(優(yōu)選)時(shí)光深處的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的時(shí)光深處的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間在不經(jīng)意間從指縫里“噌”的一下滑走了。隨著歲月的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),如今的我已經(jīng)有一段屬于自己的小故事了,其實(shí)每個(gè)人都有一段美好的記憶在內(nèi)心深處,現(xiàn)在想想,自己竟是那樣的幸福。
如果時(shí)光能倒流,我多想再回到那時(shí)的時(shí)光,去感受那時(shí)的快樂(lè)。
依稀記得那會(huì)兒,陽(yáng)光柔柔的從樹(shù)葉的空隙里透出一束光線,那時(shí)那地,格外溫暖。樹(shù)下,有兩個(gè)瘋玩的孩子在跑著、笑著、鬧著……沒(méi)錯(cuò),那樹(shù)下的人就是我和她。當(dāng)我們玩累了,便坐在草地上閑聊,那時(shí)的你揚(yáng)言說(shuō)長(zhǎng)大后要去清華大學(xué)呢。就這樣,我們有一句,沒(méi)一句的信口亂說(shuō),直到傍晚時(shí)分,才不舍的離開(kāi)。后來(lái)啊,我們的友誼,純潔的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),就算是閑聊的話語(yǔ)也都那么可愛(ài),那么暖心!澳銓(lái)想干什么啊?”我歪著頭問(wèn)她,“想做一名醫(yī)生,救死扶傷。”她淡淡的說(shuō),眼睛望著遠(yuǎn)方!澳悄隳?”“我啊,長(zhǎng)大后,想當(dāng)一名教師,教書(shū)育人多好啊!蔽矣行┳院赖恼f(shuō)。
那時(shí)的我們真美好啊,可小時(shí)候的夢(mèng)想終歸是不靠譜的,下一次,你我彼此再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,也許又是另一個(gè)答案了……再后來(lái),她隨著家人去了別的地方,一年和我也見(jiàn)不了幾次,我不知道她去了哪里,小時(shí)候的我只記得那是我到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。只因這個(gè)距離,我倆漸漸的生疏了,偶爾她回來(lái),還是有一搭沒(méi)一搭的閑聊,只是不那么隨心了。我知道,我們之間隔了一道看不見(jiàn)的“墻”了,但我們還有友誼。
你說(shuō),到底是樹(shù)變了,草變了,房子變了,還是我們變了呢?我想,這些都不重要了,即使我們之間有了一堵厚厚的墻,但時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)抹去我們?cè)?jīng)的記憶和永恒的友誼……
我們的故事也許沒(méi)那么完美,但值得珍藏,因?yàn)樗涗浟宋覀兊某砷L(zhǎng)。也許,最后的我們并沒(méi)有成為讓別人羨慕的那樣,但我們的友誼一直在!
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