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      小學敘事作文

      時間:2024-02-01 09:50:33 敘事

      (經典)小學敘事作文

        在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (經典)小學敘事作文

      小學敘事作文 篇1

        我小心的擦拭著那積滿塵土的玩具臺球桌,不停地轉看著,一滴暗紅、干結的血印,映入了我的眼簾。我心頭一顫,不禁潸然淚下......

        那是我四歲時,那時的我特別貪玩,見什么要什么。一次,我看到鄰家小哥哥有一個顏色艷麗的`玩具臺球桌,心生羨慕,便吵著也要買一個,可父母說什么都不同意,我放聲大哭,在地上滾來滾去。這時,一個熟悉的身影從門口探出來——舅舅!他慢慢蹲下身子,吃力的將我抱起來,擠出一個生硬的笑容。要知道,那時的舅舅已經患腦瘤數年了,渾身已經顯得僵硬,還會隨時重心不穩,向一邊傾倒。舅舅拍拍我,答應幫我買個。

        第二天,舅舅果真騎著摩托車帶我上街買玩具,他擺著笨拙的身體,一搖一晃地慢慢前行。我們一連轉悠了好幾家玩具店,可都斷貨了,我泄了氣,在旺旺舅舅那蒼白的臉,怕他吃不消,連連擺手說不要了,可舅舅為了讓我得到滿足,依舊向前慢慢轉悠。終于,在走過了很長一段路程后,我們買到了那個我夢寐以求的玩具臺球桌,我的臉上,盡是喜悅的笑容, 該回家了,舅舅加大馬力沿著路邊白線,向前疾馳,我緊張地抓著臺球桌,生怕舅舅舊病復發,可意外還是發生了。突然,舅舅猛的一個剎車,然后直挺挺地向右邊倒去,我也從后座上跌下來,就在我后腦著地的那一剎那,一雙冰冷、僵硬的手托住了我舅舅的手被劃破了,鮮血滲了出來,留在了臺球桌上,也流進了我心里。我拍拍身上的灰,安然無恙的從地上爬起來,這時舅舅一陣抽搐,口吐白沫,昏了過去。伴著“烏魯烏魯”的尖鳴聲,舅舅被帶走了......

        再一次見到舅舅,是在重癥住院部。

        再下一次,是在冰冷的棺材里,我抹去最后一絲灰塵,望了望那留有余溫的血印,將它放回了原處......

      小學敘事作文 篇2

        很快下課了,我多么希望快點下課啊,我看了看手表,叮鈴鈴……終于下課了。我和我的朋友陳祖賢一起跑出了教室,一起去玩,其他的同學有的在跳繩,有的在玩單杠,有的'同學在你追我趕,還有的同學在踢足球。我和陳祖賢一起練習跑步,先是我跑第一,他跑在我的后面追趕著我,我害怕他追上了我,結果還是被他追上了。

        本來我還是想加快腳步繼續往前跑,可是我發現我已經沒有力氣再跑了,我承認我已經輸了。

        我明白了凡事都要堅持,只有堅持才能勝利。叮鈴鈴……上課鈴聲響了,校園很快恢復了寧靜。

      小學敘事作文 篇3

        我的“長生果”是旅游。

        旅游時期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書,讓我流連忘返。

        我每次出門旅游都開開心心的,因為旅游既可以學到新知識,又可以看看美景,休息休息,不愧是個休閑活動。

        我1歲時去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。

        這么多景點我覺得最美的地方要數九寨溝,進了景區,我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開發,另外六條未開發。我和爸爸媽媽來到了珍珠灘瀑布,遠遠地便聽見瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來,我們去了鏡海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的'含義。

        這個暑假,我們一家去了海南。住在鳥巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩句:

        海上生明月,

        天涯共此時。

        我又想起了遠方的家鄉,想起了哥哥姐姐,想起了學校。在海口的火山口,我得知了樂清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發的電視。

