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      二年級作文

      時間:2024-02-04 08:05:36 二年級作文

      【精品】二年級作文

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】二年級作文

      二年級作文 篇1

        今天是二〇xx年七月二十二日,陰歷六月初一日,為什么要記得這么詳細(xì)?那是因為今天要發(fā)生歷史上三百年才能一遇的日全食。

        今天咱的家鄉(xiāng)天氣晴朗,朵朵白云飄蕩在藍(lán)天上,太陽一大早就露面了,我迫不及待的跑到陽臺,用觀察鏡看太陽,熱辣辣陽光散發(fā)著耀眼的光芒,感覺與往日沒有變化。其實是時間沒有到,怪我的心太急了啊!

        等啊,等啊!到了八點二十一分,火紅的太陽好像被人用手指掐了一下,少了一點點邊缺,啊!初虧開始了,時間一分一秒過去,太陽被遮蓋的黑影變得越來越大。像被什么東西咬了一口,缺了后一大角,漸漸的變成了一根鵝毛,最后連一根鵝毛也不見了。一剎時,天也黑下來了,白天變成了黑夜。小鳥停止了歌唱,回到了樹林里。知了不知道為什么叫了起來?我家的小雞和小狗也準(zhǔn)備睡覺了呢!緊接著,太空中呈現(xiàn)出百年一遇的奇觀,太陽慢騰騰的'露出臉來,發(fā)出無比絢麗的光芒——鉆石環(huán),貝利珠,像一串紅寶石鑲嵌戒指,其實這個漂亮光芒是人間所有鉆石無法比擬的。我激動得漲紅了臉,不知為什么都說不出話來了,似乎是被美麗的光環(huán)驚呆了吧!

        不多久太陽慢慢恢復(fù)到平常,我激動的心也開始平靜下來。要說平常其實也是平常,老師已教過我們,日食其實是地球、月亮和太陽在運轉(zhuǎn)過程中形成了一條直線,太陽被月亮擋住,地球上的人在某一特定的區(qū)域里能看到月亮慢慢地把太陽“吃”掉的奇觀。

        平生第一次看到全過程從初虧——食既——食甚——生光——復(fù)圓這樣壯麗的奇觀,是很榮幸的,下次本地區(qū)像這樣的日全食可要到二三〇九年六月九日,三百年以后了。

      二年級作文 篇2

        “雨季”,父親喜歡淅淅瀝瀝的雨,他喜歡早晨,坐在屋檐下,抽著煙,透過濃濃的煙霧看雨,他說,那像在看一部童年看過的黑白電影……母親也喜歡雨季,她喜歡她的花兒在雨中抖擻的樣子,她說,那是大自然的.饋贈……或許是遺傳吧,我也喜歡雨季,我喜歡聽雨,那悉悉索索的聲音,能伴我入眠,我喜歡看下雨時的天空,灰蒙蒙的,可我卻可以看一下午,好像時間能停止,倒流……

      二年級作文 篇3

        今天,媽媽讓我一個人在家,我一個人十分煩,于是,我認(rèn)認(rèn)真真的看著媽媽的手機。

        媽媽的手機是白色的,白色的屏幕外內(nèi)的邊緣有著兩條紫色的線條。顯示出日期的圓形的邊邊有幾顆小珍珠,小珍珠會發(fā)出紅的`光,白的光、紫的光、青的光、橙色的光、黃的光、藍(lán)的光……五彩繽紛。美麗極了!長方形的屏幕擠在紫色中。

        有一次,我一不小心把媽媽的手機上的一種功能玩環(huán)了,我心里十分害怕,所以一直沒有告訴媽媽,于有一天,我鼓起勇氣去告訴媽媽,媽媽不但沒有罵我,而且對我說了一句話:“知道自己做錯事會認(rèn)錯,才是以個誠實的好孩子!” 媽媽的手機有時尚,又美麗!

