夏令營作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營作文5篇，歡迎大家分享。
夏令營作文 篇1
為期四天的文學(xué)夏令營結(jié)束了。在些許歡呼聲中落幕，這次我收獲很多。
從第一節(jié)課開始，我就漸漸感覺到了，這個營隊的目的應(yīng)該不只是寫作。每位上課的老師用他們不同的方式，讓我們認識這塊無邊界的領(lǐng)域。寫作也能在快樂中誕生啊！不應(yīng)是只有哀怨、排斥，營中的老師就好像牽引著我們，一步一步的靠近，一點一點的挖掘?qū)懽鞯拿孛堋?/p>
一節(jié)又一節(jié)的課程，在味覺描摹中，我們找到食物的本味；在靜態(tài)與動態(tài)的舞臺，我們在時間的靜止中，奔跑跳躍；在詩人的.字里行間，享受澎湃的情感；在美學(xué)和文字音樂的結(jié)合，我們看到更多的隱藏訊息。當(dāng)然，也親耳聆聽了一位作家經(jīng)驗談，那是奇特的領(lǐng)域。
文學(xué)營即將步入尾聲，這次是個經(jīng)驗，在經(jīng)驗中有著更多豐富的金黃果實，每一顆都是不一樣的滋味，都是心靈的進步。
夏令營作文 篇2
今天，我和同學(xué)們一起去河邊釣龍蝦。
我們到了小河邊，找到魚竿，綁上了誘餌——肉，于是就耐心地等待龍蝦上鉤。
我蹲在河邊，腳踩在魚竿下，目不轉(zhuǎn)晴地盯著線。突然，我發(fā)現(xiàn)魚竿動了一下，我“瞪”地一下站起來，把魚竿往上一提，可是龍蝦沒抓緊肉，掉到了水里，龍蝦躲過了一劫。我重新又將線放進水里，過了一會，感覺竿子被一股力量拉著，我心里一陣驚喜。我往上一拉，哇，好大一只！我急忙拉住線，將它提到岸上。剛準(zhǔn)備將它放進盆里，它的爪子一松，掉到了地上，揮揮鉗子爬走了，好像在跟我說：“再見”。我想踩住它的`頭，可它還是溜走了。我看了看旁邊同學(xué)的盆子里早已有三、四只龍蝦了，心里有點著急，思考著龍蝦為什么總釣不著。
經(jīng)過仔細思考，我找到了原因。龍蝦還沒有吃誘餌，而我太心急拉線。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，再次將魚竿放到水里。當(dāng)我感覺竿子動時，我在心里數(shù)了10秒，再提起魚竿，一只龍蝦緊緊地抓住肉，正在津津有味地吃肉呢，全然不知道它就要當(dāng)俘虜了。我美滋滋地趕緊把龍蝦放進盆里。
我繼續(xù)蹲在地上等龍蝦上釣。我突然感覺有兩股力量向旁邊拉，我靜靜地等了一分鐘，往上一掉。啊！“一箭雙雕”，竟同時釣到兩只龍蝦，它們倆正咬著一塊肉不放，真是“吃貨”。我把它們放進盆子里時，它們竟還緊緊地抓住肉不放，我抖了半天才將它們抖在盆子里。
這次釣龍蝦活動中，我一共釣到了22只龍蝦，滿載而歸。我不僅學(xué)會了怎么釣龍蝦，也知道了做事只要耐心，就能做好。
夏令營作文 篇3
星期天，我去參加爸爸單位開展的警營夏令營活動。
上午，叔叔阿姨帶我們?nèi)チ讼来箨牎Ｏ绬T叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎�教我們?nèi)绾未┓阑鹨隆⑷绾委B出豆腐塊一樣的.被子……非常有意思！然后，我們?nèi)チ藫P州科技館，工作人員帶我們體驗了很多好玩的設(shè)備，讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。
