她是我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的她是我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她是我的朋友作文1
我，一個性格暴躁、愛和朋友鬧別扭、文化水平不高的人！她，一個溫和、柔情，文化水平相當(dāng)高的人！這，是兩個完全不在一個世界里的人；同時，這兩個人也不在一個檔次。如果，我是草，她便是茂盛的大樹；如果，我是一座無人知曉的稻草屋，她便是一座座落在法國巴黎的艾菲兒鐵塔。
每當(dāng)任課老師豎著大拇指表揚(yáng)她的時候，全班同學(xué)都在用羨慕的眼神看著她。唯一只有我的這雙眼睛沒有投去羨慕的眼神。為什么？是我沒有她做得好嗎？我常常用這句話來責(zé)備我自己；為什么我一而再，再而三地努力，卻總是聽不見老師對我說過的一句表揚(yáng)我的話。是老師沒有發(fā)現(xiàn)嗎？我不知道。
是老師覺得我做的不好嗎？我也不知道。每當(dāng)老師站在講臺上大聲地念著她的作文，為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒拿上去念給同學(xué)們聽？是不是我的作文寫得不好呢？我不知曉。我又應(yīng)該怎么去寫好作文？我也不知曉。
但我不會就這么放棄的，我一定會讓老師慢慢地去發(fā)現(xiàn)我，將我從困繞中解救出來；我雖然是個小學(xué)部的大隊(duì)委，但我覺得我輸給了她，她才是個名副其實(shí)的.大隊(duì)委，假如可以的話，我甘愿把大隊(duì)委的這個位子讓出來。
因?yàn)椋任覐?qiáng)。你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰吧！但很可惜，我不能告訴你。因?yàn)椋恰摇摹蟆眩?/p>
她是我的朋友作文2
她是我的好朋友，長著一頭漆黑的長發(fā)，喜歡梳兩個麻花辮，眼睛又大又黑，臉上的皮膚比別處的都黑，她就是金松麟。我喜歡她的性格，也不知道為什么，我們兩個的性格大不相同，她喜歡輪滑我不喜歡，我喜歡游泳她不喜歡，我們也有一起喜歡的東西，但很少很少。你們會問，兩個人的性格不一樣，干的事也不一樣，怎么能成為好朋友?有的時候有可能你跟你性格一樣的.人就成不了朋友，成了好朋友也不舒服，還不如找一個跟你性格不完全一樣的，你可以做點(diǎn)你從沒干過的事。
有時我們吵幾句，但過一分鐘就過去了，我們互相也不讓，如果我打她一下，她就打我一下，就這樣來回來去的打下去，等誰累了就不打了。我們有很多小秘密，我們會把自己不開心的事告訴對方，讓對方也來幫想想辦法，我們也會寫秘密信給對方。
我們不喜歡成堆玩，一般我們都是兩個人在一起，有時我能想到她下一句要說什么或想到她想干什么。我們喜歡一起談話，也喜歡探險，哈哈。
我們不會因?yàn)閷Ψ蕉淖冏约旱男愿瘢膊粫驗(yàn)閷Ψ蕉勺约翰幌矚g的事情，更不會因?yàn)閷Ψ较矚g這個我也喜歡這個，因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪仟?dú)立的，但我們也會為對方著想。
我們非常好非常好，我們可以算是好朋友嗎?
