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      校園趣事作文

      時間:2024-02-08 13:19:07 趣事

      校園趣事作文15篇【熱】

        在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      校園趣事作文15篇【熱】

      校園趣事作文1

        “鋼鐵”和“廢鐵”,有什么關(guān)系嗎?讓我來告訴你。

        上數(shù)學課前,一向愛看書的鄧欣怡借了吳軼峰的一本書——《鋼鐵是怎樣煉陳的》。上課了,鄧欣怡津津有味的看了起來,誰知鄧欣怡被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師走到了鄧欣怡身邊,看了看鄧欣怡在看什么書,鄧欣怡一見王老師,就抬起頭來,用乞求的目光望著王老師,王老師氣勢洶洶地拿起那本書,仍得好遠好遠。生氣地叫鄧欣怡站起來,鄧欣怡一臉驚恐,“你簡直是我教的學生中,女同學只有你不做作業(yè),上課不聽講!编囆棱钟闷蚯蟮哪抗馔趵蠋,希望把那本書還給他,可誰知王老師走到一個同學身邊,又回過頭去,看似微笑,但又嚴肅地說:“你還看《鋼鐵是怎樣煉成的》我看你把‘鋼鐵’煉成了‘廢鐵’!蓖瑢W們哄堂大笑,鄧欣怡還“撲哧”笑了,王老師嚴肅地回過頭去,瞟了鄧欣怡一眼,說道:“你還笑。”王老師走上講臺,又繼續(xù)給我們講起課來,再回頭一看,鄧欣怡還感到無所事事,還在那里干起了與課堂無關(guān)的事,王老師又說:“鄧欣怡,人家是把廢物利用,把‘廢鐵’煉成‘鋼鐵’,而你是把好的東西變成沒有用的,你是偉人啊!第一個能把‘鋼鐵’煉成‘廢鐵’的人,你很得意吧!真是半空中的.口袋――裝瘋!毕抡n鈴響了,吳軼峰就去向鄧欣怡要回那本《鋼鐵是怎樣煉成的》,可是,鄧欣怡笑著說:“‘鋼鐵’煉成‘廢鐵’了,沒了。”

        經(jīng)過這件事,同學們正在討論給鄧欣怡取一個外號,一個同學靈光閃現(xiàn)說:“要不就叫他‘保爾二代’吧!因為這本書的作者就是保爾。而鄧欣怡把別人的名著改編成了‘鋼鐵’煉成了‘廢鐵’!倍鴧禽W峰還追著鄧欣怡要書:“站住,小子,還我書來!编囆棱疵嘏埽炖镞喊道:“明天還你一本!

      校園趣事作文2

        窗外還在下著雨,雨水砸在窗戶上,水珠滑過的地方,留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市,又似一層薄紗,輕輕覆蓋住我眼前的世界。

        外面的世界是詩意的,那么,教室里就是歡樂的。

        正上著地理課,地理老師是個年輕的男老師,大家也都叫他浩明哥?墒窃谶@地理課上,總會有一段插曲,而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授(葉健宇)傾情主演。

        瞧!葉教授正在調(diào)侃浩明哥的`塑料普通話。平淡無奇的課堂也因為葉教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火,反倒和我們一起笑,笑得像花兒一樣。

        地理學到了巴西那一課,浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯,被葉教授調(diào)侃了好久。

        地理課上歡樂多,而這些快樂,葉教授給了太多,他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發(fā)一陣一陣的笑聲,這一笑,讓人忘記煩惱,忘記憂愁,有時連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。

        葉教授,人倒是挺高,看上去特別兇,但性格卻與本人面貌相差甚遠,甚至可以說是截然不同。性格,話很多,但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。

        回歸了課堂,每個人都十分認真,這種氛圍,初中三年,要好好保持,這三年的時光,也要好好珍惜。

        雨也漸漸小了,遠處的高樓也能慢慢看清,綠蘿的葉子經(jīng)過了洗滌,是一種清新的綠,整盆綠蘿也煥然一新。

      校園趣事作文3

        幽默一串串,開心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽聽。

        “媽死”、“爸死”:

        上二年級的時候,老師在上英語課,一個男同學卻在睡覺。教師發(fā)現(xiàn)了,就說:“6組3號,你說說嘴巴和巴士怎么讀?”

