二年級的春天作文(精華)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級的春天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級的春天作文 篇1
今天的課外活動，咱們走遍校園，尋找春姑娘的足跡。
走出教室，來到寬闊的操場，迎面吹來一陣溫暖的春風(fēng)，咱們使勁用鼻子聞一聞，一股泥土芳香撲鼻而來，使人精神十足。各種花的香味混著泥土的香味，讓人有一種自由的感覺，就像天空的小鳥自由自在地飛翔。啊，我聞到了春天的氣息！
離開了操場，來到綠油油的草地。小草探出了小腦袋，花壇里的花兒也換上了五顏六色的新衣：白得像雪，紅得像火，藍(lán)得像海，粉得像彩霞……啊，我看到了春天的身影！
校園里的.春天真美！她給咱們帶來明天的希望。我愛春天，更愛校園的春天！
二年級的春天作文 篇2
春天來了，天氣暖洋洋的，整個世界呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。湛藍(lán)的天空中，飄浮著朵朵白云，飛走的燕子，如今又雀躍在蔚藍(lán)而廣袤的天地之間。
小河里的浮冰已經(jīng)陸續(xù)消失，河畔的楊柳羞答答地抽出了新芽;桃花帶著幾分羞澀，緩緩地綻開了笑臉，這讓我想起了電視劇《三生三世十里桃花》中折顏上神的“十里桃林”，嬌嫩的桃花被春風(fēng)一吹，落英繽紛，令人陶醉;梨花也悄無聲息地開放了，像一片片純潔的雪花，我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的名句來;小草也不甘示弱，探出小腦袋呼吸著新鮮的空氣。
小朋友們在這美好的春天里，快活極了。有的用柳枝、迎春花、桃花編成花環(huán)，有的在河邊玩耍嬉戲，還有的.正用彩筆把春天的美景描繪出來。河邊，傳來一陣陣洗衣阿姨們的笑聲，田野里可以清楚地聽到耕牛的哞叫和農(nóng)民伯伯用鋤頭勞作的聲音。
到處，充滿了春的氣息;到處，滋長著春的希望!
二年級的春天作文 篇3
細(xì)雨沙沙，春風(fēng)拂面，到處都充滿著春的氣息，春姑娘把春天的大門打開了。
樹木經(jīng)過雨水的灌澆，微風(fēng)的吹拂，吐出了嫩芽。草哥哥從睡夢中驚醒，便迫不及待地從大地媽媽的.懷抱鉆出來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，探出綠色的小腦袋，驚奇地望著大地說：“世界真大呀！”。花妹妹像一個害羞的姑娘，在草哥哥后面東躲西藏，有時候露出它那櫻桃大的小臉，一笑一個小酒窩。
春風(fēng)吹到那幼稚的臉上不再那么凜冽，像是在愛撫著他的兒女。春風(fēng)像個淘氣的小娃娃，悄悄地在大地跳舞，跳走了嚴(yán)寒，跳走了積雪，跳走了地面一個個小水洼。
春姑娘和小燕子結(jié)伴從南方趕回來，唧唧的燕聲，好像在說：“春天來了”。小魚，小蝦在水里唱歌，跳舞，游戲，迎接新的春天。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天真美啊，我要贊美春天！
二年級的春天作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在廣西，家鄉(xiāng)的田野十分美麗，尤其是在陽光的照耀下。
春天，陽光明媚，田野里空氣很清新，禾苗站立在水中太陽照耀著它們，給它們營養(yǎng)。太陽把陽光撒到水面上，清清的水變得亮亮的，小蝌蚪們和小魚們在水中快活地游來游去。要是下起蒙蒙細(xì)雨，禾苗更加高興，因為春雨姑娘愛撫著它們。春雨猶如千條絲萬條線，落到田里，禾苗大口大口地喝水，更綠了！
夏天，禾苗已經(jīng)長得很高了，一只一只蝴蝶落到禾苗上，被太陽一照，就變成了金色的蝴蝶，真好看！
秋天的田野充滿豐收的氣氛，禾苗長出金色的稻穗，就像金色的大海，微風(fēng)吹來，就像翻起了金色的波浪。稻谷被收起來，堆在一起想金字塔。
冬天，紅的.、黃的西紅柿一大串一大串地掛在綠葉底下，就像一個一個的小燈籠，農(nóng)民伯伯把西紅柿收起來，把金黃金黃和火紅火紅的“小燈籠”放到箱子里，送到全國各地去賣，讓大家分享我們的勞動成果。
家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，風(fēng)光秀麗，我愛我的家鄉(xiāng)！
二年級的春天作文 篇5
星期六下午，我和爸爸、媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。
到了龍源湖公園，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的氣息。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，快活地生長。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲，短短的'嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
我喜歡春天，喜歡這鳥語花香的春天，喜歡這生機(jī)勃勃的春天！
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