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      同桌的作文

      時(shí)間:2024-02-06 11:15:53 同桌

      同桌的作文(精選9篇)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的同桌的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      同桌的作文(精選9篇)

      同桌的作文 篇1

        我的同桌是一個(gè)女生,她非常的厲害,你別看她文文靜靜的,你見了她會(huì)大吃一驚的,她,打起人來和罵起人來可是毫不留情的,好了說了她這么多的壞處她的好處也很多,多的我想說什么也說不出來了。首先先說她長得吧。 ……

        我的同桌是一個(gè)女生,她非常的厲害,你別看她文文靜靜的,你見了她會(huì)大吃一驚的,她,打起人來和罵起人來可是毫不留情的,好了說了她這么多的壞處她的好處也很多,多的我想說什么也說不出來了。首先先說她長得吧。

        她長著一雙大大的眼睛,和短短的頭發(fā),大小正好的耳朵,呵呵,說的也有點(diǎn)太多了吧、還有一個(gè)好處是她人特好,什么作業(yè)的,不會(huì)的,只要找她都能解決,只是有的時(shí)候太文靜老被別人欺負(fù)她,我也是一個(gè)……

        那一次,我永遠(yuǎn)也忘不了,那是上語文課的時(shí)候我們?cè)谡f話,可是不知怎么的說的說的`就急了,就罵起來了,然后就哭了,哎,可能是我說話語氣太重了吧……哭的稀里嘩啦的,哎我都無奈了。我想怎么辦啊,千萬不能讓老師知道啊,算了,甭管他三七二十一,哄吧,可是怎么哄都不行,哎,怎么辦……想著想著,她……竟然沒……事了。

        氣死我了,她竟然是裝的,哎,竟然被一個(gè)女生騙了,唔,幸好沒事,呵呵。不過我們很談的來,我們小學(xué)就是一個(gè)班的,小學(xué)也是同桌……

        她人真的很好,有什么事,找她說有可能解決哦,還有作業(yè),你要想抄,嘿嘿,除非太陽從西邊出來,她就會(huì)說我教你,雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧,但是也是為了我好吧。

        哎,說了這么多,你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。

      同桌的作文 篇2

        我有一個(gè)樂于助人、充滿愛心的同桌。她直爽熱情,像水晶一樣透亮,心里一點(diǎn)藏著掖著的東西也沒有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,就像是畫上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。

        她很樂于助人。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,便問她:“任紹祺,這道題我不會(huì)做,你能教教我嗎?”“哦,好的。”她滿口應(yīng)承著。她細(xì)心地給我講了兩遍后,我還是似懂非懂。于是,我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后,我終于知道如何來解答這道難題了!她看到我會(huì)做了以后,自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時(shí),我有一種說不出來的感激。

        還有一次下課時(shí),我突然覺得嗓子有一點(diǎn)啞,清水鼻涕也一直往下流,渾身冷颼颼的。因?yàn)榧埥碛猛炅耍抑荒芤恢蔽亲樱M棺⊙杆倭飨碌谋翘椋蓻]想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀?這時(shí),我的同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀!任紹祺小心翼翼地問我:“你怎么了?要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎?”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說:“不,我只是有些感冒,你不用擔(dān)心。”她又溫柔地問道:“你要喝水嗎?我去幫你倒一杯!”“謝謝!”雖然我的身體很難受,但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭,像午后的陽光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動(dòng)地的.事,但這一絲絲的關(guān)愛,足以讓我們的友誼更加深厚。

        友誼是什么?是午后的陽光,照耀著我的心田;友誼是什么?是一個(gè)人害怕時(shí),有人來幫助你;友誼是什么……我愛我們四(5)班這個(gè)大家庭,更愛我的同桌——任紹祺!