        因為這個同學英語不太好,所以就按照老師的提示說:“嘴巴是‘媽死’,巴士是‘爸死’”。“你給我站著!下課后到辦公室來!崩蠋焽烂C地對他說。背后傳來一陣嘲笑聲……

        可那個同學覺得還挺委曲的`,就和老師說:“明明是‘媽死’和‘爸死’嘛,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時說這種不吉利的話了!”老師大聲地對他說。

        老年運動:

        一次在上體育課的時候,老師讓我們彎腰。一個男同學練著練著就蹲了下來,“這是老年運動!”他說。接著,老師讓我們?nèi)嗄_,那個男同學又說:“這也是老年運動”。這下, 他沒發(fā)現(xiàn)老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說話?”“因為你也在‘隨便’說”。那個同學和老師頂起了嘴!“我問你,你為什么說那項活動是老年運動?”“因為我在公園里看到過,老人也是這樣練的!”他理直氣壯地說。老師無可奈何,拿他沒辦法。

        開心一串串,幽默一串串,我們快樂的童年故事講不完!

      校園趣事作文4

        兵法有三十六計,我們也有校園三十六計,我今天就先舉其中常用的兩計吧。

        第一計 瞞天過海

        數(shù)學課上,麻雀在窗外不停地演奏著催眠曲。教室里“臺上嘰里呱啦,臺下?lián)u頭晃腦”。任憑數(shù)學老師在臺上“兩點一線”滔滔不絕,有些同學仍是上下眼皮頻繁地“親密接觸”,有些人干脆面晤周公,夢游水鄉(xiāng)。

        只見前排詹哥的頭在有規(guī)律地晃著。瞧!先向左,再向右,接著就枕著《數(shù)學》《練習冊》《課時作業(yè)》安然入眠,可謂爽矣。“詹瀛川,這道題怎么做?”只見詹哥正與周公“戲說唐太宗”,卻不幸被數(shù)學老師點中。于是乎,睜開迷蒙的雙眼,做出“夢里尋他千百度”之狀,磨蹭了半天,才從那張金口里擠出了幾個字:“老師,對不起,眼鏡忘帶了,我看不見。”其實,眼鏡分明就放在老師看不到的`桌角邊,于是乎,數(shù)學老師只好放行。

        第二計 空城計

        一日,大課間,正當同學們呵欠連天時,一位同學大喊:“生物老師來啦!”于是,“哄”的一聲,同學們不是躲進了廁所里,就是去了避難所英語老師的辦公室!叭四兀俊鄙锢蠋熢儐杻H剩下的幾名“好學生代表”。學生大呼:“被英語老師叫去了!崩蠋焽@了一口氣:“哎,那算了!边@真是只嘆作業(yè)太多,剛掃過“單細胞”,又接上“生物鏈”,噢,后面還有“之乎者也”。早料到語文老師會“登門拜訪”,于是乎,特派一位眼線,只要老陳人一到,全班同學立即去無蹤。此乃“空城計”也。

        校園三十六計之一二,是計里有計,計外也有計。不過若想在學海中修成正果,“用功”方為上計。

      校園趣事作文5

        “丁零零!鄙象w育課啦,同學們歡天喜地地跑到了操場上。

        在老師的令下,我們排好了隊!敖裉煳覀兙毩曁。”老師說完,豎起兩根紅桿,又在上面架起了一根長長的竹竿。

        開始訓練了。雖然第一次練習跳高,但是同學們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師一聲“開始”,繆瀟毅就第一個沖了過去,一跳,像一頭笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在軟墊上傻笑;邱子豪跑過去,在竹竿前伸出雙臂,像一只久經(jīng)風雨的海燕。哇!跳過去了,由于和竹竿沒有搭配好,就和軟墊來了一次“親密接觸”;王婧文壓根沒膽量,跑到竹竿前,沒有跳,就直接跨了過去,引得全班同學哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上氣不接下氣……

        快要輪到我了,背后的冷汗越來越多,心跳也加快了。我不停地給自己打氣:你一定行的.,別害怕!跋乱粋!”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣,就開始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一剎那,雙腳用力地一踏地,縱身一躍,騰空而起,頓時,全身落在軟綿綿的墊子上。“我過竿了!”我高興地歡呼起來,一蹦一跳地下了墊子,同學們用贊許、羨慕的目光看著我。下面的比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面:有的離竿太近了,一起跳,頭撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,沒剎住閘,抬著竹竿沖向墊子;有的干脆慌不擇路地從竿底下鉆過……

