秋天的童話作文匯編(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的秋天的童話作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的童話作文 篇1
秋天是個(gè)美好的季節(jié)，它像是一幅畫，描繪著事物的情感。
一年到秋，農(nóng)民伯伯們乘著豐收的喜悅在彎彎的稻海中忙碌著，成熟的稻谷在秋風(fēng)中洋溢著幸福和快樂，對(duì)于他們來說，秋天的到來意味著已經(jīng)老去，沒有悲傷，即使生命短暫，也從不抱怨，不等去時(shí)，做出它一生中最大的貢獻(xiàn)，把自己的身軀獻(xiàn)給那些為自己辛苦努力的人們，萬物無不是這樣的。
秋時(shí)楓葉紅似火，落葉歸根情誼深。在秋風(fēng)的洗禮下，楓葉紅了，紅的像燒著了火，這是楓葉最后的輝煌，一生過完了，它點(diǎn)燃了自己，是誰一年四季養(yǎng)育了這些美麗的葉子呢？是不畏艱險(xiǎn)風(fēng)吹雨打的樹媽媽，楓葉借著風(fēng)勢(shì)，離開了同伴，依偎在媽媽的.身旁陪伴媽媽，只為把自己化作一堆養(yǎng)料呵護(hù)媽媽，心疼她一直以來的關(guān)心與愛護(hù)。萬物無不是這樣的。
人的一生也有春夏秋冬，在充滿生命力的春季，活力煥發(fā)的夏季，再到漸漸老去的秋季，小時(shí)候總在家人的呵護(hù)下成長，長大了又離開家人，直到老了，等到一切都明白了，再回過頭來，就只能仰望天上的星和月，在秋天沒有陪伴，等到冬天，寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，所有的一切，就將會(huì)和風(fēng)雪一起，永遠(yuǎn)凝固在時(shí)間歲月的長流中，永不存在。
人的一生有多少個(gè)三百六十五天，一生又有多少個(gè)秋天可以等待，秋很短，別等到天冷了才想起思念。
今年秋天到了，思念也深了。
秋天的童話作文 篇2
秋天到了，冬天快要來了。看小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過冬呢！小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺……它們都在準(zhǔn)備過冬呢。
有幾只小松鼠，它們?cè)谒蓸淞掷锱苤Ｍ蝗淮祦硪魂嚽镲L(fēng)，最大的松鼠“吱吱”的叫著，好像在對(duì)另外幾只松鼠說：“秋天到了，冬天快要來了！我們趕緊去找松果準(zhǔn)備過冬吧！”
那幾只小松鼠聽完，跟著大松鼠后跑了。它們真的`去找松果了。
一天，小青蛙在池塘快活的游泳。突然，有幾片落葉掉到水里，浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看，面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的，一些葉子掉到地上，鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么，接著，他在草地上挖洞。哦！原來，他知道秋天來了，冬天快要到了，它正準(zhǔn)備冬眠呢！
秋天到了，冬天快要來了，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了食物和溫暖的窩，它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。
秋天的童話作文 篇3
秋，是個(gè)留下歲月沉淀，寄托美好期盼的季節(jié)。
不知不覺，已是秋。剛?cè)肭飼r(shí)，仍然烈日炎炎，稍有大動(dòng)作就會(huì)汗如雨下，容易讓人留在夏日的幻影中。在我的記憶里，一年春夏冬都易分明，唯獨(dú)秋總是如影如幻，每每直至中秋，才會(huì)讓我大徹大悟已是深秋。于是不知不覺，中秋節(jié)便成了我個(gè)人所認(rèn)為秋的標(biāo)志——一個(gè)又一輪歲月沉淀的標(biāo)志。
中秋于我，每年過得味道都不同。而其中原因，千絲萬縷，五味雜全。
每當(dāng)中秋，我都會(huì)隨母親到各處長輩家送禮，雖然每次總是提著數(shù)盒不同的月餅，最后分不清哪盒該送哪家，但月餅中滿含的祝福都是相同的。
曾祖母年有九十了，身體自曾祖父走后，每況愈下。然而，每次我們?nèi)ィ紩?huì)拿一把椅子放在門前，自己拄著拐杖，瞇著眼等我們。自我記事起，從未間斷。今年我去看她，只覺她比去年更老了許多。頭發(fā)是前幾年就已全白，只是那眼皮的肉愈加下垂了許多，遮住了大半眼睛，讓人難以想象多年前的迷人大眼。
午飯是老人親手做的'。本來母親與我送到禮就準(zhǔn)備離開，可卻怎么也拗不過老人，便多留了些時(shí)間。我并不知道她得了什么病，只是每每盯著她那雙無論何時(shí)都顫抖的手時(shí)，心也跟著不住的發(fā)顫。飯菜十分寒酸，兩素一湯，發(fā)黃的飯粒上多半沾著鍋灶的焦黑。然而老人卻沒有看見似的吃得十分愜意。
草草吃完飯，母親收拾碗筷，而我則陪老人曬太陽。秋天總是肅澀的，連帶著陽光一同肅澀。不知是否是我的錯(cuò)覺，只見對(duì)面的老人輕輕搭著我的手，有以下沒一下的輕撫著。秋陽撒著她滿身，叫我看不清她的樣貌，而嘴角揚(yáng)起的弧度卻越發(fā)深刻清晰。