      同桌的作文 篇3

        1回憶同桌作文

        剛上初一時(shí),第一天老師便把座位安排好了,我被“很不幸”地安排到了黃瓜邊上,于是……

        黃瓜,男,具體年齡各位自己猜,不過他卻有一雙如嬰兒般清澈透明、水汪汪的大眼,雖然現(xiàn)在已被一副框架式“博士鏡”擋住,但還是不影響大家欣賞的。他的個(gè)子不怎么高,瘦瘦的,有一點(diǎn)像“大家閨男”。我對(duì)他的印象就是這些。

        后來,通過我?guī)滋斓挠^察看來,黃瓜的數(shù)學(xué)還行,就是語文差了點(diǎn)。因?yàn)樵谄渌n上都挺愛舉手的他一到語文課上就焉了。還好我的語文功底還不錯(cuò),于是我便成了他的“語文補(bǔ)給員”。每次老師只要將問題提出,在得到我的正確答案后他就會(huì)以最快速度舉手向老師回答。從此他就替我回答問題,報(bào)酬便是老師的表揚(yáng)。也許是他在課上每每答對(duì),次次得到老師的表揚(yáng),所以煉成了不怕打擊的性格,以致于有時(shí)頑冥不化,在這里我向我的語文,及其它各科老師道歉,表示深深的`懺悔。

        一個(gè)人難免有疏忽大意,驕傲的時(shí)候,黃瓜也不例外。因?yàn)樗尤辉跀?shù)學(xué)課上也冒過傻氣,那一次真是殘哪……

        那是初二剛開學(xué),老師叫求一個(gè)直角三角形的斜邊長。一位同學(xué)算錯(cuò)了做成了根號(hào)下250,嘴里還叨念著“根號(hào)下250等于多少呢?”。被老師聽見后就提醒他“根號(hào)下250是錯(cuò)的!”這句話同時(shí)也被黃瓜老兄聽到,只聽他干笑兩聲“哈哈哈哈!根號(hào)下250等于50嘛!!!”哎,他真是太粗心了,居然連自己的“國際玩笑”都沒覺察到,只聽見我們一陣哄笑。數(shù)學(xué)老師微笑著(一看就不是好心)說:“黃瓜!你咋那么聰明呢?根號(hào)下250等于多少?我看你才是250呢!!!要不完了!!!…………”后來的局面真是殘目人睹。殘哪!殘哪!阿彌陀佛!善哉!善哉!

        雖然黃瓜老兄已不是我的同桌,但回憶起來還是挺搞笑的!

        2回憶同桌作文

        有最初的夢想,有各自要走的路,理解所謂的“好心分手”,聽著“世界末日”,我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎?

        我與同桌小壞分開了,不是因?yàn)槲覀兊摹案`竊私語”而是因?yàn)槲业淖运健易运降貫榱烁玫某煽冸x開了她,在她被班主任罵時(shí)離開了她,在她身著困鏡時(shí)離開了她,這都是因?yàn)槲业摹白运健薄N覀兌枷矚g杰倫,在開心時(shí)唱“星晴”,在不開心時(shí)唱“世界末日”;我們?cè)?jīng)約定,在唱這些歌的時(shí)候要彼此想起對(duì)方,要記得曾經(jīng)擁有過的美好的時(shí)光;我們?cè)?jīng)一起討論著語文老師的發(fā)型,總是反復(fù)地說著“包菜頭”但仍不覺過時(shí),總是笑得捧腹;我們都喜歡“偷懶”,于是總是在英語老師的“不注意”中互拼單詞;我們都喜歡筆暢,又混在一起唱“就是愛你”,直到上課還不知道鈴聲已過……

        我們……有很多的“我們……”,我總認(rèn)為這種友誼是不會(huì)“隨時(shí)逐淡”,很放心地提出“分桌”,但是,事與愿違……風(fēng)走了,帶走了地球表面的溫度……

        我與小壞之間的分桌就像這一陣風(fēng)過后的沙漠,一片迷茫,我們看不見對(duì)方。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了,即使聽見了對(duì)方的呼喚,卻未能尋到,未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的“約定”……