      二年級作文 篇4

        秋高氣爽,陽光明媚,正是秋游的好日子。

        星期六我和爸爸媽媽吃完早餐去游大夫山,一下車爸爸在租車店里租了一輛三人自行車,爸爸在最前面,我坐中間,媽媽坐最后,我們一家三口邊說笑邊騎車奔向大夫山。

        游大夫山的人真多呀,很多小朋友跟家人都來這玩了,還有很多叔叔、阿姨在影婚紗相。一會兒,我們騎車騎累了,在一個小亭子里停下來休息照相,微風(fēng)輕拂,湖里的水在太陽的照耀下金光閃閃,一個姐姐在吹泡泡,風(fēng)一吹,晶瑩剔透的.小泡泡滿天飛,漂亮極了。吃了點點心我們繼續(xù)出發(fā),前面有個小山坡,爸爸說騎不上去準(zhǔn)備走另一條路,媽媽說只要我們?nèi)齻一起加油,挑戰(zhàn)肯定會成功,嘿嘿,在我和媽媽的堅持下,我們終于沖上了那個小山坡,下坡時候那種飛的感覺真是刺激極了。時間過得真快,夕陽西下我們得回家了。

        我玩得真開心!希望下次有機會,爸爸、媽媽再帶我去玩!

      二年級作文 篇5

        有一天,媽媽生病了,實在沒有精神洗碗。我就說:“媽媽,我來幫你洗吧!”媽媽用不太肯定的語氣說:“那你要小心點哦!”

        那是我第一次幫媽媽洗碗,其實心里挺緊張的。我照著媽媽的.提示認(rèn)真地洗好碗。媽媽非常高興地表揚了我,還打電話跟爸爸說了這件事。爸爸很開心地對我說:“謝謝文文,能替爸爸照顧媽媽了真懂事!”

        那天我樂壞了,想想自己真的是長大了,可以幫媽媽做家務(wù)了。再長高點,我就可以穿媽媽漂亮的衣服和高跟鞋了,這是我一直以來的夢想,嘻嘻。我急切地希望自己快點長大!

      二年級作文 篇6

        「我終其一生,都在學(xué)習(xí)如何像一個孩子一樣作畫!」

        這是第一個撼動我心靈的偉人名句。

        而說這句話的人,叫做:畢卡索。

        以前一直不懂,他那些涂鴉般的色塊,怎能稱上世界名畫?像孩子班生硬的拼貼線條,難道這就是藝術(shù)?我總是不屑的嗤笑,傲然地不去了解。直到那幅畫打進我心裡。

        扭曲的兩個人形,變體的糾纏。我對著丑怪的圖形皺了皺眉,卻在看見圖下的注解文字時,紅了眼眶:「他們究竟是在互相擁吻,還是互相撕裂?」莫名的感動讓我心情澎湃激揚,怎麼有人能用如此的形象表達(dá)慾望與掙扎?

        我試著去了解,發(fā)現(xiàn)一切并不如我原先設(shè)想。這老頭是個天才畫家,十二歲便能畫出超越成年人的精細(xì)素描,但他說:「我沒有風(fēng)格,風(fēng)格是畫家的.致命傷!」于是他開始多變!從戀愛的粉紅色時期到老年的反璞歸真,他一生都在前行,嘗試更深的突破。

        看著他晚年那張「抓著龍蝦的小孩」,我像是看到一個老人呵呵笑著,向身旁的稚兒學(xué)習(xí)作畫。

      二年級作文 篇7

        黃昏,夕陽。若水獨自走在回家的路上,悶悶地。夕陽把影子拉得好長好長。

        “唉,又是化學(xué)沒有及格!”

        不知不覺間,若水來C校已經(jīng)三個月了。三個月來,她雖然成績平平,卻也不差,唯獨化學(xué),從來沒有及格過。班上,對化學(xué)老師也是怨聲載道,甚至有人說,他是全校最差的化學(xué)老師。同學(xué)們都盼著換一個,而若水,更希望能早日逃離他的魔掌。

        如有可能,若水希望永遠(yuǎn)不要和他說話,可天意弄人,老天同她開了個玩笑。

        體育課后,若水回到教室,發(fā)現(xiàn)桌上的試卷被風(fēng)吹得亂七八糟。收拾后發(fā)現(xiàn),單單少了一張化學(xué)試卷,那試卷是今晚的`作業(yè)啊!課代表那里也沒有多余的了。同桌開玩笑說:“這次你可載他手里了!”

