生活需要激情作文
導(dǎo)語：生活之所以美麗，是因?yàn)樗袩o法預(yù)知的結(jié)局;生活之所以美好，是因?yàn)樗纳碥|盤踞得很高很高;生活之所以美味，是因?yàn)橛屑で榈臍q月為它點(diǎn)綴。以下是小編整理的關(guān)于需要的作文，歡迎閱讀參考。
篇一：生活需要激情
實(shí)實(shí)在在生活在這座充滿活力的城市，卻不能離開激情這個(gè)詞，不能失去它，否則人生中就如一潭死水，沒有前進(jìn)的目標(biāo)，也沒有奮斗的動(dòng)力。
激情是什么?
沒人給一個(gè)正確的定義。它并不能代表戀愛中的沖動(dòng)，也不能說是半夜三更的雄心壯志。
今天的想法跳上心頭，揮之不去，總想著成就一番大業(yè)，擁有過硬的本領(lǐng)，雄厚的資金，左一套右一套的藍(lán)圖，不能缺少激情。
兩個(gè)人，兩口子，結(jié)成夫妻，平凡的生活，生兒育女，整天為著柴米油鹽奔波，還是需要激情。
學(xué)生，每天的功課，目標(biāo)，理想，學(xué)習(xí)，考試，里面蘊(yùn)藏著激情。
普通的工人，勤勞的打工妹，辛苦的在生產(chǎn)線上工作十三四個(gè)小時(shí)，領(lǐng)著很薄的工資單，確信也有激情的支撐。
每天生存在烈日驕陽的民工們，黝黑的肌膚，樸素的情感，過度的勞累，大量的付出。心中肯定著著渴望，有著激情。
其實(shí)激情是屬于每一個(gè)有思維的人。它在一定的條件下就會暴發(fā)出來，激情可以改變每個(gè)人的狀態(tài)。使憂傷的擁有開心;痛苦的人擁有快樂;絕望的人擁有希望。
生活需要激情。夢想的實(shí)現(xiàn)是存在于激情上的。激情，它無時(shí)無刻的在身邊徘徊，在心底的脈動(dòng)里流動(dòng)，當(dāng)人擁有希望，夢想，目標(biāo)，動(dòng)力之后它就會跳動(dòng)著舞步，合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。
篇二：生活需要激情
時(shí)間能紅了櫻桃，能綠了芭蕉，也能圓了天下人的夢。時(shí)間把我?guī)肓顺跞拇箝T，又即將把我?guī)С龀跞拇箝T。我深情地愛著屬于我的初三，因?yàn)樗利悾拖袂宄坎菁馍系穆吨橐粯用利悾拖衤祜w舞的蒲公英一樣美麗。
有人說初三是沒有色彩的電視，枯燥乏味;有人說初三是一枝缺氧的花，少了艷麗與活力;也有人說初三是游子最艱苦的跋涉，也許等待他們的只有失望。可是，我眼中的初三是美麗的。初三的我，猶如剛長出的嫩芽，散發(fā)著青春的活力;初三的我，猶如含苞欲放的花蕾，滿載著夏日的激情;初三的我，猶如掛滿枝頭的梨橘，展示著秋的'成熟;初三的我，猶如閃亮的雪花，映襯著冬的充實(shí)。
有人說初三是一個(gè)忙碌的季節(jié)。所有初三學(xué)生的生物鐘被徹底打亂，神經(jīng)也被弄得錯(cuò)綜復(fù)雜。還得告別心愛的籃球，親愛的“格格”，鐘愛的電視……可是我眼中的初三還是美麗的。因?yàn)槊β档某跞刮叶昧酥挥姓湎r(shí)間，才會把握成功;只有珍愛生命，才能不斷進(jìn)步;短暫的初三，還使我懂得了沒有最好，只有更好。
初三是一種無聲無息的成熟。初三的同學(xué)們，少了一份童稚，多了一份成熟;少了一份輕松，多了一份責(zé)任。我們都明白我們肩負(fù)的重?fù)?dān)，我們就是要一起攜手去開拓美好的明天。“用今天的勤奮，成就明天的輝煌”，這是我們每個(gè)同學(xué)的座右銘。我們對自己多了幾分苛刻的約束，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。初三，這一條透明的魚線，一端系著我們昨天的淚水與歡笑，一端又系著明天的成功與輝煌。
初三的美麗，還因?yàn)樗性S多值得回憶的往事。當(dāng)冥思苦想終于恍然大悟時(shí)，會從中感受到快樂。往事多多，過客也多多，也會有許多事帶給你心靈的痛苦，但是美麗的初三可以讓你抹平這些痛苦，重新找回屬于你的快樂。讓美麗的青春在初三飛揚(yáng)吧!
篇三：生活需要激情
讓我們的生活充滿陽光，因?yàn)槲覀冃枰?——題記
初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾子也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎沒有人想到一點(diǎn)陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自己的影子里--躲避陽光。
周考的成績時(shí)高時(shí)低，一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字：我的生活如同永夜。
直到那天，不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“太陽每天都是新的。“可我，竟有多少個(gè)日子沒有沐浴在陽光之中了?一時(shí)興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。
站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實(shí)我們的生活中不僅僅只有中考，還需要有一絲陽光。“
我也微笑了。從那時(shí)起，我每天總趕在同學(xué)來校之前早早地到較，打開窗子，叮囑每一個(gè)人記得給陽光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來。也開始放棄了長時(shí)間來熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語文老師所倡導(dǎo)的“陽光作文“。那些文字是溫暖的，讓心靈有一種亮堂堂的感受。生活充滿陽光，我知道這一天已經(jīng)到來。
不久，我在網(wǎng)絡(luò)上開辦了一個(gè)文學(xué)社，網(wǎng)羅了許多即將走上考場，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社里的主要標(biāo)志時(shí)，我提議選用向日葵。
是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽。永遠(yuǎn)需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕的活力。就像我們那一群蝸居在城市角落，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子。需要陽光，需要?jiǎng)恿Γ枰耜柟獍銣嘏臒o限熱情。
大家一致同意我的意見。我微笑了。
那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的生活充滿陽光，因?yàn)槲覀冃枰?
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