她是我的朋友作文3
我有一個關(guān)系非常好的朋友，她叫陳蘇日娜。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，皮膚很白，就像是抹了粉底一樣。她的頭發(fā)很多，很密，總是黑黑亮亮的，經(jīng)常扎著一對長長的麻花辮，看起來好漂亮。
她是個非常喜歡幫助別人的人。
有一次放學(xué)回家的時候，我正好要走出走廊去。突然，一年級的一個學(xué)生沖出來直接把我撞倒了，我書包里裝的玻璃杯子也被碰碎了。就在我不知所措的'時候，她連一句對不起都沒說就跑走了。
看著打碎的水杯，我心里有點(diǎn)難受，也覺得很可惜。我返回教室，把打碎的玻璃碎渣準(zhǔn)備清掃掉。當(dāng)我進(jìn)去教室拿掃帚準(zhǔn)備往外走的時候，我的好朋友走過來問我，拿笤帚干嘛呢？
掃地！我生氣地說。她趕緊問我怎么了？我把這件事的經(jīng)過告訴了陳蘇日娜。
她知道了也很生氣，就拉著我去找那個撞碎我杯子的同學(xué)，我們找到她后就讓她給我道歉。我們說：“杯子不用你賠了，但你撞了人，直接跑了不對。應(yīng)該道歉。”
這位小同學(xué)，她聽明白了我們的意思，后來給我道歉了。
有陳蘇日娜這個有正義感，喜歡幫助別人的朋友，我真的很幸運(yùn)。
她是我的朋友作文4
她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數(shù)個點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候景景。別看她長的一幅乖巧的模樣，實(shí)際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站住！把你剛才的話重復(fù)一遍！敢罵我猴子。你活的不耐煩了嗎？”這位語氣兇狠的人便是景景，為什么開打的'原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵景景是猴子，大家都知道，景景平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命啊！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎？”只見景景奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應(yīng)聲到下。“哼！叫你惹我！”說完拍了拍手，瀟灑的一轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去了。
雖然景景平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負(fù)了，正在課桌上埋頭痛哭，這時，景景過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個“章魚”（章俊杰），敢欺負(fù)詹春來，看我不滅了你！”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。景景像個“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說來也怪，這個平時連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”，被景景這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候景景，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文5
小學(xué)三年級的時候我和她相識，和她慢慢熟絡(luò)起來。算起來，我和她相處了兩年之余，但我們的感情很濃厚，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒了她的任何聯(lián)系，但我依舊會記得和她相識的故事，以及我們一同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
