寫景色的作文

寫景色的作文4篇[通用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫景色的作文4篇，歡迎大家分享。

寫景色的作文 篇1

　　早就聽說(shuō)連州有兩個(gè)特別有名的旅游景點(diǎn)——湟川三峽和連州地下河。特別是湟川三峽，不僅有長(zhǎng)江三峽的險(xiǎn)峻雄偉，還有桂林漓江的清幽秀麗，讓我忍不住好想去看一看!

　　去年暑假，媽媽帶著我們?nèi)ミB州旅游了，我終于有機(jī)會(huì)可以一睹它們的風(fēng)采。

　　第一站我們就暢游了湟川三峽。游船緩緩前進(jìn)，湟川三峽的水是那樣的`清，清得可以看見魚兒在水中嬉戲;湟川三峽的水是那樣的綠，綠得如翡翠一般晶瑩剔透;湟川三峽的水是那樣靜，靜得像一面天然的鏡子，倒映著各種景物，遠(yuǎn)看猶如一幅山水畫。

　　我攀登過可以遠(yuǎn)眺澳門的板障山，游覽過精致迷人的石景山，卻從沒看過連州這一帶的山。湟川三峽又稱連峽，由龍泉峽、楞枷峽、羊跳峽三道雄峽峙立而成。湟川三峽真奇啊，怪石嶙峋，岸壁似開若合;湟川三峽真險(xiǎn)啊，船只駛過，感覺隨時(shí)會(huì)有被兩壁夾住的危險(xiǎn);湟川三峽真壯觀啊，站在船頭抬頭一看，屋檐似的峽壁上，垂吊著天然的石鐘乳，形態(tài)萬(wàn)千。再加上一道道瀑布飛流直下，聲如奔雷，激流翻騰，水霧迷蒙，真是一道讓人震撼的景觀。

　　湟川三峽的風(fēng)景真美啊!我喜歡湟川三峽，有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)游玩。

寫景色的作文 篇2

　　這個(gè)星期五，我們?nèi)ス枢l(xiāng)里秋游。一到那兒，我就被它的美景深深地吸引住了。那兒雖然不是像白云山那樣的自然風(fēng)景區(qū)，也不是像百萬(wàn)葵園那樣的花海。但是它也有自己的特點(diǎn)。

　　我們分好組之后，立即向這里的游樂場(chǎng)跑去，在到游樂場(chǎng)的途中，我們看到了一個(gè)巨大的石磨——鬼推磨。忽然，我們組里響起了一個(gè)聲音：那么，鬼在哪里呢？我們頓時(shí)哈哈大笑，我邊笑邊想：如果有鬼的.話，我們還能站在這里嗎？

　　我們終于到達(dá)了游樂場(chǎng)。我們組有一個(gè)人去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，有一個(gè)人去玩飛天轉(zhuǎn)椅，還有個(gè)人去玩海盜船，我就在旁邊看著。

　　玩夠了，該吃午飯了。午飯有：餅干、可樂糖、薯片、棒棒糖，可豐盛了，我還買了一杯刨冰吃呢！

　　吃飽喝足，該去看景物了。我們來(lái)到了大夫祠。房子里面的左邊是一個(gè)分割豬肉的場(chǎng)面，而右邊則是以前的各式各樣的電話和收音機(jī)，其中最引人注意的是一個(gè)留聲機(jī)。我又想：難道留聲機(jī)也是收音機(jī)？

　　這次真是太好玩了，難怪學(xué)校第二次讓我們來(lái)呢！

寫景色的作文 篇3

　　秋天的景色多美呀!清晨，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。

　　秋天的.田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片雪白，大豆粒粒飽，高粱樂笑彎了腰。到處是豐收的景象。

　　秋天的果園格外好看，圓圓的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。

　　秋天，馬路兩邊樹上的葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從枝頭飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。

　　啊，秋天多么美麗呀!

寫景色的作文 篇4

　　春姐姐邁著輕快的步伐，來(lái)到大自然，送走了年邁的東婆婆，給大自然帶來(lái)了一片生機(jī)。

　　春天來(lái)了，桃花張開了粉紅的笑臉，小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)。下春雨了！種子張開了小嘴，品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含著快樂的'淚水;柳條醉了，搖動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;小溪樂了，漾起了漣漪……春雨。染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春天來(lái)了，菜花開了，一望無(wú)垠的菜花地一片金黃，更使大自然添加了一份美。蝴蝶像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，聽著大自然奇妙的聲音，跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　小燕子從南方排空而至地飛過來(lái)了，飛過來(lái)享受這綠色的世界，它們?cè)谖蓍芟麓罡C建巢，每一只小燕子住上了新房，傍晚它們?cè)谥︻^上嘰嘰的叫著，好像在傾訴各自一天的見聞。

　　春天是生命的象征，充滿了活力，預(yù)示著激情，春天是萬(wàn)物的母親，用她那母親般慈祥的手撫摸著她的子女，滋潤(rùn)著萬(wàn)物！

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