(薦)激動(dòng)人心的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動(dòng)人心的作文 篇1
幾天前，媽媽告訴我，7月22日有日全食現(xiàn)象，并且500年才能一見。我聽見后激動(dòng)萬分，早早地準(zhǔn)備好了濾光鏡，等待著那一天的到來。
令我激動(dòng)萬分的7月22日終于到來了。我拿著濾光鏡，下樓選了一個(gè)最佳的位置，舉鏡望天，啊！不看不知道，一看嚇一跳，只見太陽像一個(gè)剛被吃了一口的大餅，我非常興奮，不時(shí)地通過濾光鏡看太陽，過了大約20分鐘，太陽想一把金鐮刀，我再次迫不及待地戴上眼鏡盯著，生怕錯(cuò)過了好的時(shí)機(jī)，突然，在細(xì)小的金鐮刀的`邊沿，有一顆想鉆石似的東西閃閃發(fā)光，熠熠生輝，啊，這就是神奇的貝利珠出現(xiàn)了，我的心怦然一跳，過了兩、三秒鐘，貝利珠沒了。食甚突然映入我的眼簾，我摘下眼鏡，望著天空，它就像一塊燒糊了的大餅周圍還鑲了一道金邊。只見人也越來越多，大家紛紛議論著，有一個(gè)年輕人說：“我真有幸能看到這次日全食啊！”一個(gè)小孩對(duì)媽媽說：“媽媽，天黑了，快去洗澡睡覺去吧！”這幼稚的話語惹得大家捧腹大笑。這時(shí)，我突然想起媽媽對(duì)我說過的一個(gè)傳說故事。傳說二郎神養(yǎng)了一只狗，名叫哮天犬，二郎神因?yàn)橐k事，所以沒有給狗喂食，哮天犬饑餓難耐，它看見遠(yuǎn)處有一個(gè)大餅，急忙跑過去，大口大口地吃起來，哮天犬不知道，它吃的東西就是太陽。生活在地上的人們看著非常驚訝，就把家里能敲打的東西全部給拿出來敲，這樣，響聲震天。哮天犬嚇得跑掉了，它一邊跑一邊吐出太陽的碎片，太陽又恢復(fù)了原來那樣。當(dāng)然，現(xiàn)在人們知道日全食是一種神奇的自然現(xiàn)象。
日全食真神奇，真壯觀啊！
激動(dòng)人心的作文 篇2
教師節(jié)快到了，學(xué)校舉行了“我為老師畫張像”的活動(dòng)，我畫了我們的新班主任馮老師，還寫下了我的心里話。沒想到我的畫被選中了，我別提有多高興了。教師節(jié)那天，我將代表全班同學(xué)把畫送給馮老師，這更讓我激動(dòng)萬分。
教師節(jié)那天早上，我早早來到了學(xué)校。一聽到運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，我就從教室飛奔到領(lǐng)操臺(tái)后領(lǐng)取畫像。拿到畫后，我發(fā)現(xiàn)畫像被鑲上了美麗的畫框，畫上馮老師的笑容也顯得更親切了。
我雙手緊攥著畫像，站在隊(duì)伍的最前面，激動(dòng)得心怦怦直跳，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，我也顧不得擦一擦。我一邊聽著臺(tái)上主持人的話，一邊在心里默念著要對(duì)馮老師說的`話。
忽然，我聽到主持人響亮的聲音：“請(qǐng)把你手上的這份祝福送給你畫中的老師吧!”
我連忙雙手捧著畫像走到馮老師跟前，向她行了個(gè)隊(duì)禮，說：“馮老師，這是我畫的畫，送給你，我代表全班同學(xué)祝你節(jié)日快樂。”馮老師笑容滿面地看著我，說：“謝謝你。”
回到隊(duì)伍中，我心情久久不能平靜。我想起了老師們的諄諄教誨，是老師教我閱讀，教我數(shù)數(shù)，是老師教我立志，教我做人。我祝愿每個(gè)老師快快樂樂地度過每一天。
激動(dòng)人心的作文 篇3
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩石頭、剪刀、布，但我最喜歡的還是“運(yùn)杯子”這個(gè)游戲。
游戲開始之前，我們的心“怦怦怦怦”劇烈的跳動(dòng)著，因?yàn)檫@場比賽和以前不一樣，時(shí)間緊，難度大，還要考驗(yàn)大家的靈活性和配合。太激動(dòng)人心了。
只聽老師說“準(zhǔn)備——開始”！大家七手八腳地把杯子套在皮筋上，然后手忙腳亂地沖向“基地”。說時(shí)遲，那時(shí)快，第三組超過了我們。他們頓時(shí)得意起來，一個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)地在我們面前跑過。我想：這一局我們一定要?jiǎng)倮。∮谑俏覀冮_始在運(yùn)杯子的路上狂奔。可能是因?yàn)槲覀兲募睕]有配合好，也可能是他們有什么訣竅。最后我們還是敗在了第一局。贏了的組他們興奮地尖叫著。正當(dāng)我隊(duì)垂頭喪氣時(shí)，我看見我們組的袁澤熙向第二組探頭探腦的張望，然后他回來告訴我們第二組擺杯子的`方法。果然是個(gè)好辦法。我們隊(duì)一個(gè)個(gè)笑逐顏開，頓時(shí)充滿了自信。袁澤熙說：“這次我們一定能得第一，加油！”
第二局開始了，我們很快領(lǐng)先。可是就在這個(gè)時(shí)候，我們兩個(gè)隊(duì)友的繩子斷了，只能看著我們剩下的幾個(gè)人努力，一下子我們落后了一大半，最后我們只得了第三名。而第三局呢，因?yàn)閬聿患跋道K子，大家完全喪失了斗志，得了最后一名。
