爺爺作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的爺爺作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

爺爺作文 篇1
我家樓頂有一片小菜地,說是菜地,只不過是用幾十個塑料籃子,裝滿泥土,整齊地擺放在樓頂罷了。這菜園里有好幾種昆蟲經(jīng)常光顧,特別是那些惹人討厭的麥芽蟲、美麗的蝴蝶和快樂的小鳥,它們似乎把這兒當(dāng)成了免費餐館了。
菜園里有許多油菜和大白菜,不過當(dāng)然也不缺少其它顏色,園子里還有桂花、木瓜,總之,五彩繽紛。
記得小時候,我非常喜歡這個菜園子,爺爺一有時間就泡在菜園子里,我也經(jīng)常上去瞎闖一陣。每當(dāng)?shù)搅舜蟀撞素S收的時候,爺爺會拿著一把剪刀仔細(xì)地把菜一根一根地剪掉,放到籃子里,拿回家煮著吃;這時,我也會幫忙,說是幫忙,其實是幫倒忙,我拿著剪刀,把菜葉沿著莖一點一點剪下來,到最后,大白菜就變成了“禿子”。
爺爺總是往菜園里增加一些“新朋友”,到了后來,爺爺從外面運回來一棵茶花。種樹,就要泥土,剛買回來的泥土都是一塊一塊硬邦邦的,所以要用錘子把它敲碎。我拿著錘子,可我并不是錘土,而是東錘錘,西錘錘,甚至還錘到爺爺頭上來了,幸虧那時候我手上并沒有什么力氣,爺爺并沒有生氣。
玩累了,我就去追逐那些忽飛忽落的小鳥,可是樓頂空間有限,所以只能讓它們飛走了。可它們似乎沒有忘記我,給我留了“禮物”——鳥糞。別看這鳥糞,它也是我的`娛樂對象,我把它從樓上“彈”到了樓下,不知這算不算高空拋物。
玩膩了,我就到油菜花旁邊去耍耍那些麥芽蟲們,首先我用水狠狠地澆,澆不到,我又用手挑,由于它們太小了挑不著,一氣之下,我拿了一瓶農(nóng)藥,二話不說就往上面一灑,心想:“哈!這回你死定了!”
我想休息一會兒了,躺在木椅上,看著白云在藍(lán)天下慢悠悠地飄過,我把它構(gòu)想成各種各樣稀奇古怪的東西。漸漸地,我睡著了。
爺爺作文 篇2
夏日的中午,正是一天中最熱的時候,火辣辣的太陽炙烤著大地,寬闊的馬路旁,一排排行道樹都被曬蔫了。路上不時有幾輛汽車飛馳而過,偶爾看見戴著太陽帽的`行人急匆匆地走著。
爺爺穿著長衣長褲,戴上帽子正要向門外走。我問:爺爺,中午您不休息要去哪兒啊?爺爺說:有一批貨人家急著要,我送過去。我看著太陽,忍不住問:您穿這么多,不熱嗎?爺爺笑了:不穿長衣長褲就會被曬傷了。爺爺邊說邊向門外走去,我扭頭看向窗外,路上幾乎沒有行人。不一會兒,爺爺已經(jīng)走到樓下,看著爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心里想:爺爺,您太辛苦了!
當(dāng)太陽逐漸西沉的時候,爺爺回來了,被汗水浸濕的衣服緊緊貼在他的后背上。爺爺一手拎著一個空空的水杯,一手拎著一個圓圓的大西瓜。我迎上去說:爺爺,您累了吧,西瓜我來拎吧。爺爺笑著說:沒關(guān)系,我不累。熱了吧?我去給你切西瓜。很快,西瓜切好了,我拿起一塊遞給爺爺,可他搖搖手說:你吃吧。我血糖高,這個太甜了,我不吃。說完倒了一杯涼白開,一仰脖子咕嘟咕嘟地喝起來。
夕陽的余暉照在爺爺通紅的臉上,一粒粒汗珠像珍珠那樣透明。我的心里涌起一陣陣感激之情:爺爺,您為我們這個家付出的太多了。謝謝您,爺爺,您辛苦了!
