二年級優秀作文(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
每到周六的時候，就是我最開心的日子了，因為不需要上課，而且只要完成周末作業，媽媽就答應我一件事。然而這周令我開心的是，媽媽居然答應帶我去游動物園，我的心里樂開了花。
星期天一大早我們就上路了，我在車上坐著放眼望去，路邊的樹木都被我們甩在了后面，這是天空好像下起了蒙蒙細雨。我的心也跟著雨點跳動起來了！
下車時雨已經停了，我們進入動物園首先映入眼簾的是調皮可愛的猴子，只見它們有的玩秋千，有的吃蘋果，還有的在抓癢。各種姿態，悠然自得！還有太多的.肉食動物：老虎正張著血盆大口好像要把我活吞了一樣；孔雀籠子那里早就有很多人了，過去一看，原來是孔雀開屏了，孔雀正用它那俊俏的尾巴像人們展示自己美麗呢！我們照了幾張照片便又去看黑熊了，黑熊生了幾只小熊，每個都很可愛，原來黑熊一生下來就差不多有半扇門這么大啊，它的這個家對它的一家六口來說都有點容納不下了！
食肉動物看完了我們又來到了食草動物旁邊。看到山羊一直在吃草，有兩只小山羊還在那里打了起來，它們的角碰在一起你頂我我頂你誰都不怕誰，最后是一只駱駝發出了一聲巨響，不光把人吸引過去，還把小山羊給嚇跑了。駱駝的兩個駝峰像兩個小山包一樣，真好玩！就是因為駱駝的兩個山峰能儲存駱駝需要的營養所以駱駝才能在沙漠里生存吧！還有兔子也沒閑著，正在那里賽跑呢，一會快一會慢，玩的不亦樂乎呢！
今天游動物園真是一件快樂的事情啊，我不僅看到了各種各樣的動物，也在講解員的介紹中了解到了一些動物的習性，讓我可以與動物近距離接觸，對我來說真是一件快樂的享受。
二年級優秀作文 篇2
假如我會變，我想變成一棵高大挺拔的大樹。
如果我變成了大樹，我會吸收一切對人類身體有害的氣體，將它們轉換成最純凈的空氣，讓人類感到舒適，永遠身體健康。
春天，我長出了嫩綠的葉子，枝頭開滿了花朵，許多小鳥在枝頭歌唱，松鼠在我的'肩上搭建房屋。夏天，我長得枝繁葉茂，烈日炎炎，為人們撐起一片蔭涼，送去一份清爽。秋天，我的葉子隨風飄揚，像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天，我又穿上白雪做的衣裳，成為了一道美麗的風景，供人們欣賞。
假如我能變成一棵大樹，希望我能為人類做得更多，讓這個世界變得更好。
二年級優秀作文 篇3
今天是我期待已久的圣誕節，下起了大雪。在上學的路上看見玩具超市外邊擺了一棵漂亮的圣誕樹，像一個穿著婚紗的高挑的新娘。我向大樹一看，哇，大樹上掛滿了雪花非常漂亮，我好像在一個雪的童話世界里，我一下子呆住了，站在那里一動不動。過了好一會兒，我才反應過來上學要遲到了。
我向學校飛奔，結果還是遲到了。我猜想老師肯定會嚴厲地批評我，我全身發抖，老師把我叫到跟前，我害怕的都快站不穩了。而老師的做法出乎我的意料，她說:“今天是圣誕節，我們要開開心心的，今天我不批評你了，但以后不要在這樣了。”我終于松了一口氣回到座位上。多虧今天是圣誕節，否則我就會被老師懲罰了。
快放學了，我多么想在圣誕節里玩一會啊，于是我把作業在班級里就做完了。
放學后，我告訴媽媽作業我做完了的事情。媽媽一聽非常高興說:今天是圣誕節，就玩一會吧。我對媽媽說:我不想玩雪，我想裝扮圣誕樹。媽媽給我買了一棵圣誕樹和裝扮圣誕樹的.配件，還有一些彩燈，我高興極了。
到了家就迫不及待的裝扮起圣誕樹來。我廢了九牛二虎之力和靜心的打扮后，我想看看圣誕樹漂不漂亮，于是我把裝扮好的圣誕樹拿到外邊，拿了電線，查上電源，彩燈立刻亮了起來，我在雪中一看，非常漂亮，弄的我不由自主的呆住了，五顏六色的彩燈在雪中一閃一閃，在空中的小星星一樣。而圣誕樹在彩燈的照耀下像在雪中的仙女一樣漂亮。
不一會，媽媽叫我吃晚飯了，我只好依依不舍的回到了屋里，我永遠不會忘記這一天，這快樂的圣誕節。
二年級優秀作文 篇4
我家院子里有好幾盆月季花，她是我從奶奶那得到的。
它的葉子是碧綠的，葉子的邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長出來時，邊緣的鋸齒一點也不扎手，后來葉子漸漸的變成了深綠色，那是葉子上的鋸齒就有一點點扎手了。莖是細細的，上面有許多小刺，莖上的.小刺特別扎手，你一不小心碰到手有可能就會流出血來，所以可千萬要小心莖上的小刺。