比賽結(jié)束了，大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊(duì)沒有獲得第一名，但我從中悟出一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)有愛，堅(jiān)持不懈，才能成功。
激動(dòng)人心的作文 篇4
每當(dāng)我看到柜子里那一張朗誦一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，總會(huì)想起那件事。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我懷著緊張的心情同媽媽來到參賽現(xiàn)場。
我和媽媽來得比較早，到那時(shí)還沒有開始，可現(xiàn)場卻充滿了緊張的氣氛：有的在溫習(xí)稿子，有的在彩排……我找了一個(gè)地方坐下來，拿出稿子開始溫習(xí)，可奇怪的是，平時(shí)背稿子像流水一樣，現(xiàn)在卻結(jié)結(jié)巴巴，背了這，忘了那。媽媽看出我的心思，鼓勵(lì)我：“加油！不要緊張，拿不到獎(jiǎng)也沒事，參與最重要。”媽媽的話好似有魔力一般，我的心情平靜下來，又全心投入到稿子中。
短暫的練習(xí)很快就結(jié)束了，正式比賽開始了。選手們一個(gè)一個(gè)都上去了，我感覺他們都朗誦的特別好。10、11、離我參賽的號(hào)碼近了，我的心好像懷了一只小兔子一樣。“下面有請(qǐng)14號(hào)選手帶來《一滴水》，15號(hào)選手做準(zhǔn)備。”主持人在臺(tái)上宣布。什么？這么快就到我了！我懷著緊張的心情，來到臺(tái)上，一陣清風(fēng)拂過，安撫了我緊張的心情。我深吸了一口氣，有感情的開始了我的朗誦：“如果，我是一滴水，我不愿做……”很快，我就朗誦完了，我朝臺(tái)下深深地鞠了一躬，在心里鼓勵(lì)自己：其實(shí)以我的水平還是能拿到獎(jiǎng)的。
很快，選手們都朗誦完了。看著評(píng)委們?cè)谂_(tái)下“竊竊私語”，我的心“怦怦”直跳。
“好，請(qǐng)大家安靜一下，現(xiàn)在公布比賽成績。”主持人在臺(tái)上說。剎那間，臺(tái)下就連掉一根針的聲音都能聽見。“三等獎(jiǎng)10人，分別有3號(hào)、5號(hào)……”三等獎(jiǎng)沒有我，我有些僥幸的想：可能我是二等獎(jiǎng)吧。“二等獎(jiǎng)5人，有1號(hào)、9號(hào)……”主持人繼續(xù)公布，“一等獎(jiǎng)一人，他就是……”我徹底絕望了，二等獎(jiǎng)都沒有我，一等獎(jiǎng)就更不可能了。可就在這時(shí)，主持人突然說：“他就是——14號(hào)選手！在本次選拔中，很多人都取得了優(yōu)異的`成績，下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心中還沉浸在喜悅中。這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
每當(dāng)我回想起這件事時(shí)，心中總是十分激動(dòng)。這件事久久的存在我的心里，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
激動(dòng)人心的作文 篇5
在星期三的下午，我們進(jìn)行了一次班與七班的籃球比賽。
“加油！加油！”我們班的同學(xué)不停地為隊(duì)員們加油。正在想對(duì)策的男隊(duì)員們已經(jīng)滿頭大汗了。突然、對(duì)方主將一個(gè)閃躲，守住了籃球，就在他投向籃筐的那—?jiǎng)x那，我們每一個(gè)人的心都懸了起來，但是，籃球調(diào)皮地“飛”到了一旁，就在這時(shí)，我們班的主將迅速拿到了籃球，奔向我們的籃球架，卻不是特別順暢，因?yàn)閹讉�(gè)敵方隊(duì)員上前“圍攻”，緊盯著籃球。
聰明機(jī)靈的主將，靈機(jī)一動(dòng)，把球輕輕從他們身上穿過去，最后又從他身旁跑過去接球，一個(gè)扣籃，我們進(jìn)球了。正當(dāng)我們歡呼時(shí)。，“敵人”再次搶到籃球，然而，我方隊(duì)友并沒有放棄，而是窮追不舍，一舉奪下籃球。這時(shí)，“敵人”都投來了惡意的目光，隊(duì)員們是乎意識(shí)到了危機(jī)，就派了一個(gè)人不停地用假動(dòng)作來甩掉“敵人”，“敵人”的.身軀開始像左邊輕斜，試圖將球拍走，當(dāng)這時(shí)候，副將跑上前來，把球投向了籃筐，記得當(dāng)時(shí)，我可以清楚地看到，球在空中劃出了一條完美的弧線，我們班個(gè)個(gè)都已期待的目光看著那個(gè)球，只聽“哐當(dāng)”一聲，“進(jìn)啦！進(jìn)啦！七班贏了！”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已5：1獲勝了。這場球賽的獲勝，不僅僅是靠隊(duì)員們的精湛技藝，也是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的功勞，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能把事情做得十全十美。
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