，那樣才能給人難以磨滅的美麗的記憶。
在我的書(shū)桌上有一個(gè)小小的盒子，每當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)盒子，這一張張等級(jí)考試證書(shū)，整齊地?cái)[放在其中。而最引人注目的是第一張“金獎(jiǎng)”，這兩字特別醒目。
那次考試正值桃花盛開(kāi)，在媽媽的陪同下來(lái)到了考場(chǎng)，找到了自己的考試教室，領(lǐng)到了號(hào)碼牌在那靜靜地等著。“一.二.三.四——”眼看一個(gè)個(gè)考生走了進(jìn)去，即將輪到我了，我暗自叮囑自己千萬(wàn)鎮(zhèn)靜。并在心底暗暗將考試的內(nèi)容再次復(fù)習(xí)了一遍，終于輪到我了，走進(jìn)考場(chǎng)，將手中的號(hào)碼牌遞給了考官。瞧！眼前的考官一臉嚴(yán)肅，躲在鏡片后的那雙眼睛打量了我一番，不禁讓我心一驚，倒是一旁那位年輕的女考官向我一笑，示意我坐下。這不由得讓我稍稍放松了一下。一題.二題——我流利地用英語(yǔ)答出了19題，只剩下最后一題了。可一聽(tīng)問(wèn)題，我不禁一悶，這么多單詞都不知道什么意思，這如何是好？?jī)?nèi)心雖然慌，但還是靜下心來(lái)一番沉思，終于在最后幾分鐘結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了答案。
走出考場(chǎng)的這一刻我如釋重負(fù)，我真想現(xiàn)在就知道成績(jī)，可還要過(guò)一個(gè)月。
回到家，一邊整理著這厚厚的復(fù)習(xí)資料，一邊想著以前為了考試而付出的努力。古人云：只有努力才會(huì)有好結(jié)果。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。但愿這豐收的果實(shí)我能摘取到。
一個(gè)月過(guò)去了我打通了聲訊電話，在一連串的等待之后，“金獎(jiǎng)”二字傳入我的耳朵，此時(shí)我內(nèi)心的喜悅不言而喻，連電話都沒(méi)擱好就將這好消息通知了全家人。
如今再次面對(duì)這張證書(shū)，我還想說(shuō)，有付出必有成功。
嘿嘿！聞到香味了吧！這就是我做的軟薄餅。
五年級(jí)上期的勞動(dòng)書(shū)上，有煎軟薄餅的步驟。我突發(fā)奇想，想趁著周末來(lái)學(xué)做軟薄餅。
我準(zhǔn)備好了雞蛋、白砂糖、面粉、豬油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起軟薄餅來(lái)。
做軟薄餅先要把原料做好。我拿著一個(gè)大碗，打了倆雞蛋在碗里，然后用筷子使勁打了幾下，蛋黃和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子攪了一會(huì)，讓它們又融合了。我把適量的糖倒入碗中，又用筷子攪了幾下，使它們都非常均勻。開(kāi)始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉從袋子里倒了出來(lái)。我用筷子攪了幾下，發(fā)現(xiàn)調(diào)料太稀了，便又加了一點(diǎn)，一來(lái)二去，調(diào)料終于調(diào)好了—不稀也不稠了。
現(xiàn)在準(zhǔn)備下鍋了。我把煎鍋洗干凈，用抹布擦了一下，然后放在灶臺(tái)上，再開(kāi)火。旺旺的火燒走了晶瑩剔透的水珠，使鍋面上非常的光滑。
我非常小心地倒豬油，正好倒得不多不少。開(kāi)始放調(diào)料了，我目
測(cè)了一下一張軟薄餅要放多少調(diào)料，就開(kāi)始動(dòng)手了。我把火開(kāi)到最小，細(xì)心的挪動(dòng)著煎鍋，使圓圓的鍋面上出現(xiàn)一張黃澄澄的餅子。大概又過(guò)了一分鐘，這張餅子的背面已經(jīng)熟了，但要把餅子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)是很難的。我還是大膽的動(dòng)起手來(lái)。這時(shí)，餅子和煎鍋已經(jīng)分離了。我把鍋?zhàn)油耙煌疲傧蛏系嗔艘幌拢炞恿⒖谭藗�(gè)身，熟的那一面馬上呈現(xiàn)在我的眼前，不過(guò)多久，這張煎餅就熟了。但外形不怎么好看。沒(méi)關(guān)系再來(lái)一個(gè)。經(jīng)過(guò)幾次努力，我終于做成了一張完整的餅子。那又光又滑、又香又脆的餅子，發(fā)出了沁人心脾的香味。我嘗了一口，非常好吃，真是太高興了。
你想吃嗎？那就自己動(dòng)手做一做吧！不僅可以嘗到香噴噴的餅子，還可以嘗到成功的喜悅。
我成功了作文 篇2
一天早上，我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>
我一走進(jìn)去，我的眼光被一樣?xùn)|西吸引住了，原來(lái)是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中，真像一只展翅愈飛的鶴。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，喜歡么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然靈機(jī)一動(dòng)，“我不如也折一只吧！”于是，我哀求道：“外婆，教我折好嗎？”外婆答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙，折了起來(lái)。她的.手可真巧，一眨眼的功夫，一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是，我心血來(lái)潮，也拿了一張紙，專心地折了起來(lái)。可到了中間，我忘了該怎么折了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，我還是再請(qǐng)教外婆吧。我再次請(qǐng)教外婆時(shí)，她卻說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了才有這本事！”我聽(tīng)完，心想：“哼！誰(shuí)說(shuō)我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋，心想：“真是的，怕這點(diǎn)困難，以后還怎么做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦干。皇天不負(fù)有心人，我終于成功了！頓時(shí)，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”