花是粉紅粉紅的，形態不一，有的還是花骨朵呢，有的是張開一半，有的花瓣是全部張開的，我覺得不管是哪一種都特別特別的好看，特別是那個完全綻放開的。
當我慢慢往月季花那里走，離月季花還有一段距離時就聞到它的香味，它的香味特別特別的香。
二年級優秀作文 篇5
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。我就是與這句話結伴到現在。
從幼兒時代，我就與書有了很大的感情。按我的話說，他就是我的同學，我的朋友，我的老師，我一生的伴侶。
隨著時間慢慢的溜走，我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學的'小女孩，我的朋友書一路陪著我直到現在，三歲時，我竟會背6首詩。
書中自有黃金屋。自從有了書我的學習便不斷上升，作文也從垃圾堆滾到了環保區，寫了一篇征文，還得了獎。
現在我已經五年級了，每當我捧起書，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著，廢寢忘食的讀著。現在讀書已經成為了我最大的樂趣。
我每天都要讀書，如果哪一天不讀，便會覺得少了點什么，哦!看書！即便是11點，我也會爬起來把書看完，每天讀書已經成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會寢食難安。
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖純，但傷害人的身體。而書，他給予我知識，賦予我力量。他還能陶治人的情操，豐富人的思想，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲！今天，我在書中遨游；明天，我將用知識去創造生活。
二年級優秀作文 篇6
讀書本是一種心靈活動，向來算為清高，我以前不愛讀書，現在很愛讀書，因為讀書能學很多知識。東西越用越少，學問越學越多。
有一本書叫《二年級的日記狂》，里面有個故事叫“陽光姐姐來了”，陽光姐姐寫了好多書，里面有一個故事叫“同桌冤家”，故事里的馬楚彬鬧了個笑話，竟然說他要一本“同桌兔家”，還把陽光姐姐的`另一個故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。
我還讀過《二年級的小豆豆》，里面有一個故事叫“一、二、三齊步走”，里面的田田老師讓同學們練習走路，全體同學都笑了，他們認為走路誰不會呀，田田老師說是正步走，他們這才停止了笑，在田田老師安排走方隊的過程中有些同學鬧了好多笑話，有走路順拐的，有走路不看兩邊的等，總之很搞笑，最后還是他們這個班走得最好，三十五個人像一個人一樣，我好喜歡書里的田田老師啊，她很愛笑，笑起來像花一樣甜蜜，還對同學們關心得不得了，書里的小豆豆
說“有這么好的老師，想不上學都不可能。”
讀書能提高作文能力，書里的故事都很精彩，還能學課本上學不到的知識。鐘不敲不響，人不學不靈，書能讓我感到快樂，有時我利用兩天的課外時間就能讀完一本《二年級的日記狂》，我要繼續讀下去。
二年級優秀作文 篇7
“天上星，亮晶晶。”
每當星星開始眨眼，孩提時的我總愛用星星般的眼睛在天空中尋找著最亮最亮的星，幻想著把它吞到肚里，飛向太空……
不久，我的心中真的有了一顆極亮極亮的星……
在我五歲時，村里來了位陌生的大姐姐。聽大人說，她是來教我們識字的。
教字的，真的嗎？我癡癡地想，若真是這樣，我就能數清天上星啦。
于是，我找到她，仰著臉問：“你真教我們識字嗎？”她點點頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。
從此，我們便稱她“老師”。老師教我們念愛祖國和1、2、3，那聲音很好聽，像星星夏天碰發出清脆的悅耳之聲，我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。
我們希望看到她的微笑，她的微笑是對我們的最高獎賞。
從此，我最怕看見星星——天一黑我就必須回家。她若是媽媽該多好！我整天和她在一塊兒，再也不用擔心天黑了。我幼稚地幻想著，第二天一早，我便悄悄地跑到學校，悄悄地問她：“我愛你，也叫你媽媽行嗎？”她的臉一下變得緋紅，用額頭抵著我的腦袋輕輕地說：“老師也像媽媽一樣愛你呢……”
