讀書的作文4篇(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的讀書的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
在一個(gè)暑假里，我去了南昌阿姨家里玩了一個(gè)月。
在這一個(gè)月里，阿姨給我們買了很多書，只要一看完就給我們買，只要在計(jì)劃的時(shí)間里看完書，就可以出去玩。
阿姨不僅給我們買書看，還給我們布置家務(wù)活：洗碗，疊被子，擦地……在這個(gè)月里，我居然讀了十幾本書，我一算��！居然有三十多萬字。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就要上學(xué)了，我要回去了。在家里想著是不是少了什么？啊！是少了書，我二話不說就跑到爸爸面前，和爸爸商量：“你給我每個(gè)星期買本書，然后計(jì)劃每天看的書頁量，好不好？”爸爸爽快的答應(yīng)了。我高興的蹦了起來。
是啊，我們讀書就要像著名作家一樣讀書，把書中的`知識(shí)記在腦海里，要把腦袋里全都裝滿“智慧”。
有人說：“書是人類的營養(yǎng)品”，如今要把它改為“書不僅是人類的營養(yǎng)品，還是一個(gè)知心的好伙伴”。
讀書的作文 篇2
愛讀書的我
愛讀書的我
王宇宸
我是一個(gè)愛讀書的男孩，今天我就來介紹一下我自己吧。
有一次，媽媽帶我去書店看書，我高興極了！一到書店，就拿起一本《酷蟲學(xué)院》津津有味地讀起來。
我一下子投入到了“蜘蛛大戰(zhàn)蝎子之中”，我仿佛就是蝎子，就這樣一場驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗就要開始了。蜘蛛說：“蝎子，我要打敗你，我才是最毒的'昆蟲�！毙诱f：“除非你能打敗我�！闭f完蝎子就向蜘蛛沖過去，蜘蛛被蝎子蜇了一針，蜘蛛死了。
這時(shí)我聽到有人在叫我。媽媽說：“‘小書蟲’我都叫你幾十遍了，你都沒聽見，我們?cè)摶丶伊��！?/p>
我放下書，依依不舍地回到了家里。
指導(dǎo)教師 xx
讀書的作文 篇3
我從小學(xué)到初中這么久，讀過的書沒有上千本也有上百本。文章更是不計(jì)其數(shù)。讓我回味無窮的書和文章有很多。有一篇文章讓我懂得了一些人生的道理。這篇文章叫《不留余地狼》。
故事是這樣的：有一天，狼發(fā)現(xiàn)山腳有個(gè)洞，各種動(dòng)物由此通過。狼非常高興，它想，守住這個(gè)山洞，一定能抓到很多獵物。于是，它堵上洞的另外一端，就等動(dòng)物來送死。
第一天來了一只羊。狼拼命追那只羊，羊從一個(gè)偏小的洞逃跑了。
第二天來了一只兔子。狼還照樣追，兔子從另一個(gè)更小的洞逃了。狼非常氣憤，于是把洞內(nèi)大大小小的洞都堵住了。
第三天來了一只松鼠，狼飛奔過去。松鼠從洞頂上的一個(gè)通道逃走了。狼更加憤怒，把洞里所有大小洞都堵住了，圍的水泄不通。狼這次非常滿意，等著獵物來送死。
第四天，“獵物”來了。來的是只老虎，狼嚇壞了。立刻就跑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)洞內(nèi)沒有出口，無法逃脫，最終被老虎吃掉了。
對(duì)這一案例，各界人士說法不一。
哲學(xué)家說：絕對(duì)化意味著謬誤。
宗教家：堵塞別人生路意味著斷自己的.退路。
環(huán)境學(xué)家說：破壞原生態(tài)及其平衡者必自食其果。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：預(yù)算和計(jì)劃都呀留有余地。
讀了這篇文章，大家因感覺到了書香的味道吧。這篇文章告訴我們，不給別人活路，最終自己也可能沒活路。然而當(dāng)局者迷，不免落得自掘墳?zāi)沟南聢觥?/p>
讀書的作文 篇4
從小到大，我讀過的書不可計(jì)數(shù)，它就像我的老師教給我許多知識(shí)。
記的我上了二年級(jí)后，我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的這些都看過了，又開始接觸散文、小說等�，F(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，更加熱愛讀書。
我的.書與鄰居比，我可算是一個(gè)小富翁了。但我還不太滿足，總是一而再，再而三的要求母親給我買書。有時(shí)我也會(huì)與朋友換書看。
隨著年齡的增長，我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識(shí)。
隨著知識(shí)的增長，我的寫作能力也因?yàn)樽x憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當(dāng)范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯(cuò)，可我心中在想：都是書籍的功勞��！
我愛讀書，愛從讀書中獲得的知識(shí)。我迷讀書，迷讀書中優(yōu)美語句。
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