        旅游是非常好的休閑活動,它可以讓你看到你沒見過的景致,開闊視野,增長知識。

      小學敘事作文 篇4

        望著夜空中的星星,我的思緒又回到了那件事上。

        還記得,那是上周星期六的上午,我們幾個小伙伴的家長都有事出去了,要到下午5點才會回來。于是,我們幾個約定,今天去新安街上玩一玩。

        班車在路上走走停停,過了好久才到車站里。呀!今天街上人還挺多的嘛!金鑫超市離車站不遠,我們幾個決定,先去金鑫超市玩玩兒。

        到了金鑫超市,我們剛剛撩起門簾,正準備進去,看見一位阿姨,抱著一個大約一兩歲的孩子,那個孩子嚷著要喝牛奶,阿姨可能是沒辦法,只好掏出奶瓶,遞到小孩的嘴邊,小孩兒開心的喝起來。阿姨一手抱著孩子,一手提著一個大包,不好撩門簾,眉頭皺了皺,看樣子打算要“硬闖”了。我們幾個忙把門簾撩開,等她過去。阿姨用感激的目光看著我們,我們也沒說什么,只對她燦爛一笑。等她過去了,我們剛要把門簾放下去,又看見走來一個老奶奶,一手拄著拐杖,一手擰著大包小包,實在不好撩門簾,我們又一次撩起門簾,讓老奶奶過去了。其他的顧客看見了,夸贊道:“真是幾個好孩子啊!”弄得我們幾個都不好意思的低下了頭。

        “要是這樣的話,我們今天誰也買不了東西了。這樣吧,你們幾個告訴我,你們要買什么東西,我幫你們去買。當然,先給錢,我才不會給你們買單呢。”“快嘴”張琪笑著嚷道。“好!”我們幾個同意了,她去買東西,我們幾個繼續站在這里撩門簾。

        路過的人們一直感謝我們,我們只是用微笑來回答他們。在撩門簾時,我們相互看著對方,會心的'笑一笑。班車來了,我們也只好依依不舍地乘車回家了。

        雖然,在金鑫超市幫人撩門簾,說起來是件微不足道的小事,但是,一想到那些感激的目光及話語,卻又讓我們心里暖暖的,久久不能忘懷。

      小學敘事作文 篇5

        大家猜猜我今天介紹什么節日呀?六一節?教師節?國慶節?都不是。是端午節。

        如果端午節到鄉下去,也許你會發現每家每戶的門前會有:龍船花、石榴花、菖蒲、艾葉、蒜頭這五樣植

        物。鄉下的人說,菖蒲掛在門前,可以辟邪。艾葉像一面小旗,可以招屈原之魂。對了,忘告訴你,這就是“五端”。

        端午節吃粽子,劃龍舟也是有來歷的。古代,愛國詩人屈原國家被滅(楚國),五月初五那天,抱著一塊光滑的大圓石投進了汨羅江里,汨羅江附近的 漁民得知后,便都劃著船,打撈屈原的肉身,但一直追到了洞庭湖,也沒撈到,便紛紛把飯團丟進湖里,說是希望魚、蝦、蟹、龜等水族不再吃屈原的`肉身,這就是吃粽子、劃龍舟的來歷了。端午節每到時,大部分地區的人們還會劃龍舟紀念屈原呢!

        端午節自然少不了吃。“五黃”這就是一大特色,有黃魚、黃瓜、或鴨蛋蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。對了,南方端午節還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字。

        哎呀,說了一大堆,還沒告訴你兒歌呢:五月五,是端陽,插艾葉,撒

        白糖。龍舟下水喜洋洋。對了端午節還叫午日節、重五節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節……還有許多習俗呢!沒時間了,哎,再見!

      小學敘事作文 篇6

        所有的節日都有不同的意義,為了能使大家好好放松一下,我們每年都有一個找禮物節。

        每當暑假的第五天,不管什么人,有空都可以來。當天早晨九時三十分開始,玩到深夜十二時。

        這個節日會設計好在森林里舉行的活動,每棵樹前放著一個播放音樂器,每棵大樹上都掛滿了燈籠,草叢里也有燈,亮盈盈的一片。然后,設計者會將無數小禮物放在蔭蔽的地方,有吃的、玩的、喝的、用的,誰找到了,誰便可以把禮物拿回家,禮物也歸他了。

        這天,我準時到達,人群密密麻麻的,都在尋找禮物。我跑到草叢中,開始尋找禮物了,很快,我發現了一根粉紅色帶子,拉出來一看,真是一個禮盒子,我高興得不得了,打算跟伙伴們比個高低,看誰找到的禮物多。

        音樂響起了,閃爍著的燈都亮起來了,像一顆顆璀璨的寶石。小動物們也在玩耍著,在我們身旁一蹦一跳地跑著,也歡樂極了。

        人越來越多,禮物越來越少,突然,廣播傳來了聲音:目前,還有二十個禮盒,誰找到了,還會有意想不到的驚喜!