        放學(xué)后,若水戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向辦公室。“唉,希望他不在。我就能找別的老師問問了。老天啊,不要再和我開玩笑了!”

        推門一看,他還在。“硬著頭皮上吧。”

        “老師!”

        他正在批改作業(yè),抬頭一看是若水,笑著說:“是若水啊!怎么放學(xué)了還不回去,有什么事嗎?”

        “今天發(fā)的那張試卷還有嗎?”

        “奧,有。這個是吧,要幾張?”

        “1張。”

        “給你。這幾天上課你覺得怎么樣,跟得上嗎?我看你最近的作業(yè),進步很大!”

        “還好吧!”

        “昨天看你在問最后那個題,怎么樣,會了嗎?”

        “啊?嗯!”若水一時沒有反應(yīng)過來,只能隨便應(yīng)付。

        “好好干,一定沒問題,我像你這么大的時候,化學(xué)還不如你呢,不著急,慢慢來。”

        “啊?不會吧!”

        ……

        出了門,若水才松了一口氣。猛然間,她想起昨天和同桌商量題的時候,他剛好經(jīng)過。一種莫名的溫暖充滿了若水的心。原來,他竟這樣在乎!一直以來,若水都覺得,自己成績不好,他也從來不管。大概自己是誰都不知道呢。原來,他一直在關(guān)注著我們,默默地守護著我們成長。

        那一晚,若水久久不能入眠。

        之后,若水開始悄悄地觀察他。無論是大學(xué)霸的疑難問題,還是小學(xué)渣的淺顯的問題,他都笑著回答,有時同一個問題問上幾遍不明白,他依舊面帶微笑,耐心地一遍又一遍地講解。無論是誰去辦公室,他總是會問能不能跟上,能不能聽懂,然后告訴他們該注意什么。慢慢地,若水發(fā)現(xiàn),班上的抱怨聲,悄然消失了……

        時光輪軸繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,夕陽下,全是那張笑臉。

        兩年后,在一間灑滿陽光的教室里,若水輕輕地展開了那張字條,會心一笑,調(diào)整呼吸,完成這最終答卷。恍惚間,她聽到了花開的聲音。

        那是他熬夜寫給每一位學(xué)生的,雖然只有簡單的一句話,卻足以讓他們回味一生……

      二年級作文 篇8

        今天早上我哥回深圳了,我沒有去送他。

        我沒有送過人,我不知道是因為我害怕分離還是我睡眠不足才不去送他,我希望是后者。害怕離別的人是脆弱的,他們不輕易離開別人,也不希望有人離開他們。

        有些習(xí)慣孤獨的人害怕的還是孤獨。別看他們表面如何冷傲,如何不近人情。其實,那只是再一副堅硬的外殼下藏著一顆柔弱的心。他們害怕一個人,卻總是一個人。所以他們內(nèi)心與外界便筑起了一層堅硬的保護膜。他們害怕分離,害怕孤獨,害怕傷害。于是他們不對任何人敞開心扉,他們寧愿所有事都藏在心底,也不愿給別人留下足以使自己遍體鱗傷的武器。他們也不愿解釋,認(rèn)為那是不必要的。他們認(rèn)為如果了解他,就自然會知道他們所做的原因,卻不知道這樣為自己堅硬的外殼外面,又增添了神秘冷酷的城墻,使別人不愿或不敢接近他。

        我就是這類人。

        我害怕被傷害,所以我小心翼翼地維護我在朋友心中的形象。記得同桌說過,我給她的第一印象就是“冷”。的.確如此,我從不主動和別人搭話,或許使不愿交往,或許使自信會有人主動跟我說話。除非有什么迫不得已的原因,我只跟幾個關(guān)系不錯的朋友說說話。正如我一個朋友說我的:走路旁若無人,別人對我打招呼,連理都不理,他還以為我不喜歡笑呢!

        是啊,我只是在幾個人一起聊天時才會時不時地笑一笑,我一個人的話,就沒有任何表情,我很少又大的表情變動,就像帶了一個面具,使別人看不到那下面的喜怒哀樂……

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