(優(yōu)選)時(shí)光深處的記憶作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的時(shí)光深處的記憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間在不經(jīng)意間從指縫里“噌”的一下滑走了。隨著歲月的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，如今的我已經(jīng)有一段屬于自己的小故事了，其實(shí)每個(gè)人都有一段美好的記憶在內(nèi)心深處，現(xiàn)在想想，自己竟是那樣的幸福。
如果時(shí)光能倒流，我多想再回到那時(shí)的時(shí)光，去感受那時(shí)的快樂(lè)。
依稀記得那會(huì)兒，陽(yáng)光柔柔的從樹(shù)葉的空隙里透出一束光線，那時(shí)那地，格外溫暖。樹(shù)下，有兩個(gè)瘋玩的孩子在跑著、笑著、鬧著……沒(méi)錯(cuò)，那樹(shù)下的人就是我和她。當(dāng)我們玩累了，便坐在草地上閑聊，那時(shí)的你揚(yáng)言說(shuō)長(zhǎng)大后要去清華大學(xué)呢。就這樣，我們有一句，沒(méi)一句的信口亂說(shuō)，直到傍晚時(shí)分，才不舍的離開(kāi)。后來(lái)啊，我們的友誼，純潔的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，就算是閑聊的話語(yǔ)也都那么可愛(ài)，那么暖心�！澳銓�(lái)想干什么啊？”我歪著頭問(wèn)她，“想做一名醫(yī)生，救死扶傷。”她淡淡的說(shuō)，眼睛望著遠(yuǎn)方�！澳悄隳�？”“我啊，長(zhǎng)大后，想當(dāng)一名教師，教書(shū)育人多好啊�！蔽矣行┳院赖恼f(shuō)。
那時(shí)的我們真美好啊，可小時(shí)候的夢(mèng)想終歸是不靠譜的，下一次，你我彼此再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，也許又是另一個(gè)答案了……再后來(lái)，她隨著家人去了別的地方，一年和我也見(jiàn)不了幾次，我不知道她去了哪里，小時(shí)候的我只記得那是我到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。只因這個(gè)距離，我倆漸漸的生疏了，偶爾她回來(lái)，還是有一搭沒(méi)一搭的閑聊，只是不那么隨心了。我知道，我們之間隔了一道看不見(jiàn)的“墻”了，但我們還有友誼。
你說(shuō)，到底是樹(shù)變了，草變了，房子變了，還是我們變了呢？我想，這些都不重要了，即使我們之間有了一堵厚厚的墻，但時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)抹去我們?cè)?jīng)的記憶和永恒的友誼……
我們的故事也許沒(méi)那么完美，但值得珍藏，因?yàn)樗涗浟宋覀兊某砷L(zhǎng)。也許，最后的我們并沒(méi)有成為讓別人羨慕的那樣，但我們的友誼一直在！
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