爺爺作文 篇3
我給爺爺奶奶頒獎
晚飯后,我把全家人召集在客廳里,大聲宣布道:“請爺爺奶奶爸爸媽媽坐好,現(xiàn)在頒獎晚會開始!”一家人看著我那神采飛揚的樣子,呆住啦,問:“你給誰頒獎?頒的什么獎?”
“我給爺爺奶奶頒獎。”說著,我把一包獎品放在了茶幾上。滔滔不絕地向大家做起了“報告”。
學(xué)校的金秋班會上,老師在講桌上擺滿了從農(nóng)村選來的農(nóng)副產(chǎn)品要同學(xué)們來認(rèn)識。玉米棒、大地瓜、花生、黃豆、芝麻這些大家都認(rèn)識。后來,老師又拿起一節(jié)樹枝,樹枝上幾個比乒乓球大些長滿毛毛刺的圓球擠在一起,讓同學(xué)們辨認(rèn)。同學(xué)們你看看我,我看看你,不知道那是什么。只有我勇敢地舉起手來大聲回答:“那是栗子!”老師高興地說:“對!這是栗子,不過要把外殼去掉你才能看到。”說著,老師把那帶刺的栗殼剝開,露出了赫色的栗子,同學(xué)們恍然大悟地議論起來。最后,老師又拿起一節(jié)樹枝,上面結(jié)著兩個像栗子大小的圓球,只不過圓球的表面上沒有刺刺,而是光滑滑的。班上的同學(xué)都不知道那是什么,只有我一個人回答:“那是核桃!”老師很吃力地把圓球的綠色的外層去掉,一邊讓大家觀察,一邊問到:“湯書劍,你怎么認(rèn)識這么多呀?”我說:“每到節(jié)假日,爺爺奶奶就帶我去農(nóng)村,教我認(rèn)識農(nóng)作物、認(rèn)識蔬菜、認(rèn)識瓜果,還讓我觀察馬牛羊雞鴨鵝的喂養(yǎng)和它們的活動。有的'時候爺爺奶奶還帶著我學(xué)干農(nóng)活,讓我長見識,學(xué)本領(lǐng)。”老師聽了非常高興,滿臉堆笑說:“你爺爺奶奶有遠(yuǎn)見,做得對!我們不但要在課堂里學(xué)習(xí)知識和技能,還要創(chuàng)造條件到社會上到農(nóng)村學(xué)習(xí)知識和技能,求得全面的發(fā)展。”老師拿起兩只棉桃和一串栗子走到我的跟前說:“現(xiàn)在,我揀幾種農(nóng)副產(chǎn)品托你帶回家,請你代表咱們班獎勵給你的爺爺奶奶留作紀(jì)念。”
一家人聽完了我的“報告”,高興地拍手。爺爺奶奶笑呵呵地接過我頒發(fā)給他們的獎品,捧在手里,好一陣激動。
爺爺作文 篇4
今天,天氣晴朗。我興高采烈地和媽媽去逛街。一路上,我們有說有笑,可快活了。就在這時,我魯莽大意,不小心撞到了一位哥哥,我匆匆對哥哥說:“對不起,對不起。”哥哥笑了笑,回答:“沒關(guān)系。”但當(dāng)我小心翼翼地抬起頭時,看見有許多人圍聚在一起。“咦?他們在干什么呢?”想到這里,我連忙拉著媽媽埋著頭,往人群里擠。啊,終于可以歇口氣了。正當(dāng)我沾沾自喜時。“當(dāng)”一聲讓我趕緊回過頭,看看究竟是怎么回事。原來,一位自稱自己是“富豪”的大哥哥,他看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在街頭乞討。便瞧不起老爺爺,然后拿了一百元錢,在附近的`雜貨鋪,把一百元的紙幣換成了硬幣。然后一個一個的丟向老爺爺,他東丟一個,西丟一個。讓硬幣丟的滿地都是。我當(dāng)時想:“這個大哥哥也太驕傲了吧。認(rèn)為自己有錢,就捉弄這位老爺爺,是不是太過分了。再說了,你既然有心把這一百元錢送給老爺爺,就好好的把錢遞給老爺爺,怎么能丟給老爺爺呢?”我本來認(rèn)為,老爺爺毫不猶豫地會把錢撿起來,可誰也沒有想到,老爺爺不僅沒有收下錢,還對大哥哥說:“我雖然沒有錢,但是我有志氣。”我看了,情不自禁為老爺爺?shù)毓恼疲辛寺暎骸昂谩薄?/p>
老爺爺,你真有志氣,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
爺爺作文 篇5
80歲的馬文玲,被鄰居們親切地稱為“路燈爺爺”,這是為什么呢?