        人又沸騰起來,更熱烈了。我想:一定要拿到禮物。得仔細找一找。

        正當我打算去哪里找時,發現一棵掛紫燈籠的`樹上有一個鳥巢,其它樹上都沒有。

        迷惑不解把我推上了樹,真是一個大禮盒!于是我高興地歡呼道:“我找到禮盒了!”歡樂一直持續到了深夜十二時,大家都痛痛快快地回到了家。

        這是我夢寐以求的一個愿望,相信以后的日子里也會有這樣的一個歡樂的尋找禮物節。

      小學敘事作文 篇7

        人生由一條條路編織而成,有每個人的必經之路,也有屬于自己的一道風景,而每一條路,都散發著獨特的光芒,總是走過千百遍,仍然讓人回味無窮。

        美景并不遠在天邊,也許就在從家到學校的道路上。

        八年的春秋朝暮,折疊成這條短短的`路,沿途的風景,總是令人流連忘返。太陽初升,臉上還殘留著一層柔然的金黃,路邊的榕樹下碎了一地的陽光,踩著這些陽光的碎片,和朋友一路談笑,心情像湛藍的天空一樣晴朗。雨后,起霧了,遠處的山和樓房在繚繞的霧中延綿,

        霧氣氤氳,如夢似幻。

        一次又一次的往返,陶醉在上學路上。

        當溫暖的春風拂綠了校園,我們在教室里全神貫注,奮筆疾書。時間一天天過去,一節課四十分鐘如此漫長,一個學期二十周卻又那么短暫,光陰荏苒,我們緊握一分一秒,為自己的未來和夢想拼搏。

        一天又一天的努力,堅持在奮斗路上。

        翻開自己從前的作文本,稚嫩的氣息撲面而來,曾經的任性和天真,在今天的我看來,著實有些好笑。如果多年后的我再回看過去,是否仍會為當年自己的幼稚忍俊不禁呢?我們在逐漸長大,在未來的道路上,越來越多的挫折迎面而來,在克服一次次的困難后,縱使不會有掌聲響起,我們也能有所收獲,有所蛻變,感謝曾經那個努力的自己。

        一年又一年的改變,進步在成長路上。

        成百上千條道路,匯聚交織在一起,我不知前途是否會一帆風順,也不知何時才能抵達終點,但是我早就出發,帶著勇氣與信心,我已經在路上。

      小學敘事作文 篇8

        時光飛逝,呼嘯的寒風又一次拉近年尾的腳步,屈指算來,這已經是我的第十四個除夕夜。

        全家人忙活了一整天,打掃庭院、貼對聯、準備年夜飯。傍晚,一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯間,歡聲笑語中,大家一起追憶過去的一年的`生活與學習,對來年的前景充滿了美好的憧憬。

        我問奶奶:“為什么我們把過春節稱作過年呢?”奶奶點了一下我的鼻子說道:“這你就不懂了吧,聽你太婆婆說,在很久很久以前,有一個怪物叫年,每到大年三十就會出來害人。后來人們知道年獸怕紅色和響聲,于是便在這一天晚上,在門窗上貼上紅紙,掛上紅布,并燃放爆竹來驅除年獸,以求新的一年安寧。所以過春節便叫做過年了,貼春聯、放鞭炮這些習俗從此流傳下來,大年初一相互說聲恭喜,祝福大家逃避了年獸的危害,新年一定會平安富裕。”聽著奶奶滔滔不絕的介紹,我若有所思,傳說終究是虛構,即便沒有一點兒來源,人們追求幸

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