她是我們班級的轉(zhuǎn)學(xué)生，她剛剛轉(zhuǎn)來我們班的時候，面對陌生的環(huán)境和人群，她把自己緊緊的包裹在自己的空間內(nèi)，再加上地域的不同，這讓她更不好意思打開自己的心扉，看在眼里的我主動向前和她打著招呼，和她深聊下來我發(fā)現(xiàn)她并沒有表面上的難以靠近，她是個很活潑很開朗的人，之后的每天我們都一起上下學(xué)，那段時光真的很快樂。
我們兩個在興趣愛好上也有共同點(diǎn)，我們都很擅長跑步，每當(dāng)運(yùn)動會的時候，我們兩個都是賽場上耀眼的閃光點(diǎn)，無論是校園內(nèi)，還是在課下的生活中，我們有空就會黏在一起，別人都很羨慕我們之間的情誼，我們也很珍惜我們之間的這份情誼。
快樂的`時光總是很短暫的，在我們兩個都決定以后都要做對方最好的朋友時，我就被告知要和父母一起回老家上學(xué)的消息。得知我要離開，我們都傷心了好久，我們都在心里暗暗許諾，一定不要忘記對方。
帶著這份真摯的情誼，我回到了老家。而在這片土地上，我心上依舊為你保留一份特別的位置，我最好的朋友。
她是我的朋友作文6
看到這個題目有的人肯定會問：這個她是誰？你們聽好了，她就是我的好朋友------李婉如，我叫她李子。
李子有一頭黑里帶黃的頭發(fā)，大大的眼睛配著高挑的鼻子，鼻子下面自然是她那能說會道的`嘴巴了。李子不僅人長得美而且心靈美，成績也好，她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)呢！
要說她心靈美還要從那天我們一起坐公交車起說。公車剛到我嗖的一下，跑上去找了一個位子坐下，而李子卻慢悠悠的走上來。我想：都什么時候了，還裝淑女！這是一位老奶奶走了上來，我看了一眼便把頭扭一邊去了，老奶奶來這里坐。我轉(zhuǎn)頭一看居然是李子，我心里想：李子站這一路你不累啊！可仔細(xì)一想，確實(shí)是我不對情不自禁的對李子說：李子你真棒！我不如你。下車時，我聽到有一些人說：這孩子不但長得美，心也好！
李子成績好，他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)！有一次，同學(xué)們都走了，可嚴(yán)言還沒走，原來他的課堂作業(yè)有一道題不會，李子看見了走過去給嚴(yán)言講解，嚴(yán)言聽了恍然大悟，連連向李子道謝！
李子真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
她是我的朋友作文7
她，一頭烏黑的頭發(fā)，一張充滿稚氣的臉上，長著一雙瞇瞇的眼睛。她就是我的朋友---李芷郁。
李芷郁除了成績很好之外還有其他優(yōu)點(diǎn)。有一次，在放學(xué)的.路上，我和李芷郁在超市里各買了一包薯片。我很快就吃完了薯片，我向四處看了看，突然前面隱隱約約的看見了一個垃圾桶，我不想走遠(yuǎn)路去丟垃圾，就隨手把垃圾扔在了地下，李芷郁看到了我的這一舉動，對我勸說：“張綺文，你還是快把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶吧！假如你看見這么美麗的街道，突熱出現(xiàn)了一包垃圾，那多難看呀！”我若無其事地說：“不就是一塊垃圾嗎!干嗎要跑遠(yuǎn)路去丟垃圾呢？再說，這里又沒有管理街道衛(wèi)生的人員在這里監(jiān)視，丟一塊垃圾在這里沒關(guān)系的！”李芷郁看見我不聽勸，就自己撿起那一塊垃圾先垃圾桶走去。
那天，李芷郁給我樹立了一個好榜樣。之后，我只要看見地上有垃圾，我就會把垃圾撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。看，我的朋友李芷郁就是這樣一個愛護(hù)環(huán)境的女孩。其實(shí)，她身上還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，我愿意結(jié)交這樣的朋友。
她是我的朋友作文8