原來,在馬文玲住的小區(qū),有一條小路,雖有路燈,但燈光比較昏暗,夜里有孩子在這里摔過跤。于是差不多每天晚上散步后,馬文玲都會來到相同的位置,安穩(wěn)一坐,打開手機(jī)里的手電筒,照亮小路。直到9點后,人漸漸少了,他才起身回家。
從這件事中,首先可以看出馬文玲很細(xì)心,能敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的小麻煩。就這么一小段路不好走而已,一般人還真不容易注意到。
馬文玲有善心,看到了這樣的不便,雖與自己不相干,但還是選擇主動作為,沒因善小而不為,不怕麻煩,為他人照亮夜路。
馬文玲有恒心,給人打燈一兩次并不難,但每晚都堅持,實屬不易。這種不圖回報的善舉,怎能不讓人動容?
細(xì)心、善心、恒心匯聚在一起,小事的意義就不小了。試想,面對生活中的小麻煩,如果人人都抱著“事不關(guān)己”的態(tài)度,不留心、不上心、不盡心解決,油瓶倒了都不扶,那么社會痛點就會越堆越多。反之,如果大家都多一份責(zé)任心,發(fā)現(xiàn)并及時填補生活中的`小坑小洼,問題自然也就會明顯減少。
怎么才能讓大家都多一份責(zé)任心呢?很多時候,需要有人發(fā)揮帶頭作用。比如馬文玲照亮夜路這樣一個微小的善舉,或許就能成為改善小區(qū)“微環(huán)境”的引擎。被燈光照亮的居民,若也能被這樣的善念所感染,都開始關(guān)注并減少身邊的不便,那么,在無數(shù)個“微環(huán)境”組成的社會大環(huán)境中,種種隱患將消弭于無形。矛盾變少了,社會自然也會變得更加和諧。
爺爺作文 篇6
我爺爺很喜歡看報紙,在家里一有空便關(guān)心國家大事,所以家里東一張報紙,西一張報紙,因此,爺爺沒少挨奶奶的責(zé)備。可是奶奶即使責(zé)備爺爺,爺爺也把這個當(dāng)做耳邊風(fēng)。奶奶只好邊生氣邊整理。
自從我家里買了一臺新電腦,我覺得上網(wǎng)看新聞挺方便的。我就想:我干嘛不教爺爺上網(wǎng)看新聞呢?這樣奶奶不就可以輕松點嗎?
我把爺爺叫到電腦旁邊,教他怎么上網(wǎng)。我先叫他怎么開機(jī)和關(guān)機(jī),然后又教他上網(wǎng)搜新聞。我講完之后,爺爺說:“你講慢一點嗎,我老了,記性不怎么好,你講慢一點,一步一步來嘛。我想:平常老師講課不都是一步一步來的嗎?我又給爺爺仔細(xì)的講了兩次,爺爺聽的可認(rèn)真了,還拿小本子記下來。經(jīng)過我的兩次講解,爺爺終于掌握了上網(wǎng)的`要領(lǐng),我讓爺爺自己試一次。畢竟這是爺爺?shù)谝淮紊暇W(wǎng),動作極其不協(xié)調(diào)。手抖了一下,本來要看新聞變成了看廣告了。雙擊就更不協(xié)調(diào)了。我說:“爺爺平時你要多上網(wǎng),或者是玩紙牌游戲來鍛煉手指的靈活性,你這要堅持,就一定會上網(wǎng)的!
爺爺果然聽我說的話,每天練幾次,爺爺終于會上網(wǎng)了!
爺爺作文 篇7
今天下午,剛吃完晚飯,爺爺又用熟練的手法把彩票從口袋里拿出來仔細(xì)研究,研究今天該出什么號、這些號的總數(shù)是幾、該不該出0、1、2、3、4……研究好了后,如果到彩票室又覺得不恰當(dāng),他還要仔細(xì)研究。
如果爺爺中獎的話,他就會問我:“孫女兒,想吃什么?爺爺買給你吃!”如果沒中獎的話,他總是在一旁責(zé)怪奶奶:“老伴兒都怪你,我本來想買那個數(shù)的,你卻叫我買這個數(shù),又沒中獎。”這時,我會在一旁說:“自己的決定,責(zé)怪別人干什么呢?”
