老師作文(實(shí)用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文 篇1
華老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)著一雙大眼睛，綁著一頭金色的馬尾辮，臉上有幾顆“青春豆。”
華老師上課一般由“幽默”為主。經(jīng)常把我們從愁眉苦臉的懸崖中帶到快樂(lè)的頂點(diǎn)。啊！華老師，是您把我們培養(yǎng)，是您把我們帶到了知識(shí)的海洋。
有一次，記得那是我們相處的第一天，您用做游戲的方式來(lái)給我們上課，讓我們開(kāi)懷大笑。有了這節(jié)幽默課，我對(duì)數(shù)學(xué)的.興趣提高了。使許多知識(shí)深深地刻在了我們的腦海。
還有一次，您明明知道的思考題，裝成一無(wú)所知。因?yàn)槟牢覀兌己軔?ài)幫助您。就因?yàn)檫@樣，我們刷、刷、刷地舉起了小手。這時(shí)，您臉上頓時(shí)春風(fēng)滿(mǎn)面，好象在說(shuō)：“你們真棒！”
就這樣，我記住了教我數(shù)學(xué)的華老師——一個(gè)有點(diǎn)孩子氣的“大姐姐”！
老師作文 篇2
老師，您在家長(zhǎng)會(huì)上提出了“回家不準(zhǔn)看電視，尤其是不準(zhǔn)看動(dòng)畫(huà)片”的要求。對(duì)此，我想提出一點(diǎn)自己的看法。
我知道，您是一位好老師，您曾不顧烈日炎炎，陪我們練操；您曾為了使同學(xué)弄懂一個(gè)問(wèn)題，口干舌燥地重復(fù)五六遍……可是，您也許不知道吧，這一回，就連我這個(gè)一向“聽(tīng)話(huà)”的孩子，也沒(méi)按照您的要求去做。每天生活頻道的.《國(guó)家地理雜志》，我是逮著了就看，看了就非看完不可的。它不僅讓我們了解到各國(guó)的風(fēng)土人情，也使我有如身臨其境，認(rèn)識(shí)稀有動(dòng)物，了解世界地理。看這類(lèi)電視節(jié)目真是受益匪淺。至于那些什么《灌籃高手》、《棒球英豪》等喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也沒(méi)少看，因?yàn)槟菚?huì)給他們帶來(lái)歡樂(lè)和啟迪。世界是五彩繽紛的，電視是我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧、開(kāi)拓視野、接觸社會(huì)的一種途徑，雖然有一些電視節(jié)目是大人們所謂“不太好的”，可也不能以偏概全，一葉障目啊！這些節(jié)目畢竟占少數(shù)。像《新聞聯(lián)播》、《人與自然》、《國(guó)家地理雜志》……是我很鐘愛(ài)的，如果不讓我從電視中獲取這些精神食糧，就好比在我的眼睛上蒙上了一層黑布，世界從此變得一片漆黑。那樣單調(diào)的生活與關(guān)在籠中的鳥(niǎo)兒有什么區(qū)別呢？
我覺(jué)得適度地看一看“好節(jié)目”應(yīng)該是無(wú)可非議的。那些動(dòng)畫(huà)片，也可以按年齡段的大小，按各人所好，有選擇地看一點(diǎn)，老師您說(shuō)可以嗎？如果您是不愿我們因看電視節(jié)目而耽誤時(shí)間，影響了考試成績(jī)，那您就錯(cuò)了，適度的收看電視節(jié)目非但不會(huì)造成上面所說(shuō)的后果，反而能調(diào)節(jié)一下大腦，使緊張了一天的大腦松弛一會(huì)兒，這不是也很好嗎？
我的觀點(diǎn)也許是片面的，請(qǐng)老師指正。
老師作文 篇3
課外班是家長(zhǎng)最喜歡給孩子們報(bào)的一個(gè)增加作業(yè)和增加上課時(shí)間的名詞了，而我課外班老師就是傳說(shuō)大鬧天宮的大圣老師。
當(dāng)然，她不是當(dāng)年那個(gè)傳說(shuō)的大圣，而是一個(gè)學(xué)而思大語(yǔ)文的老師，她那炯炯有神的眼睛，像珠穆朗瑪峰山峰一樣高的鼻子，再加上那圓圓的臉。喲，像極了一個(gè)熟透了的大番茄。
雖然大圣老師武不行，但謀比孫大圣可高多啦。上課的時(shí)候，感覺(jué)不像數(shù)學(xué)課那樣沉悶，也不像英語(yǔ)課那樣吵鬧，有時(shí)上課的氣氛不冷不熱，這是因?yàn)橛型瑢W(xué)走神，老師她就會(huì)講小段子，等沒(méi)走神的同學(xué)笑出聲音來(lái)了，走神的同學(xué)就會(huì)回過(guò)神來(lái)。當(dāng)同學(xué)們有點(diǎn)混亂的時(shí)侯，大圣老師就會(huì)使出她的殺手锏”-加作業(yè)，她會(huì)說(shuō)：“大家安靜一下，如果還不停下來(lái)的`話(huà)，你們今天就多背一段廠古詩(shī)或者多做一份卷子。”她在說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，往往像餓狼叮著塊被吃掉肥羊一樣笑著說(shuō)。這時(shí)同學(xué)們都頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。因?yàn)楣旁?shī)是巨長(zhǎng)的將進(jìn)酒或巨長(zhǎng)的木蘭詩(shī)，卷子也絕對(duì)是有6-8面的巨大卷子，而且還要讓家長(zhǎng)和老師檢查。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，感覺(jué)好像度秒如年一樣。所以教室里瞬間連掉下一滴水的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)一樣。這時(shí)，大圣老師像計(jì)劃成功了一樣，繼續(xù)笑笑，繼續(xù)講她的課。
我的大圣老師真是有勇有謀，不不是有文有謀啊。
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