        候鳥飛走了,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我與小壞就像立在天平兩端的`砝碼,找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的“約定”……

        秋葉翩翩,我們的夢是金黃的。那干枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒,它已經(jīng)沒有重量支撐著呆在地上--實(shí)現(xiàn)“落葉歸根”,它卻學(xué)會(huì)了像風(fēng)一樣地飛翔……這就是生活,一場“無耐”而又“難料”的“游戲”……

        3回憶同桌作文

        我和她不相見已三年有余了,我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。

        那一年,我跟隨父母來到他們打工的城市讀書,作為一個(gè)來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生,看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐,我總有一種自卑感,不敢主動(dòng)與他們交往,在這樣的'環(huán)境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我終于可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。

        很多次上課,我的思緒都會(huì)被一種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時(shí)候,老師正在講臺(tái)上津津樂道地講課,而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng),幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績可想而知。第個(gè)二學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。從她的打扮,我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來自農(nóng)村的插班生,老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放,沖我露出了燦爛的笑容,可能是被她的真誠所感染,我的嘴角不由自主微微上揚(yáng)。

        在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)她是一位非常“好管閑事”的人。每次我上課做小動(dòng)作,她就會(huì)用胳膊肘碰我;每次老師布置完作業(yè),她都會(huì)把我的作業(yè)本找出來擺在我面前;每次老師交代了背誦任務(wù),她都會(huì)催促我趕緊背……有時(shí)候,我很惱火她如此“管制”我,就會(huì)沖她大吼,可每次她都只是用笑容來應(yīng)對(duì)。那個(gè)學(xué)期的期中考試,拿到考卷,我突然發(fā)現(xiàn),以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那么難了:很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時(shí)講過,課后又做過的習(xí)題;語文卷子上的詩詞默寫,也都是我背過的。考試成績出來后,我看到她的名字很醒目地?cái)[在排名表的第一位,而我的名字從以往的最后一位上升了好多個(gè)名次。“謝謝你!”我由衷地對(duì)坐在我旁邊的她說出了這句話,她轉(zhuǎn)過臉來,給了我一個(gè)微笑。

        后來,我隨父母回到了家鄉(xiāng),從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠的笑容,不知道還能不能再與她相見,我的同桌。

        4回憶同桌作文

        有最初的夢想,有各自要走的路,理解所謂的好心分手,聽著世界末日,我還能在若干年以后唱著同桌的你慢慢老去嗎?

        我與同桌小壞分開了,不是因?yàn)槲覀兊母`竊私語而是因?yàn)槲业淖运轿易运降貫榱烁玫腵成績離開了她,在她被班主任罵時(shí)離開了她,在她身著困鏡時(shí)離開了她,這都是因?yàn)槲业淖运健N覀兌枷矚g杰倫,在開心時(shí)唱星晴,在不開心時(shí)唱世界末日;我們?cè)?jīng)約定,在唱這些歌的時(shí)候要彼此想起對(duì)方,要記得曾經(jīng)擁有過的美好的時(shí)光;我們?cè)?jīng)一起討論著語文老師的發(fā)型,總是反復(fù)地說著包菜頭但仍不覺過時(shí),總是笑得捧腹;我們都喜歡偷懶,于是總是在英語老師的不注意中互拼單詞;我們都喜歡筆暢,又混在一起唱就是愛你,直到上課還不知道鈴聲已過。

        我們有很多的我們,我總認(rèn)為這種友誼是不會(huì)隨時(shí)逐淡,很放心地提出分桌,但是,事與愿違風(fēng)走了,帶走了地球表面的溫度。

        我與小壞之間的分桌就像這一陣風(fēng)過后的沙漠,一片迷茫,我們看不見對(duì)方。我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了,即使聽見了對(duì)方的呼喚,卻未能尋到,未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的約定。

        候鳥飛走了,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我與小壞就像立在天平兩端的砝碼,找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的約定。