就這一瞬，我感到她與那陽光鑲嵌在一起，即將變得透明消失，滿臉的歲月傷痕都被撫平了，仿佛回到了年輕時(shí)，回到了之前所有的親人兒女都陪伴在她身邊的日子，頓時(shí)與這肅澀的秋格格不入了。
母親和我走前再三答應(yīng)老人常來探望，但老人卻依舊毫無生氣。其實(shí)我明白，她是太孤單了，亦或者像中秋這樣的日子太少了。
而我終究無法體味歲月的煎熬，因?yàn)槲視簳r(shí)不會(huì)孤獨(dú)。我有如此多的伙伴和家人陪伴。我只需抱著一盒盒月餅送上祝福，而非在一個(gè)特定的日子，端著一張板凳，瞇著眼艱難等待……
我似乎又看見了——
看見一個(gè)老人，甚至看見許多這樣的老人，那一張小板凳，拄著拐杖，孤獨(dú)地瞇眼等待。
可是，他們何時(shí)能等到？
秋天的童話作文 篇4
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
蓮香還殘留在夏日的余溫，夕陽卻早已將楓葉渲染了一遍又一遍，泛黃的照片里，菊花鋪滿了整個(gè)街頭。記憶中縈繞在他心頭那聲聲教誨，宛如江南女子的吳儂軟語，夾雜著淡淡的桂花香緩緩走過時(shí)光的流轉(zhuǎn)。
那一年，他七歲。
都說少年不知愁滋味，可他卻犯了愁。
學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在迎面接力比賽中，他交接最后一棒。原本他們班已經(jīng)領(lǐng)先了很多，可是到了他那兒——天啊！他摔倒了！他落后了！他，成了最后一名……勝利者獲得了鮮花和掌聲，作為失敗者他得到的只有一張張埋怨的小臉和一聲聲刺耳的責(zé)備。“都怪他，不然我們?cè)趺磿?huì)是最后一名。”“就是，真不知道老師為啥會(huì)選他接最后一棒。”……他的頭埋得低低的，他感覺他像一只鴕鳥，不！此時(shí)此刻他寧愿他是一只鴕鳥，至少這樣，他可以把頭埋進(jìn)沙里，聽不見任何話語。
然而，他沒有想到，就在不遠(yuǎn)處一雙眼睛在默默地注視著他。
在母親接他回家的途中，他一言不發(fā)。母親似乎沒有察覺到他的異常，像往常一樣，興致勃勃的談了起來：“今天我讀到了一個(gè)故事，它說在很久很久以前，有一個(gè)特別強(qiáng)大的國家，周圍的小國都害怕有一天大國會(huì)消滅他們……”不知不覺間，他竟忘記了悲傷，聽得入了入神，“其中一個(gè)小國里出現(xiàn)了一位勇士，他制定了周密的計(jì)劃決定去刺殺那個(gè)強(qiáng)大國家的國王。”母親頓了頓，賣了個(gè)關(guān)子，看著他好奇的模樣笑瞇瞇地說：“故事說到這兒，你一定認(rèn)為最后勇士殺死了國王，上了幸福的生活，對(duì)吧？可是結(jié)果并不是如此，最后勇士死了，不久后他的國家也滅亡了。”男孩驚異于這個(gè)結(jié)果，就在這時(shí)，母親拍了拍他的肩膀，意味深長地說：“孩子你知道嗎？這個(gè)勇士雖然失敗了，可是有很多人都記住了他，說他是位英雄。”
母親說：“孩子，失敗和成功同等重要，而在結(jié)果之上的是享受整個(gè)過程。”
她說，過程比結(jié)果更重要。
母親說：“孩子，其實(shí)你很棒，你已經(jīng)做到最好了。”
她說，他很棒。
母親的話似乎富有魔力，一句一句暖回了他凍僵的心，他的眼睛恢復(fù)了神采，內(nèi)心有一個(gè)聲音鼓勵(lì)著他：加油！失敗并不可怕！
后來，他知道了荊軻刺秦王的`故事，后來，當(dāng)別的同學(xué)還在失敗中迷惘時(shí)，他卻勇往直前，再后來他有了自己的事業(yè)，自己的家庭，閱讀了許許多多中外名著，卻沒有一本書像這個(gè)故事那樣讓他銘記于心。
這天他帶著四歲大的女兒到河邊散步。
秋風(fēng)撲面襲來，和著水的靜寂，顯得越發(fā)清冷。或許在當(dāng)年夕陽西下的易水河邊，荊軻看到的就是這樣的情景吧。燕國的風(fēng)光甚好，卻獨(dú)他一人愿賞，在好友高漸離的擊筑聲中，他和歌而唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”
他想著，嘴里也不禁喃喃道“風(fēng)蕭水寒，有壯士兮，何時(shí)歸還……”
“爸爸，你在念叨什么呢？”
“哦，我在說一個(gè)故事呢，囡囡想知道嗎？”
“是個(gè)什么故事？是我最愛的童話嗎？”
“對(duì)呀，是一個(gè)很美的童話。在很久很久以前……”
點(diǎn)評(píng)：注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
美中不足的是并沒有很好的體現(xiàn)出和秋的關(guān)系，稍顯主次不明，建議小作者寫作前要認(rèn)真讀題哦。
秋天的童話作文 篇5
在陽光的輕撫下，我慢慢地回到了家，一開門，便見媽媽與爸爸不停地忙著。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)外婆與外公坐在沙發(fā)上，正依偎在一起。
我快樂地跑到他們身旁。外婆與外公見到我，很是高興。令我最快樂的.是外婆的病有所好轉(zhuǎn)了。
媽媽不停地問外婆想吃什么，冷不冷。就在這一瞬間，外公外婆幸福快樂的笑容使我懂得了親情的美麗。
親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛與恨，使人生變的更精彩。
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