青春的作文3篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
說起青春,我想每個(gè)人都不會(huì)陌生。青春是每個(gè)人人生道路上最美好的時(shí)光,但是怎樣度過這美好的時(shí)光,每個(gè)人都有不同的答案。有的人認(rèn)識(shí)到青春的寶貴,努力學(xué)習(xí),不愿荒廢。有的人認(rèn)為青春就應(yīng)該玩耍享樂,盡情的揮霍。
對(duì)于正值青春年華的我們來說,哭過、笑過、瘋過、痛過、無奈過。但這就是我們的青春,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
青春是我們一生中最美好的回憶,我們不能讓自己的青春有任何遺憾和污點(diǎn)。青春也許在有些人心里微不足道,只要開心就好。在青春年少的今天,我們不拼搏,難道要在遲暮之年去捶胸頓足,悔恨萬分嗎?
青春,我們只有拼搏,才能把命運(yùn)掌握在自己的手中。只有拼搏,才能在每一次駐足回首時(shí),可以坦然面對(duì)走過的每一段人生。
《我是演說家》節(jié)目里,房琦在她《我們畢業(yè)了》的演講中說:“我們還未配妥劍,出門便已是江湖。”我想說,任何一個(gè)讓你難堪的現(xiàn)在,都有一個(gè)不努力的曾經(jīng)!趁我們還在學(xué)校這個(gè)象牙塔中的時(shí)候,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來武裝自己。讓我們將來踏上社會(huì)大舞臺(tái)時(shí),不至于被打擊的'措手不及。刻苦讀書是為了在以后的生活工作中有更好的基礎(chǔ),有一句話使我深受感觸,“不讀書、不吃苦、你要青春干什么?”看似簡單的一句話,卻發(fā)人深省,讓我們深刻意識(shí)到青春時(shí)期努力讀書,多吃苦的重要性。
有很多經(jīng)典的話:“窮人什么苦都能吃,唯獨(dú)不能吃讀書的苦,富人什么苦都不能吃,唯獨(dú)能吃讀書的苦。”也許有人會(huì)這樣認(rèn)為:“我們的青春還很長,以后慢慢拼搏。”我想對(duì)這些人說:“青春短暫,時(shí)光亦然,總要抓住每分每秒,才不虛度此生。”
我們還應(yīng)該為自己的父母和老師想想。我們每天過著吃喝無憂的生活,那是父母在替我們負(fù)重前行啊!世界上最悲慘的是“我還未長大,父母已年邁”、“子欲養(yǎng)而親不待”。而老師,我想是除了父母以外,最希望我們能健康全面發(fā)展的人了。在學(xué)校里不拼搏、不讀書、不吃苦,便對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的諄諄教誨。
少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的接班人,在這個(gè)落后就要挨打的時(shí)代,希望正值青春年華的我們能懂得拼搏的意義,珍惜現(xiàn)在的每一刻,因?yàn)樽鎳乃{(lán)圖等著我們?nèi)ッ枥L!加油吧,拼博吧,趁我們青春正年少!
青春的作文 篇2
上語文課時(shí),耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個(gè)紙團(tuán)給香月。香月打開紙團(tuán),紙團(tuán)上寫著:
上次去青春火花的時(shí)候忘了告訴你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好聽!”這才是真實(shí)的你吧?不要怕,把自己真實(shí)的想法勇敢地說出來吧!我會(huì)支持你的!
香月心里一暖,她握緊紙團(tuán),好想在握緊一股力量。她決定了,下課后就去告訴班主任,她不想去當(dāng)校值日!
“下面我為大家宣告班干部:大隊(duì)長,季曉欣……校值日,李香月……”當(dāng)聽到自己是校值日時(shí),香月心里一震:“天平稱”在完全沒有征求她的意見的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!
“好了,香月。”班主任對(duì)香月說,“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬不要遲到!”說著便走開了。
“為什么?為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問班主任的`不公,淚水一滴一滴地從她的臉頰滑落。
值日時(shí)間。
“你怎么會(huì)在這里?你不是也很討厭做校值日嗎?”香月詫異地看著戴著上面寫著“校值日”的袖套的耀杰。
“我跟班主任商量過了,我來當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛!而且,如果你這個(gè)暴力女不在,班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了!”耀杰笑嘻嘻地說。
香月想要笑,眼前卻朦朧了。
青春的作文 篇3
我又和父母鬧矛盾了。
昨天黃昏后,我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂,可我還是喜歡—躺在床上,向左一翻,再向右一翻,隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長,隨著一聲清脆的門鎖撞擊聲,我的父親回來了。他憤怒地將發(fā)熱的手機(jī)砸在床上:“為什么不交作業(yè)!”我知道自己因?yàn)橥祽袥]有完成作業(yè),還是狡辯道:“我已經(jīng)交了,放學(xué)后交的。”父親更加憤怒了,因?yàn)槲覜]有正面回答他的問題。父親臉上的皺紋擠在一起,與怒火交織在周圍干燥的.空氣中,仿佛隨時(shí)都要點(diǎn)燃。這時(shí)我卻更加力辯:“我真交了,不信去問老師!”“這不是交作業(yè)的事,這是態(tài)度問題!”晚飯時(shí),我們沒有說一句話。
母親也很晚才回家,那時(shí)我正在寫作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子,我遲遲未動(dòng),母親便提高了聲調(diào)。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點(diǎn)燃了:“為什么讓我收拾,沒看見我寫作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親,便發(fā)狠地推門而出。
夜晚,我站在窗邊,樓對(duì)面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車流穿梭其中,絲毫沒有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了,伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風(fēng)景嗎?
我嘗試著挽救回完整無缺的親情。
做出我的改變,自己邁出第一步,非常困難。在誠懇和父母道歉過后,我的心情得到了釋然。
我要一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,從小事做起。
整理自己的屋子十分麻煩,各種垃圾四處分散,書桌上下等各個(gè)方位基本都堆滿了書和卷子。站在臥室門口,朝屋內(nèi)看——真的是十分亂,真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設(shè)了。整理后的臥室既干凈又有秩序,不讓性情把控自己的生活。
以前基本聽不進(jìn)去父母話的人也決意傾聽父母的告誡和教導(dǎo)。父母身為自己的長輩,說過的話可能不好聽,但大多數(shù)都是對(duì)自己有益的教育,講到自己不愿意聽時(shí)也強(qiáng)迫自己去聽完。
青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶,青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣,轉(zhuǎn)眼間便無所循形。當(dāng)我們回憶自己的青春時(shí),難道就讓我們的叛逆主宰它嗎?那青春存在的意義是什么?
勇敢對(duì)抗叛逆,才是青春最美的風(fēng)景。
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