        一陣陣歡聲笑語響徹云霄,從操場上一直流進四(4)班教室……

      校園趣事作文6

        我們校園里每天都會發(fā)生好多有趣的事,現(xiàn)在我就給大家講一講最近發(fā)生的一件吧。

        有一天的體育課上,我們班舉行了拔河比賽。

        比賽是在男女生之間進行的,男生一隊女生一隊。你聽,拔河開始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號。“男生萬歲,女生一歲!”這是他們男生的口號。體育老師的哨聲一響,男生女生開始了激烈地對決戰(zhàn)。

        第一局我們女生暫時落后了,體育老師不愧是女生的好領(lǐng)袖啊,不停地教我們腿的站法和拔河的技巧,而且站到了我們這邊幫我們使勁拉呢!看我們有后援,男生不服氣了,于是找來了幾個大哥哥幫忙。我們女生也不示弱,又去找了幾個大姐姐加入進來。哈,現(xiàn)在雙方實力已經(jīng)不相上下,戰(zhàn)斗更加激烈了。你瞧,男生們咬著牙使出了吃奶的勁拉,還是拔不過我們女生。這都是體育老師的功勞啊,“名師出高徒”嘛!

        局勢已經(jīng)完全倒向我們這方了,前兩局我們女生隊大獲全勝!可是在第三局的時候發(fā)生了一件特別有趣的事。我正賣力地拔的時候,忽然感覺拔不動了,然后接著被拉到了男生的`一邊,原來其他女生全松開了手,只有我和繩子一起跑到了男生的隊伍里!再看男生們?nèi)计哐霭瞬娴氐乖诹说厣!這一局我們輸了,但是我們沒有放棄努力,在第四局我們女生隊再次贏得了勝利。

        “叮鈴鈴——”下課鈴響了,“耶——”女生高聲歡呼起來,比賽結(jié)束了,我們以3:1大勝男生隊!

        這次的拔河比賽是不是很有趣啊?我們校園里還有好多好多有趣的事呢,保準讓你笑掉大牙!如果你還想聽的話,就來我們北海學校吧!

      校園趣事作文7

        陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便成為了南安中學初一(2)班里的一名新生,在這個班集體中,我得到了不少快樂 .

        開學這幾天,我們要軍訓三天。我們的教官姓岳,是湖南人。第一天軍訓,教官讓我們練習立正、稍息。半天一下來,我們便知道岳教官的口頭禪是“拔了窩的”。原因是這樣的:我們學立正站得很不整齊,教官給我們調(diào)整好隊形,在太陽下暴曬了一段時間后,隊伍又變得有些彎曲了,岳教官便說:“你看你們站的隊形,個個都是‘拔了窩的’”。我們便全都笑了起來。三天后軍訓便結(jié)束了,大家腦子里都深刻地印著這位教官的樣子。我還清楚地記得,那句口頭禪的意思是“個個都像打敗了的兵,失去根的菜”。至今,許多同學的口頭不知什么時候也變成了“拔了窩的”,我們心里都明白:不做打敗了的兵。但我們都不想說,只是藏在心里。

        我開學那天的'同桌是一個滿腦子傻里傻氣但心計又多的一個男孩,他的名字叫鄒曉

        宇。他時常欺負我,但他自己也被別人笑了一番。

        那一天上晚自習,可惡的他竟然把吃過的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我當時沒注意,便坐了下去。下課后,他便笑著溜出了教室,等我起來時才發(fā)現(xiàn),那些泡泡糖粘在我褲腳上,真叫人惡心!我當時真想哭,但經(jīng)過好友極力勸慰,才勉強忍著。好友為我想了一個辦法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上課后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作業(yè)來做。忽然他有一道題不知怎么做,便來問我,移動時褲子便粘上了泡泡糧,之后他才發(fā)覺,我和好友整整在那里笑了一節(jié)課,就連放學時笑聲都不斷。

        在中學的日子里發(fā)生了不少趣事,像天上閃爍的星星一樣多。

      校園趣事作文8

        “哈哈哈哈……”一陣清脆的笑聲不停地在教室里回蕩……教室里正在進行“猜詞語”的游戲,老師寫一個詞語,請一位同學用動作來表述詞語的意思,讓另一位同學來猜。猜中了還有獎呢!