從開學(xué)第一天起，我就認(rèn)定她是我的知己。她，一雙水汪汪的大眼睛嵌在淺黃的小臉蛋上。一張櫻桃小嘴，嘴邊還有一個傷疤，不過從遠(yuǎn)處看是看不出的。一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮一直垂到后背，像一條黑瀑布從頭部直瀉而下。你們大概知道她是誰了——對了，她就是鮑思思。
鮑思思是一個助人為樂的人。有一次，鮑思思要到后操場跳長繩。在去后操場的路上，她看見了一個小妹妹摔倒在地。她臉上沒有了那種高興的表情，變得嚴(yán)肅起來。
鮑思思立刻跑過去，將摔倒在地的小妹妹扶了起來，問她：“你摔疼了嗎？姐姐幫你揉一揉。”
小妹妹哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。鮑思思半蹲著，把手按在小妹妹的膝蓋上，一邊揉，一邊說：“姐姐帶你去校醫(yī)室，不哭了哦。”說完，又把小妹妹扶到校醫(yī)室。校醫(yī)給小妹妹了一些藥，鮑思思又把她扶到了教室，對小妹妹說：“以后不要亂跑了，不然又會摔倒的。”
說完，面帶微笑的走了出來……
還有一次，我被張愷弄哭了，鮑思思看見了，問我怎么了。我沒有回答她，只是繼續(xù)哭。她又拿來紙巾，把我的眼淚擦干。見我還在哭，她就給我出了一個謎語：
金格櫥
銀格櫥
格格櫥里放珍珠。（打一水果）
安慰我的.人都七嘴八舌的談?wù)撈饋怼?/p>
我?guī)е奁穆曇粽f：“石榴。”
鮑思思做出無奈的表情，又說：“對了！”在場的人都笑了……
鮑思思，一個助人為樂，幽默的小女孩！
她是我的朋友作文9
在我們班級里，我有一個多才多藝的好朋友，我們倆每天形影不離，你們來猜猜她是誰吧？
我的朋友有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她的頭發(fā)烏黑光亮，平時梳成一個馬尾辮，走起路來搖搖晃晃的，特別可愛。她給我印象最深的'就是她的一雙眉毛，又粗又黑，和水汪汪的大眼睛搭配起來，看起來漂亮極了。她個子高高的，瘦瘦的，亭亭玉立，就像個模特一樣美麗。
我的朋友多才多藝，能當(dāng)主持人，在我們二年級最后一天的班級聯(lián)歡會上當(dāng)主持人，吐字清楚，妙語連珠，特別受同學(xué)們歡迎。那次聯(lián)歡會上，同學(xué)們有跳拉丁舞的，有跳孔雀舞的，有彈琴的，而我的好朋友表演了打快板，她的快板打得響，說得順，是全班打快板最好的。
我的好朋友開朗好學(xué)，平日里和同學(xué)們相處得非常好，落落大方。她從來不遲到，上課時遵守紀(jì)律，下課時靜靜地看書。快放假的幾天，她的桌子壞了，桌子前面的木板掉了，下面的木板歪了，漏了個洞，但她沒有抱怨，也不給老師添麻煩，而是堅(jiān)持學(xué)習(xí)到放假。
聽了我的介紹，你覺得我的好朋友厲害吧！你們能猜到她是誰嗎？
她是我的朋友作文10
她，有著一張瓜子臉，明亮的眼睛忽閃忽閃的，仿佛有無數(shù)個點(diǎn)子。她便是我的好朋友——候晴晴。別看她長的一幅乖巧的模樣，實(shí)際上是一個“超級小辣椒”。
“你給我站住！把你剛才的`話重復(fù)一遍！敢罵我猴子，你活的不耐煩了嗎？”這位語氣兇狠的人便是晴晴，為什么開打的原因想必大家已經(jīng)清楚了，某位不怕死的仁兄罵晴晴是猴子，大家都知道，晴晴平生最討厭有人罵她猴子了，不生氣才怪！“嗚嗚……候大姐饒命啊！小的不是有意罵您的……”好！那位勇者被“活捉”了，“嘿嘿……你不知道禍從口出這個詞的意思嗎？”只見晴晴奸笑一聲，露出潔白的牙齒，狠狠的“撫摸”了一下“被害”，“啊”被害應(yīng)聲到下。“哼！叫你惹我！”說完拍了拍手，瀟灑的一轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去了。
雖然晴晴平時很潑辣，可如果朋友有難，她就會第一個挺身而出。
“嗚嗚……”詹春來被人欺負(fù)了，正在課桌上埋頭痛哭，這時，晴晴過來了，先安慰了詹春來一番，安靜的聽完詹春來斷斷續(xù)續(xù)的訴苦，聽完后，拍著桌子起了身，“好個“章魚”（章俊杰），敢欺負(fù)詹春來，看我不滅了你！”說完，把章俊杰“拎”了過來，開始活動筋骨了。只聽“嘿哈”兩聲，ok了。晴晴像個“山大王”似的，雙手叉腰，大吼一聲：“給我去道歉！”說來也怪，這個平時連老師都叫不應(yīng)的“壞小子”，被晴晴這一吼，馬上逃命似的飛到詹春來的面前道歉。
