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      小學(xué)想象作文

      時間:2024-02-04 14:54:52 想象

      小學(xué)想象作文精華(13篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)想象作文精華(13篇)

        小學(xué)想象作文 篇1

        今天,我們遇上了一個費解的魔環(huán),但我卻讓這魔環(huán)“變異了”

        這個魔環(huán)是被一個叫莫比烏斯的年輕人發(fā)明的,所以它就叫莫比烏斯帶。經(jīng)老師指點后,我開始制作這個魔環(huán)可當(dāng)正真變成帶時,我的剪刀卻膽怯了,我生怕剪錯,沉默了半晌終于下定決心,反正死路一條,不如拼搏一下唄。我剪啊剪,對著一條奇怪的路線剪啊剪,開辟一條路。不就,一個奇怪的東西展現(xiàn)在我眼前,我又對著一條 奇怪的路線剪啊剪。

        終于,他總算“復(fù)活了”,可不久我便發(fā)現(xiàn)一個大問題,它……它有三個環(huán)!這根本不是真正的莫比烏斯帶啊!在一個連接點處,我的選擇恐懼癥又犯了,是剪呢還是不剪呢?萬一一刀兩斷怎么辦?當(dāng)然,我最后還是弄斷了,可它并非一刀兩斷,而是成了一個更神奇的連環(huán)扣!

        從開始的莫比烏斯帶到最后的`連環(huán)扣,每一步都是步步驚心啊!但是我學(xué)到了一種力量――果斷。

        評價:小作者緊扣莫比烏斯圈的“特異性”,用細(xì)致的筆觸描寫了自己“驚訝”的內(nèi)心活動。

        小學(xué)想象作文 篇2

        清晨,我在大貝殼里伸個懶腰爬起來,用不太涼的海水洗好臉,拿了一小塊海帶面包,準(zhǔn)備去上學(xué)。

        突然,學(xué)校專用的海馬公共汽車來了。這是一種不排廢氣的公共汽車,不會污染環(huán)境。我趕緊收拾好書包,坐上了公共汽車,它拉著我到了海底學(xué)校,我便開始了這一天的課程:章魚老師是教美術(shù)和音樂的,它教得非常好,還跟我們做游戲;還有蝦老師,它是教體育的',我們大家都喜歡它;蝴蝶魚老師是教游泳的,它游得可快了。還有,學(xué)校還請來鯨魚老師跟我們一起玩;大白鯊校長還跟我們開起了玩笑呢……

        要是能夢想成真就好了!

        小學(xué)想象作文 篇3

        如果我有個哆啦A夢,我會先完成自己的愿望,再去幫其他人圓夢,我知道,我很自私。

        如果我有個哆啦A夢,第一,我會請哆啦A夢借我“時光機”,我要回到以前去,把我所有的犯錯統(tǒng)統(tǒng)彌補過;第二,我會再向哆啦A夢借“任意門”,我的第二個愿望就是——環(huán)游全世界。我想把全世界美麗的風(fēng)景全部拍下來、收集各國的物品,留作紀(jì)念;第三個呢!我要向哆啦A夢借可以生產(chǎn)東西的道具,我要很多臺,因為我要送給那些像伊拉克、菲律賓這樣的國家,還有像非洲那邊的國家,送給他們,讓他們每個人都可以像我們一樣,生活在滿滿的幸福當(dāng)中,享受被呵護的感覺。

        如果我有個哆啦A夢……這只是個如果,永遠(yuǎn)也不可能變成真的.,就算以后有了哆啦A夢或其他像哆啦A夢的機器,到那時我就不在這世界上了!當(dāng)人再盼望得到某些東西時,是否有想到自己有的已經(jīng)夠好了,而有些人,卻不能擁有什么,人……總是“生在福中不知福”。

        小學(xué)想象作文 篇4

        自從我從同學(xué)的嘴里套出“積分卡”的`用途,我就嚷嚷著要做“積分卡”。自以為“積分卡”可以賺錢的我卻為“積分卡”傷透了腦筋。

        這不,頭一天,我沒有換拖鞋上廁所,被毫不留情地扣掉了10分。天哪!10分啊!已經(jīng)是1元錢了,那明天,后天,大后天``````還會被扣掉多少分!于是,我努力克制自己,讓自己改掉不良的習(xí)慣。

        好景不長,晚上煮面條,我高興極了!瘋狂地跳著“迪斯科”。媽媽回來了!我熱情地把媽媽“引”到餐桌前,笑咪咪地端出兩碗面。我看著面條,禁不住“口水直流三千尺”,大口大口地吃了起來,發(fā)出了“咝溜,咝溜”的聲音。聽著這首“優(yōu)美”的樂曲,媽媽皺了皺眉頭,對我說:“泓臻啊!