        同學們興致高昂,個個摩拳擦掌,準備大顯身手。表演動作的同學各顯神通,手舞足蹈,努力想把詞語的意思表述得最準確;猜詞語的同學瞪大眼睛仔細看著,生怕漏了哪個細節(jié);其余的同學不時地為他們加油,也不時地因為臺上同學滑稽的表演而哄堂大笑。

        輪到高鳳琴去表演 了,她自信地走上臺。可是一接過老師交給她的 紙條,就狂笑不已。同學們都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。過了好一 陣子,高鳳琴才平靜下來,邊笑邊開始表演。只見她先哼哼了兩聲,聽著像是豬的叫聲,接著做出吃東西的樣子,最后她用手指了指自己!柏i吃我!”莫立棟脫口而出。全班大笑,老師也笑了,當然他的.答案是錯的。她又叫了俞青青來回答。俞青青想了好一會兒,說:“豬吃食!毙β曈制穑鸢高是錯的。

        只剩下一次機會了,看得出她著急了,她把目光投向了我,好像是再說:“好朋友,靠你了!逼鋵,我心里早已經(jīng)有了答案,可那答案實在太丟面子了,我不太想說。但朋友有難不得不幫,面子哪有朋友重要。我毅然站起來,大聲說:“豬喂我!”頓時,教室里鴉雀無聲,看來同學們被我嚇到了!肮睅酌腌姾,同學們拍著桌子大笑不止……

        游戲還在繼續(xù),歡樂的笑聲沖出教室,飛向操場,飛得老遠……

      校園趣事作文9

        昨天,大家都在安安靜靜的上數(shù)學課,正上的帶盡兒。突然,一股像水一樣的東西噴到了我的脖子,我撓了撓,發(fā)現(xiàn)手上沾滿了黑墨水,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭,想問問同桌怎么回事,只見同桌臉上瞬間長了一個個黒麻子,于是,我指著他邊指邊笑,同桌也覺得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他變成小花臉了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下來,并我他:“誰在55個監(jiān)控中放黑子彈!闭f完,我便做了個氣呼呼動作,我同桌也點點頭。

        于是,我急忙拿出餐巾紙擦了擦我的.“黑脖子”,同桌比我搶先一步擦了擦“小花臉”,我和同桌是“黑人組合”。這是。老師走過來了,嚴肅的問我怎么回事,我搖搖頭,把事情全盤托出,老師聽了,問了問全班同學,教室里50多雙眼睛齊刷刷地盯著我們,搖頭說不是,這猶如警察抓不住小偷。我們也很無奈。我們熬到了下課,我和同桌都像偵探似的仔細鉆究著,同桌拿起自己的黑筆想寫字,卻寫不出來,他看看筆油,一滴也沒有,這時,我像做出了很難的題目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁禍首的是我同桌的黑水筆,按科學道理說:是因天氣太熱受氣壓膨脹而導致的。名師點評:呵呵,兩個同桌成了小花臉,這可真是一件十分有趣的事情,難怪小作者會笑破了肚皮。文章敘述了數(shù)學課上由于小作者的同桌的黑筆因膨脹而導致油水噴到了小作者和同桌臉上、脖子上的事情,整個事情因為不知道誰是罪魁禍首而變得撲朔迷離起來,最終小作者找到了問題所在。文章敘事清楚,表達流暢,描寫生動有趣,充滿了懸念!罢系膸ПM兒”改為“正上的帶勁兒”!安⑽宜备臑椤安λf”。“我和同桌都像偵探似的仔細鉆究著”改為“我和同桌都像偵探似的仔細探究著”。

      校園趣事作文10

        新學期開始了,我們都非常開心,因為又可以和我最好的朋友玩了……

        新學期的第一節(jié)課間十分鐘是我們最開心的時候,當“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴一響,我們班的同學就像野馬一樣沖出教室,來到操場上。同學們馬上組織起了游戲。有的玩老鷹捉小雞;有的玩木頭人;有的在玩跳繩,我最喜歡的是貓捉老鼠的游戲。貓捉老鼠的游戲規(guī)則是:有一個人當貓,當老鼠的人數(shù)可以不限制。老鼠得有個地方當做它的家。貓不能跑到老鼠家里去捉它,當老鼠出門的時候貓就可以抓它了,如果抓住了一只老鼠,那么這只老鼠就又來當貓,循環(huán)如此。