這就是候晴晴，一只即潑辣又仗義的“猴子”。
她是我的朋友作文11
我，一個性格暴躁、愛和朋友鬧別扭、文化水平不高的人。 她，一個活潑可愛、愛和別人交朋友、文化水平相當(dāng)高的人。這，是兩個完全不在一個世界里的人；同時，這兩個人也不在一個檔次。
如果，我是草，她便是茂盛的大樹；如果，我是一座無人知曉的稻草屋，她便是一座座落在法國巴黎的艾菲兒鐵塔。 每當(dāng)任課老師豎著大拇指表揚(yáng)她的時候，全班同學(xué)都在用羨慕的眼神看著她。唯一只有我的這雙眼睛沒有投去羨慕的眼神。為什么？是我沒有她做得好嗎？我常常用這句話來責(zé)備我自己；為什么我一而再，再而三地努力，卻總是聽不見老師對我說過的一句表揚(yáng)我的話。
是老師沒有發(fā)現(xiàn)嗎？我不知道。是老師覺得我做的不好嗎？我也不知道。每當(dāng)老師站在講臺上大聲地念著她的.作文，為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒拿上去念給同學(xué)們聽？是不是我的作文寫得不好呢？
我不知曉。我又應(yīng)該怎么去寫好作文？我也不知曉。但我不會就這么放棄的，我一定會讓老師慢慢地去發(fā)現(xiàn)我，將我從困繞中解救出來；我雖然是個小學(xué)部的大隊(duì)委，但我覺得我輸給了她，她才是個名副其實(shí)的大隊(duì)委，假如可以的話，我甘愿把大隊(duì)委的這個位子讓出來。因?yàn)椋任覐?qiáng)。
你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰吧！但很可惜，我不能告訴你。因?yàn)椋恰摇摹蟆眩?/p>
她是我的朋友作文12
從開學(xué)第一天起，我就認(rèn)定她是我的知己。她，一雙水汪汪的大眼睛嵌在淺黃的小臉蛋上，一張櫻桃小嘴，嘴邊還有一個傷疤，不過從遠(yuǎn)處看是看不出的。一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮一直垂到后背，像一條黑瀑布從頭部直瀉而下。你們大概知道她是誰了——對了，她就是謝敏敏。
謝敏敏是一個助人為樂的人。有一次，謝敏敏要到后操場跳長繩。在去后操場的路上，她看見了一個小妹妹摔倒在地。她臉上沒有了那種高興的表情，變得嚴(yán)肅起來。
謝敏敏立刻跑過去，將摔倒在地的小妹妹扶了起來，問她：“你摔疼了嗎？姐姐幫你揉一揉。”
小妹妹哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝敏敏半蹲著，把手按在小妹妹的膝蓋上，一邊揉，一邊說：“姐姐帶你去校醫(yī)室，不哭了哦。”說完，又把小妹妹扶到校醫(yī)室。校醫(yī)給小妹妹了一些藥，謝敏敏又把她扶到了教室，對小妹妹說：“以后不要亂跑了，不然又會摔倒的`。”
說完，面帶微笑的走了出來……
還有一次，我被張愷弄哭了，謝敏敏看見了，問我怎么了。我沒有回答她，只是繼續(xù)哭。她又拿來紙巾，把我的眼淚擦干。見我還在哭，她就給我出了一個謎語：
金格櫥
銀格櫥
格格櫥里放珍珠。（打一水果）
安慰我的人都七嘴八舌的談?wù)撈饋怼?/p>
我?guī)е奁穆曇粽f：“石榴。”
謝敏敏做出無奈的表情，又說：“對了！”在場的人都笑了……
謝敏敏，一個助人為樂，幽默的小女孩！
她是我的朋友作文13
我的朋友有很多，但好友就那么幾個，很少。
她叫小亭。中等個子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子，走起路來小辮子就一搖一晃地，十分漂亮。她就是其中一個好朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，總是喜歡獨(dú)立思考。