        小學(xué)想象作文 篇5

        我奶奶家門前到處都生長著一種植物——蒲公英。

        春天,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)剛剛吹來,蒲公英就以它頑強的生命力破土而出,第一個向人們報告;春天來了!你看那“漫山遍野“嫩綠的葉子,仿佛給山野披上一層碧綠的地毯.

        夏天,蒲公英開花啦!遠(yuǎn)看蒲公英那黃色的小花就像一層黃金;那白色的小花朵就像撒在綠地毯上的白銀.近看,蒲公英的花瓣隨風(fēng)顫動,猶如少女美麗的`多層裙.

        秋天,蒲公英那美麗的花瓣,奇跡般地變成了一團小絨球,那綠色的花莖也變成了黃色.秋風(fēng)乍起,小絨球就變成了小傘兵漫天飛舞起來,隨風(fēng)飄落到另一個地方去生根、發(fā)芽.

        冬天,蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒,身披潔白的披紗,靜靜地躺在大地母親的懷抱里養(yǎng)靜蓄銳,準(zhǔn)備明年再為綠化做貢獻(xiàn)!

        我愛蒲公英!它有頑強的生命力,它最早向人們報告春的信息,它為大地添加了無限生機!

        小學(xué)想象作文 篇6

        自從我家搬到了開會時代,我的鄰居卻個個古古怪怪!

        住在我家左邊的是愛說話的奶奶一家,她家的那個有著超強嗅覺的孩子常常往我家跑,說什么奶奶一直嘮叨,而不說話爺爺卻又一言不發(fā)。他的'家變得一頭吵,一頭靜,他吵來靜去不適應(yīng)。突然,一陣敲門聲敲響了愛說話的奶奶家的門,“誰啊”奶奶問,“順風(fēng)耳媽媽”她說“你一天到晚地說話不累嗎?你為什么不休息一下呢!”“不是英雄,不讀三國”一陣鈴聲傳來。“喂,您好,是瞌睡老媽嗎?您好您好,我是手機姐姐。喂喂”對方的手機以掛斷了,肯定是瞌睡老媽又睡著了。手機姐姐火冒三丈,大吵大鬧起來,大嗓門老師和大嗓門蟈蟈也來助陣。一瞬間天昏地暗一陣響雷劃過。

        轉(zhuǎn)眼間,我們來到了開會時代,這可苦了我了,因為我這篇文章還要經(jīng)過三百多次的審核呢!

        小學(xué)想象作文 篇7

        二十年后,我回到家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了很大變化.

        房子是各種各樣的:比如說“蘋果房”那是一種高級防盜房,如果你是主人,他會說“嗨!”如果你是客人,它會說“我讓您久等了”,如果你是壞人,它會自動報警。因為那時候的房子太多了。所以有一種建在水里的“水晶宮”,住在那里,你就等于住在水族館里。

        20年后家鄉(xiāng)的房子太多了,有“飛機房”“飛碟房”“超能力房”……

        我坐著超時空機,看見了家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景,雖然家鄉(xiāng)沒有一棵棵拔地而起的樹木,但有美麗的“房林”。雖然那時是個高科技的時代,但有清新的空氣,人們和動物過著和諧的生活。

        我走進(jìn)了我訂的'客房,我坐著超光速電梯到了三億零八層,到了三億零八號房間,一進(jìn)去,有一臺電視,我一開,剛剛好看見易銘做代言人的巧克力的廣告“好好吃的巧克力,不信你伸手試一下,我一伸手,把巧克力拿出來,剛要吃”叮叮叮!叮叮叮!”鬧鐘的鈴聲,剛到我嘴邊的巧克力飛了。

        小學(xué)想象作文 篇8

        今天,外面的天氣格外的冷,一張嘴就能看見白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。

        公園里的人特別多,有兒童、青年人,還有老年人。每個人的臉上都洋溢著開心的.笑容。我們好不容易排到了一個爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快,姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了,她坐在上面不動。于是,我和姥爺就使勁推她,累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥

        那么笨,姥爺也滑得飛快。 我們?nèi)齻人玩得可開心了,不知不覺已經(jīng)到了回家的時間了。

        小學(xué)想象作文 篇9

        新年來到了,本來人們都應(yīng)該歡歡喜喜,開開心心地過新年,而我卻不開心,因為我討厭冬天。

        我討厭冬天的1大理由:每到冬天就要放禮炮,每次周末想睡個安穩(wěn)覺都不行啊,還害得我叫的小狗嚇的直叫喚,如果我家的狗一叫,全樓層的人都會向我們提意見啊!

        我討厭冬天的2大理由:因為每到冬天就要吃甘蔗,而我每吃甘蔗,牙齒就會掉,牙齒一掉,都會被小伙伴們稱為西班牙,我可不想攤上這樣的草包名稱!

        我討厭冬天的'3大理由:每到冬天就很冷,而我卻是個"冷血動物"最害怕冷,一到冬天我就會穿很厚,而冬天的體育課很多,每次賽跑時都因為厚厚的衣服而跑成了"第一",一下課別人就會問我你怎么怎么啊。我肯定會被煩死的!