只要努力，就能成功。憑著這個(gè)，我終能?chē)L到成功的喜悅。
我成功了作文 篇3
自從上小學(xué)時(shí)，我就迷上了書(shū)法，也許是受媽媽的影響，我想有朝一日超過(guò)她，也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎(jiǎng)和家人的鼓勵(lì)，我每天都堅(jiān)持練字，覺(jué)得練字是一種樂(lè)趣。
開(kāi)學(xué)不久，老師告訴我們一個(gè)消息：四月份學(xué)校要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我比誰(shuí)都興奮，因?yàn)閷W(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過(guò)鉛筆字比賽，還拿了特等獎(jiǎng)呢，我想：這次我一定加倍努力練字，爭(zhēng)取在本年級(jí)中奪冠。
于是，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我堅(jiān)持跟著字帖練字，白天在學(xué)校，我連課間也不出去玩，抓緊時(shí)間練字。我的書(shū)法進(jìn)步很大，作業(yè)常常得到老師的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了，比賽就定于4月15日舉行。比賽那天，我既興奮又緊張，連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想：不行呀，千萬(wàn)不能緊張，這樣字就寫(xiě)不好了，加油!慢慢地，我的心情平靜了下來(lái)，把全部的注意力放到了寫(xiě)字上，我發(fā)揮了平時(shí)練字的方法，在規(guī)定的時(shí)間里我完成了自己的作品，滿意地把它交給了老師。
過(guò)了幾天，在學(xué)校的晨會(huì)上，我聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要舉行一年級(jí)鉛筆字比賽的頒獎(jiǎng)儀式，我的'心怦怦直跳，一動(dòng)不動(dòng)地站在那認(rèn)真聽(tīng)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)念到特等獎(jiǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了“覃夕窈”三個(gè)字，我真不敢相信，我成功了!但看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，我就高興地跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手中接過(guò)紅通通的證書(shū)時(shí)，我自豪極了。
我成功了作文 篇4
“爸爸，到了嗎？”我非常想像電視上的貝爺一樣練生存的本領(lǐng)。
爸爸開(kāi)著黃車(chē)把我送到了五牙山。下了車(chē)，我一個(gè)人往森林里走。其實(shí)森林只是一小片松樹(shù)林。我邊走邊收集了點(diǎn)兒木頭，跑到一片開(kāi)闊地準(zhǔn)備生一堆火。
生火可不簡(jiǎn)單。我先找火石生火，要火石就要找硅含量高的，那邊有一塊！好吧，只是一個(gè)黑石頭。《求生指朝》上寫(xiě)著：硅的顏色很黑，那種黑比煤的黑要閃一點(diǎn)。那邊的應(yīng)該是。對(duì)，是的，太棒了！我發(fā)現(xiàn)的硅剛好有兩個(gè)，還很大，很硬。我打！我打！我打！一點(diǎn)點(diǎn)小火花冒了出來(lái)，濺到了干草上。我捧起來(lái)輕輕的`吹，干草上一縷黑煙飄到了空中，接著，輕煙成了像古代的狼煙一樣的黑煙。火也變大了，我把它放在地上，用柴搭一個(gè)小架子，火變得更大了。
有了火，我就能野外生存了。這次，我成功了！
我成功了作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多酸甜苦辣的事情。今天，我要把學(xué)會(huì)包餃子的事情跟大家分享。
記得那一天，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回了餃皮，但這次的餃皮不是圓的`，而是方的。咦？媽媽又有什么新花樣了？媽媽走過(guò)來(lái)：“孩子，你想不想學(xué)包圓餃子嗎？”“當(dāng)然想，太好了！”我一蹦三尺高。媽媽先給我做一次示范，然后，我學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)：先拿出一張餃子皮，然后加上肉，并在餃子皮四周沾上水，最后將餃子皮尖頭往中間繞。剛才看媽媽做，總覺(jué)得容易，而當(dāng)自己動(dòng)手時(shí)，卻不知所措。包完第一個(gè)餃子時(shí)，媽媽看了，就捧腹大笑：“你看你，餃子餡下得那么多，沒(méi)繞就破了個(gè)大窟窿！記得餡要下得不多不少哦。”我吸取了教訓(xùn)，包第二個(gè)餃子時(shí)，餡下不多，但卻在第四步驟時(shí)，又把我難倒了。媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“這次有了進(jìn)步，看，卷起來(lái)這一步需要把兩頭輕輕向上提，再卷起來(lái)，就是這樣。”看看這一個(gè)個(gè)漂亮餃子從媽媽的手里出現(xiàn)，我有了信心，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛！從第三個(gè)餃子開(kāi)始，我包的餃子與媽媽的餃子稱得上是“雙胞胎”了！看著我的勞動(dòng)成果，媽媽欣慰地笑了，我也笑了。