有一次，我寫完了作業(yè)，就去叫小亭玩。我來到她家，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題，啊！這不是以前做過的`一道應(yīng)用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對小亭說：“小亭，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點(diǎn)出去玩。”“不，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽小亭這么說，頓時覺得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點(diǎn)出去玩。小亭的這種精神感動了我，我便打算等候她。時間一分一秒的過去了，一個小時后，小亭終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
她的一些言行舉止影響著我，我為有這樣的好朋友而驕傲！
她是我的朋友作文14
有人說書是知識的源泉，又有人說書是知識的根本。我說書是我的'好朋友，我時時刻刻都離不開書，就算到了緊張的復(fù)習(xí)階段，只要一有空，我就會拿起書，仔細(xì)地看。
小時候，我并不愛看書，自從阿姨送了我一本《安徒生童話精選》后，我就迷戀上了書，每當(dāng)看到小美人魚跳進(jìn)海里時，我就會替她惋惜。只要一看書，我就會有一種身臨其境的感覺。但是讀書也會有許多麻煩喲！有時候，我在做作業(yè)時想看書，可爸爸媽媽不讓看，那我當(dāng)然就很難過了，只能等到有空的時候再看，可是什么時候才有空呢？我只好留到放假了再看。
在無聊的時候，有書陪我度過;在傷心的時候，有書“安慰”我；在害怕的時候，有書來給我做伴。無論在什么時候，你都可以看見我拿著一本書在看，雖然書給我?guī)砹嗽S多麻煩，但我還是樂此不疲，不厭倦。為了買書，我還和爸爸吵過架呢！有一次，我想買一本《盤古與透明女孩》，可是爸爸說：“你家里書那么多了，還買，你想開報刊亭啊！”“不行，我一定要買！”爸爸還不同意，我一氣之下把門給關(guān)上了，爸爸在外面說：“反正關(guān)門也沒用，不給你買！”我就把耳朵塞住，假裝沒聽見。過了一會兒，爸爸走進(jìn)來說：“好吧，我給你買書。”我便歡天喜地地去選書了。
書是我的好朋友，我一定要好好看書。
她是我的朋友作文15
嘿！要說我的好朋友呀，她可真有兩下子，能讓“調(diào)皮鬼”們聞風(fēng)喪膽，一見了她就像老鼠見貓一樣，慌慌張張的想開溜。知道她是誰嗎？她就是我們班學(xué)習(xí)最好、最講義氣的女生－任沫涵。和任沫涵做朋友那是再好不過，有一堂的英語課，我忘帶英語書，想去別的班借一本，可我還沒等走出教室門口，上課鈴就響了起來，來不及了，只能聽天由命，我越想越難過，急得漲紅了臉，任沫涵見了二話沒說，就英語借給我了，結(jié)果任沫涵自己挨了老師一頓狠批，當(dāng)時我感動的差一點(diǎn)沒痛哭流淚。
“嗚嗚嗚嗚”小C因?yàn)楸煌佬欺負(fù)了哭個不停，任沫涵見她哭的'如此傷心，一邊安慰她，一邊咬緊了牙關(guān)，皺著眉頭說：“你等著！”說完便殺氣騰騰的沖了出去，周圍的人知道，任沫涵要替天行道了。果然不出所料，任沫涵來到了小D的面前，小D一見這架試，嚇得一邊裝出比哭還難看的笑容，一邊往后退步。“哦，你你…你有事…有事？”任沫涵見了咧了咧嘴，好像是對小D難看的笑容做回應(yīng)，一把排山倒海，就把小D打倒在地，還沒等小D起來的時候，又一招如來佛神掌，又給小D打的鼻青臉腫，說：“你以后還敢不敢欺負(fù)同學(xué)了！”“大大大大女俠，我以后再不敢欺負(fù)同學(xué)了，我敢保證我要再欺負(fù)同學(xué)我天打雷辟，”“看你這樣這次就放過你了”！小C十分感動。
哈哈，這就是我的好朋友任沫涵，即溫柔又野蠻！
【她是我的朋友作文】相關(guān)文章：
她是我的朋友作文07-14
她是我的好朋友作文06-23
她是我的朋友小學(xué)作文04-06
她是我的朋友作文5篇01-23
她是我的朋友作文(5篇)01-23
她是我的朋友作文(精選9篇)11-30
她是我的朋友作文9篇11-30
她是我的朋友作文(9篇)11-30
她是我的好朋友小學(xué)作文06-06
她是我的朋友作文合集9篇11-30