我們共同度過的第一個春天里，她常帶我們去放風箏。扯著風箏線，我們盡情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美麗的小花，戴在老師頭上，她笑得很甜，星星般的眼睛里飄飛出七彩的光。
“老師，小草是怎么鉆出來的？”她的身邊是一群好問的小天使。
“是你們的小腳踩出來的呀，你們不停地跑呀跑呀，踩破了大地媽媽的衣服，小草就偷偷鉆出來了。”
“花兒為什么是紅色的呢？”
“是讓春風撫的。”
“你的嘴唇怎么像花瓣，也是紅紅的'？”
“嗯，那是讓你們吻紅的唄！”笑聲在明媚的春光里回蕩著，回蕩著……
春天的原野上，留下我們癡情覓春的足跡！
夏天，那個夏天，那個本應該是熱烈奔放的夏天，留給我的卻是一個沾滿淚痕的回憶。
六月，我過８歲生日，媽媽給我煮了家中僅有的一個雞蛋。我小心地用麻葉包好，踏著碎銀似的月光跑向學校。
老師的屋里，傳出爭吵聲：“生長在城市，偏來這個什么鬼地方……纏這群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱們倆……”
“隨你的便吧。這里有我的事業，我的愛屬于孩子。”這是老師的聲音——平靜的、顫抖的聲音，壓制著憤怒的聲音。
那個和老師吵的是誰？他肯定是個“壞人”，我怎么辦？沖進去，保護老師！
這時，門開了，屋里風似的旋出一個人——是那個“壞人”。
我沖進屋時，老師正咬著嘴唇，眼睛里浸滿淚，像山葡萄上掛滿的露珠。我用手給她拭眼淚，大人似的安慰她：“老師，別哭了，我給你吃雞蛋……”
她摟緊我，把我的臉貼在掛滿淚珠的臉上。她的臉燙極了，我臉上的肉麻酥酥的，咸澀的液體浸入我的嘴角——是淚水。
“老師，那人是壞人嗎？”我怯怯地問。
“是壞人，世界上最壞的人。”她狠狠地說。我第一次發現她的臉色那么難看。
那一年，有一個流淚的夏天。
冬去春來，我雖已長大，但那顆星星般的眼睛卻依舊在我心底閃爍著灼灼的光，凈化著我的心靈，幫我擺正人生天平上的“自我”和“人生”的砝碼，幫我尋找人生的真諦……
二年級優秀作文 篇8
夏天到了，大街小巷到處都能看見西瓜。
西瓜的形狀各不相同，有的是圓形的，有的是橢圓形的。有大有小，大的像一個籃球，抱在手上沉甸甸的；小的.像一個皮球，小巧玲瓏，可愛極了。它穿著一件綠色的外衣，上面嵌有墨綠色的花紋，好似在打扮自己呢！它頭上的瓜藤一圈繞著一圈，多像小豬那又短又小的尾巴啊！
切開西瓜，最先映入眼簾的是那紅通通的瓜瓤，里面布滿了烏黑發亮的小籽兒。我聞了一聞，淡淡的果香撲鼻而來，讓人饞得直流口水。我迫不及待的咬上一口，甜津津的，瓜汁充滿了我的口腔，一直流到了我的心里，別提我心里有種說不出的滿足和高興了。
二年級優秀作文 篇9
在我們的生活中，有很多令我感動的事，但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。
記得那一節數學課，是班主任上課，但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時，看見黑板沒有擦就說：“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦。”那天值日的那個同學也沒怎么理，班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課。可當班主任來到課室的時候，黑板依然沒有擦，班主任就說：“某某同學今天是你擦黑板”有的同學說：“今天，她不舒服。”班主任滿臉笑容地說：“你不擦，我擦咯”說完這句話以后，班主任立刻拿起擦布擦起黑板來，看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間，令我感動極了，從來不擦黑板的.他，竟然會拿起擦布擦黑板，真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學擦，從不會犧牲一點去擦黑板的，那天的他，真的令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊，卻給了我如此的震撼。如此的驚訝，真是令我感動的一件事啊!
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