我成功了！這讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的深刻含義！
我成功了作文 篇6
從三年級(jí)開(kāi)始，我不知不覺(jué)的養(yǎng)成了粗心大意，馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí)，我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。
與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后，我升入四年級(jí)，馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分，那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了，惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。
我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，心里十分生氣：所有的題我都會(huì)做，又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了一個(gè)好辦法：在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫(xiě)一張紙條貼在我的小床頭上，并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。
我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來(lái)，我的`小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了，風(fēng)一吹過(guò)，上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽(tīng)著這個(gè)響聲，心里很不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè)，誰(shuí)想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多，哪怕少錯(cuò)一個(gè)字，一道題都是自己的進(jìn)步啊！
第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒(méi)有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí)，樂(lè)得一蹦三尺。過(guò)了幾天，我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試，這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真的答卷，特別是做到計(jì)算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三，而我寫(xiě)成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來(lái)。
我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣，我為我自己喝彩！
我成功了作文 篇7
如果我告訴你，我7歲的時(shí)候就會(huì)煮飯了，你會(huì)相信嗎?那是一次很成功的嘗試，我現(xiàn)在還記憶猶新!
那是一個(gè)晴朗的星期六。我們一家三口12點(diǎn)才起床涮牙洗臉，“咕嚕，咕嚕”我說(shuō)：“什么怪聲。”個(gè)個(gè)你看我，我看他，然后我們異口同聲道：“原來(lái)是肚子在作怪。我笑嘻嘻地說(shuō)：“爸爸，我露一手吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)著平時(shí)媽媽煮飯的`樣子，舀一、二勺米進(jìn)鍋里二勺米進(jìn)鍋里，倒進(jìn)過(guò)濾水，用手把米來(lái)回搓幾次就換水，要換3次水才行，洗好米后，就用手把米鋪平，放水要有超過(guò)米半截手指頭高，然后就放在灶臺(tái)上煮。然后我就到客廳看電視了，大約過(guò)了十多分鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)我正在煮飯，二話不說(shuō)，就跑進(jìn)廚房，可是，晚了，一股焦味撲鼻而來(lái)，我只能苦笑對(duì)爸爸說(shuō)：為了不讓肚子打仗，將就一下吧。”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，反正你是初學(xué)者嘛。
光陰似箭，日月如梭，煮飯的時(shí)間又到了，我決定“將功補(bǔ)過(guò)”。我向廚房走去時(shí)，媽媽指點(diǎn)了一下我。我按照媽媽的指點(diǎn)去做，放多少水，洗多少次，怎么鋪平，煮多久。我終于煮成了，爸爸媽媽連聲叫“好”。
看著我煮的飯被一掃而光，我的心里像吃了蜜一樣甜!第一次煮飯，我成功了，不是嗎?
