小學四年級作文經典5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
請相信堅持不懈就會開花。
那一天風伯伯喚醒了我，他說，我的生命開始了，要堅持不懈，我出生了。“媽媽”我高興地喊著，媽媽有些擔心大望了望我說“孩子，你……”我這才注意到我的身體和別的兄弟姐妹的不同，我的身體是干癟的，我有點傷心，但我并不放棄，我想只要我堅持不懈就會開出想媽媽一樣美麗的花。我努力的吸收著養分。
那一天風伯伯將我從媽媽溫暖的懷抱中帶走了，他說，我需要遠足并需要到別的地方生長了。我被帶到了一片鋪滿野草的'地方，風伯伯說要堅持不懈啊，我點點頭。不知什么原因野草對我很不友好，他們不與我打招呼也不與我說話，甚至欺負我，他們將自己壓在我的身上，把陽光全部遮住，這還不算什么，他們用自己的根牢牢纏住我，讓我無法吸收養分，但我不放棄，在他們的欺凌下，我反而更加努力生長，的根繞過他們的根，在地下緊緊抓住泥土，不斷吸收養分，我努力地生長著，我堅信堅持不懈就會成功。
那一天我發芽了，我突破了層層障礙發芽了，我依舊努力生長，我想我將會開出花來。
那一天我開花了，一層層黃黃的花瓣接受著陽光的洗禮，我向著太陽。忽然風伯伯來了，他慈祥的笑著說，我就知道你行。
你一天我結種了，我告訴孩子們堅持不懈就會成功。
請相信，堅持不懈就會成功，向這粒干癟的葵花籽一樣。
小學四年級作文 篇2
我一直夢想成為超人，今天，我夢想成真了。
早晨一起床，發現我穿著藍色衣服，紅色披風，腹部還有個黃色的三角形，里面還有個紅色的S。
我在腦子里搜索我這服裝是誰穿過的呢？哦！是超人！
我疑惑地來到陽臺想：“難道我變成超人啦？超人是會飛的。我跳下去試試？不行，萬一我不會飛，跳下去，不就死了？”
想到這里，我做了一個超人的姿勢，兩手舉向頭頂，輕輕一跳，果然飛了起來！
哇！在空中飛行的感覺真好。
我看到云了，想伸手摸一摸，可是，飛行姿勢一變，我整個人從高空墜落，要不是我立刻調整姿勢，我就掉進菜市場里了。
就在這時，忽然傳來一聲槍響，我立刻向聲音傳來的'方向飛去。
有人搶劫！太好了！這不是給我機會嗎？英雄就要誕生啦！
只見一個蒙面人正拿著刀橫在一個人的脖子上，周圍站滿了警察。我見狀，立刻隱身，悄悄走到蒙面人旁邊，猛地把刀奪過過去，一拳打中了他的太陽穴，他還沒明白怎么回事，就暈了過去。警察立刻沖了上來，瞬間解救了人質。
不知道為什么，我心里非常開心，開心到了極點。這大概就是做英雄的滋味吧！
玩了一天了，我得回家了，結果媽媽不認得我，還把我趕走出門。沒辦法，我只好睡在外面的草地上。
第二天，我恢復原形了，我立刻跑回家。家里已經鬧翻天了，她們已經報警尋人啦！我把事情的來龍去脈和媽媽說了，媽媽驚得目瞪口呆！我在媽媽還沒有反應過來的時候，已經溜去洗澡了。
我要睡個覺——做了一天超人，真挺累，不過更多的是開心！你們說呢？
小學四年級作文 篇3
世界上沒有人生來是天才，也沒有人生來高人一等。既然如此，又有誰能在成功的道路上帆風順呢?挫折，傷痛，悔恨，淚水，一切都是在所難免的。“跌倒了，那就爬起來”或許我們都會這么輕松地對自己說。可當周圍是一片灰暗時，茫然呢~~~我們又怎么爬起來?爬起來是要有支點的，如果周圍都是冷風冷雨，那么支點又何在呢?或許我們真的會永遠地倒在那里，再也爬不起來，但倘諾這時耳畔傳來一句“你能行”即使這聲音非常細微，我們也會知道怎么去面對失敗，“我能行的”!至少我會這么大聲地對自己重復一遍。
鼓勵不是鮮花，鼓勵也不是太陽，但它卻可以是一滴甘露，使鮮花綻放：可以是一支蠟燭，驅走一方黑暗與寒冷......人生的'路上有太多太多的坎坷，也有太多太多的崎嶇，長路漫漫，夜幕重重。當朋友在黑暗的重重包裹中淚流滿面時，你是否想過有一個希望在你手中夭折?有一個夢幻在你手中破滅?學會鼓勵就是學會保護一株風雨中的幼苗，守護黑暗中的一燭光，呵護寒夜里的一個希望......沒有鼓勵的世界是可怕的，不要說偉人無法誕生，就連現在千千萬萬丟掉飯碗的人，離開了鼓勵，也會平添不知多少的哀愁與痛苦。
請相信，只要我們學會鼓勵，明天的陽光將會更加燦爛!
小學四年級作文 篇4
想象是一雙美麗的翅膀，只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它，才能讓作家靈泉涌躍；是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品；是它讓科學工作者發明方便，耐用的高科技；是它，給童年創造出了無限歡樂。
年幼時，望著一排排希奇古怪的英語單詞，讓我想到了各種各樣的物品，使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞，是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數字讓我聯想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學習。
時光如流水，我也漸漸的長大，懂得的'事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了，年復一年，暑去寒來，這雙想象的翅膀也逐漸的退化。現在的我，已不再向以前那樣單純了，一些自己的想象也不敢大膽地說出來，只能默默地想。細細感受這雙翅膀給我帶來的歡樂和痛苦。
現在我已經六年級了，一些奇思妙想跟老師說，老師說我是一個不正常的人，跟同伴說，同伴們取笑我是一個神經病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀，只不過不敢說罷了。
其實每個人都有自己的想象翅膀，那要看你發揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。
小學四年級作文 篇5
星期四，我們**實驗二校第十三屆運動會拉開了帷幕。
這一天風和日麗，全校師生來到了體育運動場上，運動會開幕了，所有的裁判員、運動員、大會工作人員入場了。緊接著，激烈的比賽開始了，運動員在前面為班爭光，其余的同學都自覺充當了啦啦隊的成員，拼命地在喊著：“加油!加油!嗓子都快喊破了。”到我們班的運動員比賽時，贏了我們大聲歡呼，運動員輸了我們唉聲嘆氣，我們班有好幾個人破了紀錄，比賽進行了兩天，當張夢嬌快要輸的時候同學們心里很擔心，沒想到張夢嬌一使勁超過了對手，同學們對他豎起了大拇指，到了滾輪胎的時候，我們班的一個同學倒了，他仍然站起來繼續滾，這種堅忍不拔的精神值得我們的其他隊員學習。王璐瑤生病了，但堅持跑完了全程得了第八名，老師為她感到驕傲，其他班的老師都稱贊王璐瑤，夸他這種自強不息的.精神實在難得。
在這次春季運動會上，我們班得了第一，這都是運動員的汗水換來的，在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒有參加，但我們仍然得了第一。
我們為運動會歡呼，我們更為我們班的運動健將們叫好!
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