        我和我的6個好朋友用石頭剪刀布確定了由我們班最胖的.李沛蔚當貓。游戲開始了,我們以最快的速度跑進鼠洞里,貓向我們撲過來,可是他的速度慢了,我們哈哈大笑:“哇,你太笨了,你連耗子都抓不住,莫不是你是病貓吧!”貓聽見我們嘲笑他,趕快轉(zhuǎn)身,離我們而去。我們趁這個機會悄悄的走出家門,沒想到,李沛蔚突然轉(zhuǎn)身,一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不懷好意的說:“你沒想到吧,我不是病貓,我是只神貓……”

        我很不樂意當貓,可是沒有辦法,我只能故作鎮(zhèn)定的說:“這次是我小看了你,不過,我這次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你這只肥耗子一點都不好吃,看好吧!”游戲又開始了,老鼠全都不把我這只貓放在眼里,全部都從洞里跑出來了,我拼命追,追這個,瞧那個,可是他們一個個張牙舞爪,跑得可快了……我累得上氣不接下氣,可是一個都抓不到……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們一溜煙的回了教室,雖然游戲意猶未盡,但我們盼望著第二節(jié)課間十分鐘……

      校園趣事作文11

        夜幕慢慢的降臨大地,一切慢慢變的昏暗起來。

        一陣陣“乒乒乓乓”的響聲在幽靜的校園里顯得尤為動聽,我拿起球拍朝著兵乓球臺走去,那里沒有燈光,只見一些白色的光點在球臺上跳動。許多同學們都沒有受到燈光的影響,還在興高采烈的搏斗著,然而我也跑過去和他們一起玩了起來。

        在這黑漆漆的球臺旁,必須要仔仔細細的`盯著球才能準確無誤的擊中目標。我不小心打漏一球,我往球滾的地方走去,我一直盯著地下,沒注意,頭往桿子上撞去,“哎呦,”我隨口說了一聲,順手摸摸了自己的頭,然后若無其事的去找那個球。在場的一位女同學看到我,掩著嘴巴慢慢的笑了起來。我撿起了球,繼續(xù)打,我大力一抽,球倒是過去了,我自己卻在原地轉(zhuǎn)了幾個圈,然后以華麗的姿勢落地。他們聽到一個響聲,都跑過來了。然后哈哈大笑起來,我自己更是笑到坐在地板上了。

        我們嘻嘻哈哈的玩了幾十分鐘,天更黑了,就連球的影子幾乎也看不到,正準備回教室等晚修的時候,一位保安叔叔打開了電箱,扭了一下,燈一下子就亮了起來。原本伸手不見五指的地方,頓時換了個模樣。我們繼續(xù)開打,你一球我一球,互不相讓。過了許久,學校的鈴聲響了起來,我們都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。開始上晚修咯。

        晚修安靜的出奇,就這樣平平淡淡的過了三個小時。晚修過后,同學們都往宿舍直奔而去。我們的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌聲雖不算悠揚動聽,但能令人安然入睡。在這個音樂中,我們收拾好自己的東西,跑到床上睡覺了。

        校園的生活有滋有味。校園的趣事更能讓我們的童年錦上添花。

      校園趣事作文12

        一、語文老師

        今天語文老師穿著剛買的高跟鞋,開心地來給我們上課。剛走到教室門口,突然,語文老師腳下一滑,身子一晃,只聽見嘎嘣一聲,這時同學們定睛一看,原來是老師的高跟鞋的跟給掉了。我們的目光便都投向了老師,只見語文老師的`嘴角邊掛著幾分尷尬的笑意,然后說一句:“先復習吧!”便灰溜溜的向辦公室走去。

        二、數(shù)學老師

        今天數(shù)學老師梳著頭發(fā)向教室走來,在路過樓道窗戶的時候一不小心被不知道從哪里來的桿子纏住了頭發(fā),老師疼的直咬牙,我們看到數(shù)學老師這個樣子都情不自禁的哈哈大笑了起來,不巧這一幕被數(shù)學老師看到了,數(shù)學老師頓時火冒三丈,罰了我們?nèi)喑瓕懻n文!