我成功了作文 篇8
我學(xué)會(huì)了疊衣服，我真高興。
午睡醒來(lái)后，我蒙朧地睜開(kāi)眼。看見(jiàn)媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想為您做點(diǎn)家務(wù)。”于就是，媽媽耐心地教我疊衣服。
我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開(kāi)始疊了，可我怎樣疊也疊不好。哎，看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊！最后，衣服被我疊得亂七八糟。
但就是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細(xì)心地疊了一次給我看。這次，我可認(rèn)真觀察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫，反復(fù)疊了好幾次，最后成功了。“我成功了！”我高興地大聲喊著。
看著疊好的.衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說(shuō)要向我學(xué)疊衣服呢！
我成功了作文 篇9
五一勞動(dòng)節(jié)那天，早晨碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云，天氣是格外的好。
爸爸是個(gè)放風(fēng)箏的高手，每年五一節(jié)我們都會(huì)到昌吉濱湖河放風(fēng)箏。今天我們還沒(méi)有到濱湖河就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣、各種顏色的風(fēng)箏，有的飛得高，有的飛的低。高的像個(gè)小螞蟻幾乎都看不清了。低的還在苦苦掙扎努力向上飛著。
一到小廣場(chǎng)，除了天空中的風(fēng)箏多外，廣場(chǎng)上更多的是來(lái)踏青的人們，大人們?cè)诜棚L(fēng)箏，小孩們?cè)谧分疰覒颍先藗儠裰?yáng)，看著可愛(ài)的孩子們。他們的臉上洋溢著幸福的笑容。
爸爸快速的組裝好風(fēng)箏，他讓我迎著風(fēng)的方向把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，他說(shuō)：風(fēng)箏起飛是需
要一定的風(fēng)力才能飛起來(lái)，于是我們?cè)诘戎L(fēng)的到來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了。爸爸說(shuō)可以了，松手吧。隨著我手一松，風(fēng)箏迎著風(fēng)迅速升高了。不一會(huì)了就飛的好高。爸爸把風(fēng)箏交給我，并手把手教我通過(guò)線的力量感受高空風(fēng)的大小，從而決定是收線還是繼續(xù)放線。在爸爸的指導(dǎo)下，我們的風(fēng)箏越飛越高，高到最后就像個(gè)小鳥(niǎo)一樣在飛翔。但好景不長(zhǎng)，風(fēng)越來(lái)越小，天空中的風(fēng)箏紛紛下降，手中的線越來(lái)越松，我不知所措，爸爸接過(guò)風(fēng)箏迅速收線，不一會(huì)兒，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏紛紛落地。小孩們，有些沮喪，大人們一邊安慰一邊等待著風(fēng)的再次到來(lái)。我也嘆了口氣對(duì)爸爸說(shuō)：哎，今天風(fēng)太不穩(wěn)定了，風(fēng)向還老是變。爸爸說(shuō)：根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，今天天氣還是比較適合放風(fēng)箏的，耐心點(diǎn)風(fēng)一會(huì)兒就會(huì)來(lái)的。果然，不一會(huì)兒，風(fēng)起來(lái)了，而且比較大。爸爸對(duì)我說(shuō)：這回風(fēng)大，起飛條件好，你自己放飛一次試試。我沒(méi)有獨(dú)立放過(guò)，恐怕不行吧？我沒(méi)有自信。不試試，怎么知道不行，爸爸再次鼓勵(lì)我。好吧，那你配合我。