爺爺默默地走進(jìn)房間,又開始研究,研究自己為什么會出錯或者明天會出什么數(shù)……
我和爸爸多次勸他:“時不時買一回,碰碰運氣,把它當(dāng)做一種娛樂。不要買太多了。”可是,爺爺不聽,還是這么執(zhí)著。
哎!我的`爺爺真是個無可救藥的彩票迷呀!希望他不要這么執(zhí)著,對彩票漸漸淡忘吧!哎……
爺爺作文 篇8
那個佝僂的身影是我的爺爺,身材瘦小,拄著拐杖,面目慈祥卻又帶點迷茫之色,微迷起眼睛,眺望遠(yuǎn)方,臉上的皺紋似乎刀刻一般的深,仿佛可以夾住世間萬物,從他臉頰的眼角里,可以看出那曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑的眼瞳,青灰布衣總是他最喜歡的衣服,他的衣服似乎與現(xiàn)代衣服不同,扣子卻在腰間。現(xiàn)在回想原來爺爺穿的是一個世紀(jì)。
那個佝僂的快要趴下的身影拄著拐就那般在風(fēng)中佇立著,看向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,那是他孩子們回家的路,而我正站在不遠(yuǎn)處,看見那個年邁卻也依然矍爍的老人,不禁眼淚有點簌簌的。突然他張口叫到,“那是明那?”我知道老人眼睛不好使,連忙用手擦了擦眼角應(yīng)了過去,快步走向老人面前,他看向我似乎很生氣,他又道,“明那,頭毛咋這么長,跟個大姑娘家”。我輕輕笑著對他說現(xiàn)在的年輕人都是這樣,然后聽見他自顧的'說著什么,說什么我自然心里明白,也知道爺爺不是真生氣,就胡亂搪塞幾句,而后挽起他的手向家中走去。
我的爺爺今年九十多歲,然而具體九十幾我是不知道的,也問過他,他卻也記不得了,聽他說過最多的便是他跟我一般大的時候是在地主家當(dāng)小放,我問他小放是什么,他告訴我說就是幫地主放放牛放放羊,每個月是有糧食給的,不過要是不干活那一天卻是沒飯吃,每月大概只有一斗米,逢年過節(jié)時也是會送雞蛋粽子之類的,但對于那個只能吃粥的年代卻也足夠了。聽他講過許多關(guān)于小放的故事,雖然我知道很多都是迷信,有的就像神話故事,但我卻是津津有味的聽著,時不時的插上幾句,不然他一個人多半是講不闊的。
小時候最為高興的便是夏天的夜晚,晚飯過后,爺爺和村里幾個老人一并坐于樹下納涼,開始談起鬼神,什么小鬼尋親、黑白無常抓鬼、還有雪地里的一窩金雞。那時我的小眼睛總盯著另一頭的最黑暗處,深怕那黑白無常跑出來抓我,也常常在雪地里尋著那一窩金雞,自然是找不到的。我可聽的入神,到最后卻也睡著了,醒來時肯定是在爺爺?shù)哪_頭躺著。
那天突然接到父親的一個電話,說爺爺病重,走不起路來,只能靠奶奶扶著才可起身,聽后我身體微顫,眼睛瞬間蒙上一成“毛玻璃”,而后,父親又說著,老人年齡太大,生病是自然之事,只是老天保佑讓他在享個年頭,隨后叮囑我?guī)拙浔銙炝穗娫挕炝穗娫捄螅那楹艹翋灒肫鹉莻曾經(jīng)總是在吃飯的時候跟我說著屬于他那一代的各種規(guī)矩,那個知道許多鬼怪故事的老人不禁“毛玻璃”漸漸加深,已經(jīng)看不清東西了,只有在心里默默的保佑這個將近百歲老人能快點好起來。
眼中仿佛又看見,那個身著青灰色佝僂的身影拄著拐佇立于風(fēng)中,眺望遠(yuǎn)方,口口喃喃算著日期,遠(yuǎn)方的路,是他孩子們回家的路。
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