        秋葉翩翩,我們的夢是金黃的。那干枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒,它已經(jīng)沒有重量支撐著呆在地上--實(shí)現(xiàn)落葉歸根,它卻學(xué)會(huì)了像風(fēng)一樣地飛翔這就是生活,一場無耐而又難料的游戲。

        5回憶同桌作文

        我曾經(jīng)有過一個(gè)讓我心疼的同桌,她的爸媽離婚了,她媽媽帶著她們姐妹兩個(gè)來到了我們這個(gè)學(xué)校,從此我們兩人了友誼也開始了。

        回想著她剛來到時(shí)的樣子,同學(xué)們圍著她們好奇的看著,我覺得沒趣就不怎么關(guān)注她們,但到老師將我們兩個(gè)分到一起的時(shí)候,我才開始漸漸的了解她。聽著她對(duì)自己身世的講述,我對(duì)她的經(jīng)歷充滿了憐惜。她是一個(gè)很好脾氣的人,我老是把作業(yè)留給她批,自己一個(gè)人去玩。每每想到這些我就覺得對(duì)不住她,我總是后悔著為什么不幫著她分擔(dān)。她的成績不太好,雖然我?guī)退o導(dǎo)時(shí)總是說她笨,但我從來沒有埋怨過她。或許是因?yàn)槲蚁矚g她這個(gè)同桌或許是她對(duì)我的支持吧,也或許兩種都有吧。

        我對(duì)這個(gè)同桌的感情是復(fù)雜的,但我知道我是真的`把她當(dāng)做我的朋友。但是在某一天有個(gè)同學(xué)跟我說她走了,剛聽到這個(gè)消息是,我就覺得是一道晴天霹靂。我心里有對(duì)她的埋怨也有后悔,但更多的是難過和心疼。在那一天雖然我面上沒有哭,但是心里卻已經(jīng)哭了。我一直在想:同桌你為什么不跟我說一聲再走,你就不能再讓我見你一面嗎?就一定要給我們之間留下遺憾嗎?就不能讓我再跟你說幾句話嗎?你好狠心啊!

        但是我知道這不怪她,是她沒有生在一個(gè)好家庭。我只要一想到以后她要過著顛沛流離的生活,我就痛心不已。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的資格,但她卻被殘忍的剝奪了這種資格。

        現(xiàn)在距離她走已經(jīng)有一年了,她也到了要辦成人酒的時(shí)候了吧。猶記得那天我們開心的討論著要去你家給你慶祝,現(xiàn)在卻再也不可能了。我時(shí)常在想:同桌,你在哪兒啊?你有沒有在上學(xué)?你過得好嗎?我們還能再見嗎?你還記得我嗎?如果你忘了也不要緊,只要我記得就好。只要你過得好就好。

        同桌,我不奢求還能再見你一面,只求你能過地好好的。

      同桌的作文 篇4

        我的同桌叫XXX,他已經(jīng)跟我做了快兩年的同桌了。

        XXX高高的個(gè)子,留著小平頭,皮膚有點(diǎn)黑,耳朵不算大也不算小。最有意思的是他的兩個(gè)腮幫子,像兩個(gè)鼓鼓的肉包子,笑起來特別好玩。XXX的身材和我正好相反。記得那次學(xué)校里量身高體重,我是最瘦的型號(hào),而他卻是最胖的型號(hào)。這個(gè)身材對(duì)我的同桌來說并不是一件好事,因?yàn)榫退闶强臻g比較大的座位,只要他一坐下去,就沒剩多少了。所以每次我喊他讓座是件非常困難的事情。以前,他可能沖我翻個(gè)白眼,或者假裝沒看見。但現(xiàn)在讓他讓座變得非常簡單。因?yàn)槲覀冎g約定,每讓一次座要答對(duì)一個(gè)問題作為讓座密碼,以前的SOS和“上天的命運(yùn)”,都沒現(xiàn)在的“說出一種動(dòng)物的名字”簡單。這個(gè)密碼很容易就被我識(shí)破了。