于是爸爸拿起風(fēng)箏找準(zhǔn)風(fēng)的`來(lái)向，高高舉過(guò)頭頂，我放開(kāi)約七八米的線，爸爸手一松風(fēng)箏立刻騰空飛起，我按照爸爸教我的要領(lǐng)，始終保持線的力度，并有序的送線。我們的風(fēng)箏就像裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，不停沖向藍(lán)天。爸爸我成功了，我成功了，是我自己把風(fēng)箏放起來(lái)的。我激動(dòng)的喊著。我的心情就像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔著，那一刻我是多么的有成就感。
從放風(fēng)箏這件事我也體會(huì)到，無(wú)論是什么事只要你肯去學(xué)，敢于去嘗試，都會(huì)取的成功的。
我成功了作文 篇10
打小就像是跟音樂(lè)結(jié)緣似的，做什么事都想跟音樂(lè)沾邊。聽(tīng)媽媽說(shuō)一生出來(lái)就嚎啕大哭，那聲音可清脆了。長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，一和父母出去逛街時(shí)，就往琴行跑，死活都要賴在鋼琴上不走。
小學(xué)時(shí)，我擁有了一臺(tái)自己的鋼琴，因?yàn)椋乙颜郊尤氲搅恕颁撉偌摇钡男袠I(yè)里了。一開(kāi)始時(shí)，我學(xué)了好幾遍，可是怎么也看不懂，自己在家練時(shí)，也沒(méi)有人可以問(wèn)，只好“自學(xué)成才拼命地學(xué)”，功夫不負(fù)有心人，老天還是眷顧我的，我到底還是學(xué)會(huì)了，雖然五線譜簡(jiǎn)單，但學(xué)得依然很慢，不過(guò)最后成功的我仍然為自己高興。
到了小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，我已可以參加鋼琴老師每次舉辦鋼琴習(xí)奏會(huì)，每次我都彈得不錯(cuò)，可是，事情永遠(yuǎn)不會(huì)那么的順利，在一次的習(xí)奏會(huì)上，我竟然彈奏到了一半忘記了譜子，這太難堪了，掩飾著羞紅了的臉和快要流淌下來(lái)的'淚水，箭步?jīng)_下臺(tái)去，心里想的只有五個(gè)字：“怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)這樣？”對(duì)于這段“不堪回首”的往事，我到現(xiàn)在仍然“心有余悸”！
之后，我便像一個(gè)隱士一樣“退隱江湖”并發(fā)誓再也不參加此類活動(dòng)，可是，當(dāng)鋼琴老師再一次打電話邀請(qǐng)我時(shí)，我那顆堅(jiān)忍的心不禁動(dòng)搖起來(lái)，每每躍躍欲試的我卻變得猶豫不決，頓時(shí)，心中閃過(guò)一句話：“這次的失敗或許會(huì)鑄造下一次的成功，于是，以前的我又回來(lái)了。
鋼琴習(xí)奏會(huì)上，等待許久的我終于聽(tīng)到主持人喊我的名字，依然二手空空，熟悉的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前，走到臺(tái)上做自我介紹，環(huán)視了一下四周，感覺(jué)所有的觀眾用異樣的眼光看著我，仿佛在說(shuō)：“這不是前幾次習(xí)奏會(huì)彈到一半忘記譜子而沖下臺(tái)的學(xué)生嗎？怎么？”周?chē)目諝馑坪跻材塘耍瑝撼梢粓F(tuán)，仿佛讓我喘不過(guò)氣來(lái)，腳也不能動(dòng)彈，我下意識(shí)地往臺(tái)下挪了一小步，但回憶起以前學(xué)鋼琴時(shí)一步步走過(guò)來(lái)的情景，還有老師和父母對(duì)我的期盼，我堅(jiān)定了步伐，走到鋼琴前坐下，擺好姿勢(shì)，便開(kāi)始彈，不知怎么地，曲子里的音符像泉水一樣，很清脆，很流暢，自己都被震撼到了，這是有史以來(lái)最完美順利的演出！
“我成功了！我成功了！”我沒(méi)有想到經(jīng)歷了蛻變的我竟然達(dá)到了那么高的頂峰，我為自己的成功而高興，我為自己高興！
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