        冬天呀冬天,我多討厭你呀!

        小學(xué)想象作文 篇10

        何平鴿十分擅長畫畫。畫的東西活靈活現(xiàn)。

        了解何平的人都知道——她好動!

        有次上體育課,老師叫大家活動活動筋骨。可何平偏不靜下心來,她一會兒蹦到別人的身后伸出手指給別人做牛角,然后偷偷摸摸地走回來,看對方還渾然不知就笑出了聲;一會兒湊到別人面前裝得很仔細(xì)地盯著對方,一會兒又"嘭"地跳開...

        自由活動時,她體內(nèi)的.好動細(xì)胞又活躍起來:一會兒覺得哪兒的花香就去那聞;一會兒看到美麗的蝴蝶又去追...喲!她又跑去見自己的老同學(xué)了!

        這令我不得不對她說:"何平,你真厲害啊!比烏龜還烏龜!"她自己也承認(rèn)了這個不可改變的事實,說完,又蹦蹦跳跳得不知去向了.

        我想,沒了家長的束縛,何平可能會飛得更高更遠(yuǎn)!

        小學(xué)想象作文 篇11

        當(dāng)一只小貓咪好不好?我的小伙伴都說:“當(dāng)一只小貓咪一點都不好。”我們獨自在主人家里的時候,一定不能搗亂,不然主人回來后,肯定會被痛罵一頓的。如果一不小心遇到了狗的話,我們可就要遭殃了。要是抓傷人,那我們一定會被挨揍的。

        不過,我覺得當(dāng)一只小貓咪還不錯。早上,我剛剛醒來,在窩里上竄下跳、蕩秋千和做運動。然后吃上美味的早餐,吃完后,就跑去主人那撒個嬌,讓主人抱抱自己。如果能有漂亮的花紋,不僅主人喜歡我,鄰居也會喜歡我的。

        我有很多朋友,每一個都很有意思。我家的陽臺總是有黃鸝在唱歌,主人不耐煩了,而我卻認(rèn)真地聽著。主人家里有一只小烏龜,每天我都去跟小烏龜聊天,非常快樂。我總想把魚缸里的.金魚吃掉,可每次都失敗了。我只好跟金魚做了朋友。

        我愛當(dāng)一只小貓,我快樂的時候會使勁地叫:“喵喵喵!”所以你聽到了我的聲音——你就能找到我了!

        小學(xué)想象作文 篇12

        假如我走進(jìn)森林,最先聞到的一定是樹木那濃郁的清香和各種野花散發(fā)的那醉人的芳香吧?也許吧,或者會聞到動物的氣味,我會追尋著氣味去找小動物們玩耍,我走在茂密的樹叢中,不一會兒就見到了可愛的`小動物們,我和它們快樂地玩著,我會撫摸它們玲瓏的小腦袋和那毛茸茸的身體,摸著它們的頭圓圓地像一個小皮球一樣,摸著它們的身體,感到柔滑而細(xì)潤。

        假如我走進(jìn)森林,一定會聽到獅子的怒吼聲,還有老鷹的鳴叫聲吧。我會跟著獅子的聲音觀察它的一舉一動,拍下那精彩的片段,回家細(xì)細(xì)地觀看。我會傾聽著老鷹的聲音拍下它飛翔的片段,我可以根據(jù)它飛翔的樣子試著做一個滑翔機自由地飛翔在天空中。

        你會愛上森林里的動物和樹木的,去一次森林旅行吧!

        小學(xué)想象作文 篇13

        “吵死了!吵死了!”一大清早,小鬧鐘唱著“琵琶語”拼命地催我起床。一聽見那悲天憫人,如泣如訴的歌聲我就渾身起雞皮疙瘩,哪還有心思睡覺!撩開被子,準(zhǔn)備穿衣。

        這時,從客廳傳來一陣陣曲聲,原來是媽媽在聽《妝臺秋思》,曲聲悲涼凄切,猶如脈管滴血。我立馬沖進(jìn)客廳,叫道:“抗議抗議!抗議媽媽虐待兒童!”“此話咋說?”媽媽一臉疑惑。“您明知我屬于活潑開朗型的,怎的一大早聽這么悲痛欲絕的歌曲?”“唉呀,去去去去,你小孩子家懂些什么啊?現(xiàn)在是悲傷時代,不聽悲歌還聽樂歌啊?”一句話問得我無言以對,我只好悻悻地上學(xué)去了。

        大街上,每個人都捏著一張餐巾紙擦眼淚,弄得我哭笑不得,目不忍視。不說不知道,這座城市一天的廢紙產(chǎn)生量就是五十噸!人人的'眼淚集中在一起,匯成一條長達(dá)874公里,總流域面積60992平方公里的閩江大河!驚人吧!

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