        三、女生同學

        今天我和我的兩個好朋友小劉和小史在一起玩耍,但是小史她不想和我倆玩了,于是今天她就想惡搞我們一下,她在樓梯上想逗我們玩,她一拍我我就一躲,然后她一個不小心就從樓梯上摔了下來,沒想到她偷雞不成蝕把米,沒有惡搞成我們自己卻從樓梯上摔下來了。

        四、校長

        今天,我正開心地在操場上玩耍,校長突然向我跑了過來,我還以為我做錯了什么,我想不也不想的撒腿就跑!皳渫ā币宦晜鬟M了我的耳朵里,回頭一看校長摔了一個大跟頭,四腳朝天的趴在操場上了,我急忙跑過去把校長攙扶了起來,只見校長的褲子變成了裙子,原來是剛剛摔倒的時候把褲子給撕開了。我一個沒忍住哈哈大笑了起來,而校長的臉色有點陰晴不定很是嚇人呢!

        小小的校園有著大大的樂趣!而我們也在這里一天天的成長著,體會著學校帶給我們的快樂與感動!

      校園趣事作文13

        校園的生活是豐富多彩,校園的四季五彩繽紛的,每一個季節(jié)都充滿了無窮的樂趣,可我最喜歡冬日的校園生活。

        下雪了!我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了。“叮鈴鈴”,終于盼到下課鈴聲響了,我和全班同學興沖沖地跑下樓觀看雪景。

        置身在操場上仿佛到了冰天雪地的.童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的,又柔軟又舒服,還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。

        同學們異常興奮,個個高興得合不攏嘴,大聲喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同學做出“勝利”的手勢,有的同學打起雪仗,還有的同學在雪地上打滾。這場雪可是冬天里的第一場雪,同學們盼望已久了。操場上同學們你追我趕追逐嬉戲打雪仗,一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩,雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音,同時還夾雜著同學們爽朗的大笑聲。突然,我被一個男生的大雪球攻擊了,頓時我感覺脖子發(fā)涼,一直涼到了腳底。轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了,大家跑著、笑著,玩得特別開心,操場上一沸騰的景象。

        雖然冬天非常寒冷,但我絲毫感覺不到一絲涼意,因為冬日的校園充滿了生機和活力,同學們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

      校園趣事作文14

        “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

        下午放學,我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。

        我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的.武打訓練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧,同學們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園!

      校園趣事作文15

        "叮鈴,叮鈴,叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現(xiàn)在我們的耳邊,久久的縈繞在我們的心里。這時,同學們都會發(fā)出相同感慨:"下課了,我們解放了。"因為我們今天可以看到九年級的學哥的一場精彩的籃球比賽,才使我們滿心喜悅地期待。

        下課鈴聲過后,校園里轟的一聲如打雷一般,從平靜中蘇醒了。當我們走到籃球場那里已是人山人海了。在老師的指導下,一場精彩的'籃球比賽即將拉開序幕;@球隊員們精神抖擻的站在我們面前,像是戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一般,他們認真的等待著指揮員的命令。

        口哨聲響起了。一個球從裁判員手中拋向天空,落在半空時,忽然身手迅捷的籃球員跳起來一拍,籃球如流星一般的落在另一個人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后運球而上。場上氣氛霎時噤若寒蟬,接著全場一聲響,觀看球賽時,我們的心也伴隨歡呼聲,鼓勵聲,鼓掌聲而起伏,時間在激昂中流逝,"叮鈴,叮鈴,叮鈴"隨著5點45分的鈴聲響起,一場精彩的比賽結(jié)束了。勝利的球隊在雀躍著。全場歡呼,雖然一場比賽到此結(jié)束了,但是輸?shù)娜藳]有氣餒,贏的人沒驕傲,我們要向他們學習,因為這是種勝不驕敗不餒的精神。

        其實在我們身邊,每時每刻都有一些令我們感到值得開心的事。曾經(jīng)有位學者說過:"不是這個世界上沒有愛,而是我們的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)"所以,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們身邊都有一些小事,能讓我們感到開心。

        校園趣事,我們的取舍。

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