        XXX的'優(yōu)點(diǎn)很多,比如說他很愛吃飯,從不挑食,每次飯碗里的飯菜都不會(huì)剩。看著他香噴噴地吃著飯,我真是羨慕他呀。他還特別愛看書,懂得很多課本上沒有的東西,識(shí)字多而且字寫得很漂亮,學(xué)習(xí)也很好等等。他身上發(fā)生了很多有趣的事情。我記得一年級(jí)的時(shí)候,×××有個(gè)外號(hào)叫“葫蘆藤”。這個(gè)外號(hào)的由來是在一次語文課上,我們學(xué)了一篇有關(guān)葫蘆的課文。有同學(xué)說XXX姓名里有個(gè)滕字,那就叫“葫蘆藤”吧。聽到同學(xué)叫他的外號(hào),XXX氣得不能再生氣了,不過過了一會(huì)兒,他又和我們說說笑笑,一點(diǎn)都沒記在心上。

        我的同桌就是一個(gè)這樣的人,你喜歡他嗎?

      同桌的作文 篇5

        我的同桌是班里的'淘氣大王,他有著一雙明亮的眼睛,一個(gè)挺著胖胖的大肚子。他每天都有著用不完的精神,連老師都佩服他。

        每天上課的時(shí)候他都動(dòng)來動(dòng)去,老師叫他站起來,他還到處望來望去,好象在找人似的。

        記得有一次,陳車龍坐在椅子上,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒看來看去。好象椅子上長滿了釘子。下課了,他一下子就跑出去,又跟別人一起去玩了。

        這就是我的同桌,你呢?

      同桌的作文 篇6

        我的同桌叫梁俊杰,他圓圓的腦袋圓圓的臉,小小的眼睛,小小的嘴。最有特色的是一對(duì)招風(fēng)耳,跟電視里的大耳朵圖圖差不多,就是在生活里他也像圖圖那么搞笑。

        開學(xué)的時(shí)候,老師讓寫自我介紹,我偷偷瞟了一眼他的作文,他居然寫自己愛睡覺,連鬧鐘也叫不起來。搞笑的事情隨之而來,第二天下午他就真的遲到了半節(jié)課。只見他躡手躡腳,小心翼翼地溜進(jìn)教室,可還是沒有逃脫老師的法眼。

        老師嚴(yán)肅地問他:“你為什么遲到?”

        他慚愧地低聲說:“老師,我睡過頭了。”

        老師接著又問:“你們家沒有鬧鐘嗎?”

        他不好意思撓撓頭說:“對(duì)不起,鬧鐘也吵不醒我們。”

        同學(xué)們哄堂大笑。老師只好告訴他回家把鬧鐘聲音調(diào)大。

        搞笑的事情還在繼續(xù),第二天,我的.同桌為了表示改過的決心,居然帶了一只有鬧鐘的手表,但它卻在老師講課的時(shí)候響了起來,你說可笑不可笑。

        還有一次畫水粉,他帶的海綿吸不干溢出來的水粉,只聽他慢條斯理地說:“早知道海綿不好用,還不如帶個(gè)大饅頭來!”哈哈,這個(gè)創(chuàng)意可真不錯(cuò)!饅頭PK海綿,吸水性確實(shí)不錯(cuò)嘛!虧他想得出來。

        這就是我的同桌,一個(gè)鬼靈精怪,幽默搞笑的同桌。

      同桌的作文 篇7

        我們同班一年多,在你成為我的新同桌前,我的的對(duì)話不超過十句,我們彼此之間都不熟悉,我是屬于那種不愛和“陌生人”說話的人,可是我從來沒有想過:如果不和“陌生人”交流,怎么讓陌生人變?yōu)槭烊四兀?/p>

        我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,我們同桌的第一天,她問了我的英語成績和數(shù)學(xué)成績,知道我的分?jǐn)?shù)后,她說:“我們可以互相幫忙了,我的英語比較好,可以教你,你的數(shù)學(xué)比較好,可以教我,我們互相幫助,共同進(jìn)步哈!”

        我也想和你共同進(jìn)步,我們的目標(biāo)都是離開第一組,到第二組去。雖說是互相幫助,但我并沒有做到,在英語方面,一直都是你在幫我,數(shù)學(xué)我也沒有幫到你什么,跟你成為同桌后,我一直沉迷于小說,晚上總是不做作業(yè),第二天就一直在那補(bǔ),我本以為我會(huì)很孤單,一個(gè)人補(bǔ)作業(yè),結(jié)果我沒想到你比我還忙,要補(bǔ)的比我還多。

        “懶”——是我身上眾多的缺點(diǎn)之一,不僅在身體上,也在頭腦上。我補(bǔ)作業(yè)就是一個(gè)勁的抄答案,你補(bǔ)作業(yè)是把作業(yè)留到第二天,不到特別緊急,絕對(duì)不抄,這也是我補(bǔ)作業(yè)總是比你快的原因。

        同桌第一天,我們沒有過多的交流,你跟我說的第一句話是:“你好安靜啊!”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)你在補(bǔ)作業(yè),我不想打擾你,所以沒有說話,但你都先開口了,那我就順口問了一句:“你是希望你在寫作業(yè)的時(shí)候,我在旁邊叨叨叨,還是希望我在一旁安靜的待著。”

        你說:“都無所謂,我的前同桌就是一直叨叨叨的那種,已經(jīng)習(xí)慣了,像你這樣安靜的也挺好的,我可以靜心學(xué)習(xí)。”如果你是回答我說,喜歡叨叨叨的那種,那么我肯定會(huì)開啟話嘮模式。

        今天你做了一件事,令我特別感動(dòng),或許你自己并沒有發(fā)覺到,因?yàn)槟愕呐囊呀?jīng)成為了習(xí)慣。南方的冬天不會(huì)特別冷,今天有冷空氣,我沒有聽媽媽的'話,只穿了一件短袖的校服和一件長袖的校服外套,我的手特別的冰涼,牙齒也在顫抖。

        因?yàn)槿ハ戳耸郑允志透永淞耍愕氖种笩o意間觸碰到了我的手,我拉著你的手問:“涼嗎?”你說:“涼。”然后就把手伸回去了。之后我便低頭看書,并沒有注意你手的動(dòng)作,過來幾秒鐘,你向我遞來了一個(gè)水杯,那是你的水杯,它不是保溫壺,里面裝的是熱水,外面也暖暖的,你說:“抱著吧!這樣沒那么冷。”

        雖然是一件小事,但卻使我感動(dòng)的不得了,因?yàn)檫@件事只有兩個(gè)人這么做過,一個(gè)是你,另外一個(gè)是在我的生命里占著極大位置的一個(gè)人

      同桌的作文 篇8

        我的花樣年華,有酸,有苦,有甜,也有辣,什么滋味我都嘗過,可那一次,我卻久久不能嘗出這是什么樣的味道。

        我的同桌,是個(gè)典型的胖子,和木桶比起來沒什么兩樣,和《淘氣包馬小跳》中的配角唐飛足可以相提并論,都挺著個(gè)小有規(guī)模的將軍肚。就是因?yàn)檫@樣,我才常常和他鬧別扭,隔兩天,瞪一次眼、吵一次嘴的。由于他個(gè)頭大,常把我僅有的地盤給侵占了,弄得我忍無可忍,只有畫下一條公平的“三八”線,才讓糾紛漸漸平息了。……但是,剛平靜下來幾天,我又和同桌大戰(zhàn)了一番。

        “把你的手臂給我伸回去!”我一邊指著他占了大半個(gè)桌子的胖手,一邊警告著他。

        可他看了證據(jù),非但不怕,還跟我較勁:“怎么樣了,超過了又怎樣了!”

        我聽了氣得火冒三丈,不想與這么百無聊賴的'人糾纏下去,只是瞪著他。

        他自知理虧,過了一會(huì)兒,他乖乖地把手臂移回了自己的領(lǐng)地。

        “丁零零”,清脆的鈴聲在耳邊響起。緊接著是一場考試,我備齊文具,拭目以待。隨后,數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,此時(shí),教室里安靜極了,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。突然,我毛手毛腳地寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,急需橡皮先生的幫忙,我打開筆盒,哎呀,橡皮不翼而飛了。我不相信這一切是真的,揉揉雙眼,把筆盒的上下層翻了遍,卻絲毫沒有橡皮的蹤影。

        “真該死,半路上殺出個(gè)程咬金!”我沮喪極了,直抱怨著。

        “到底要不要借呀?平時(shí)我對(duì)他態(tài)度惡劣,他會(huì)不會(huì)記仇,不愿借給我?算了,不借了!”我擔(dān)憂著。

        “可那怎么辦呀,不借了,難道要白白放過拿高分的好時(shí)機(jī)嗎?”

        “這可不行啊,得向他借一借,否則我的高分可就泡湯了!”我的心里越來越矛盾了。

        就在這燃眉之急的一刻,他好像看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,小聲地問道:“是不是要這個(gè)?”我沒說話,愣了片刻,接過他手中的橡皮就擦。我的臉上火辣辣的,回想著從前對(duì)他的苛刻,感受著同桌大大咧咧背后的寬容,我心釋然……

        我在心里默默地說:“同桌對(duì)不起,有你這樣的同桌真好。”

      同桌的作文 篇9

        寫下這個(gè)題目,我就不禁想起了個(gè)性十足的你。

        學(xué)習(xí)勤奮的你象一只勤勞的蜜蜂。在學(xué)習(xí)場上,你是我的戰(zhàn)友,是我的對(duì)手,更是我的榜樣。課堂上,你思維活躍,發(fā)言積極,聚精會(huì)神。在家,你作業(yè)認(rèn)真,勤奮刻苦。你那張顯個(gè)性的文筆,優(yōu)美生動(dòng)的語言,令我佩服不已。

        可愛的你象一只企鵝。你雖個(gè)子不高,皮膚較黑,但你那張萬花筒般花樣百變的表情總能使人忍俊不禁。當(dāng)你認(rèn)錯(cuò)時(shí),那副一臉的無辜相與似哭似笑的表情,加之看似誠懇的態(tài)度,總能讓人心中的'怒火平息。記得那次,吳雪潔被你惹哭,你好說歹說也無濟(jì)于事,最后,你竟如受樂委屈的兩歲小孩,“哇”的一聲哭起來(裝的)。讓本來淚流滿面的吳雪潔破涕為笑。

        頑皮的你象一只機(jī)靈古怪的小猴子。課下時(shí),帶頭揪女生頭發(fā)的是你,把袖子當(dāng)彈弓,以粉筆頭為子彈打游擊戰(zhàn)的也是你,在教室是與其他男生打鬧,聯(lián)手欺負(fù)女生的還是你。

        邋遢的你象一只小豬。你的桌洞就象一個(gè)垃圾道,廢紙與卷紙,書本與口風(fēng)琴,還有一些雜七雜八的東西都在里面堆積。你的桌面總是一片狼藉。鋼筆、膠帶、書本…….都在上面堆放。你的書包在地下任任踩踏,剛發(fā)的卷紙被壓在桌腿下你都漠不關(guān)心。記得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道撿起來,后來竟找不著了。你著急的如熱鍋上的螞蟻,四處找尋,幾經(jīng)周折校服回來了。你的悔改之心也被校服找回的喜悅沖刷了。后來,你依然如故。唉,真是江山易改,本性難移呀!

        同桌的你,就象一顆璀璨的明珠,閃爍這自己個(gè)性化的光芒。讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同走完這多姿多彩的初中三年!

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