下午，我們?nèi)チ送榆姶澹谶@里體驗了一回“小木匠”。我們做什么呢？自制小書架。首先，我們?nèi)ダ蠋熌抢镱I(lǐng)取了6根木棍。接著，我和小伙伴們學(xué)著老師的模樣，用砂紙對每根木棍進行了打磨。俗話說“慢工出細活”，這項工作可不能著急，要想把木棍打磨得光滑，可要有耐心呢！大家忙得汗流浹背，大約花了四十分鐘，木棍終于打磨好了。然后，我們在老師的指導(dǎo)下，將木棍按照長短進行分類，將長木棍和短木棍拼接在一起，然后用釘子和錘子對木棍進行加工和固定，叮叮，咚咚……大伙兒忙得熱火朝天。我的小書架很快就做好了，大家夸我做得很棒呢！
一天就這么愉快地結(jié)束了。雖然有點兒累，但是我學(xué)到了很多知識，認識了新朋友。這真是一次既充實又愉快的夏令營啊！
夏令營作文 篇4
我參加小講解員的夏令營塊結(jié)束了，我在這兒度過了兩周的時間，正式當(dāng)了講解員兩次，還交了許多新朋友，又很好了了解了廈門，收獲太大了，我還拿到了一個獎牌，它讓我邁出了理想的第一步。
我在這交了許多新朋友，其中有我的.好朋友，她是一直活潑可愛的“小金魚”，她很外向，又大膽，又調(diào)皮，她還真像一只活蹦亂跳的“小金魚”啊！
鈺翎，是我的新朋友，她和我一樣大，比較成熟，她長著烏黑的齊耳短發(fā)，有著一雙大又明亮的眼睛，鼻梁上跨著大大的眼鏡，很可愛。
我還認識了幾位講解員姐姐，他們是我們的老師，詩妍姐姐被“小金魚”叫“皇上”，然后“小金魚”把她拉來拉去，可她沒有罵或教訓(xùn)“小金魚”，有時還陪“小金魚”玩，脾氣太好了！還有張悅姐姐和一穎姐姐，他們都對我們很好！
通過這次的夏令營，我對廈門有更好的了解，比如我知道了廈門獲得過全國文明城市五連冠，聯(lián)合國人居獎，國家花園城市。還知道了廈門在清朝嘉慶年間，是由同安縣管轄，稱為嘉禾等，這些原來我都不知道呢！
這次的夏令營收獲太大了，我希望我能再次參加這樣的活動！
夏令營作文 篇5
人的一生會經(jīng)歷許多的第一次，第一次可能是最難的，但一定是最難忘的。因為每一件事只會有一個第一次，所以第一次一定會身深深的印在你的腦海里。第一次中，也有最難忘的，我最難忘的第一次是二年級時的一次夏令營。
那是炎熱的夏天的一個夜晚，我和另外6個男同學(xué)和葉老師一起在夏令營的宿舍里玩，談天。突然，一個老師進來，通知葉老師去開會。葉老師囑咐我們不要吵后，便打開門，出去了。
我們一開始一點也不吵，就像葉老師在的時候一樣。因為山區(qū)里沒有電，所以我們只能用一支白色的蠟燭來照明。雖然光不是非常亮，但也還算湊合。窗戶是開著的，時常會有陣陣風(fēng)沖來。忽然，有一陣大風(fēng)沖來將窗邊桌上的蠟燭吹滅了，頓時，屋子里的光線暗了下來，月光只照明了桌上的.一小部分，我們嚇得都差一點叫了出來。我們連忙跑到一位同學(xué)的床上，用毯子把自己蓋著，緊緊地縮成一團，互相擠在一起。有一個同學(xué)忍不住叫了出來，我們大家都被他嚇了一跳。還有一個同學(xué)還哭了出來，到現(xiàn)在我也不知道他是太害怕哭了，還是被另外一位同學(xué)的尖叫聲給嚇哭。那位同學(xué)邊哭邊說：“我、我……在家里看見過……長舌頭，綠眼睛……的鬼。”說完，又哭了起來。我們本來都非常地害怕，但一看到他哭時好笑的樣子，也會忍不住的笑出來。
葉老師回來后，我們把發(fā)生的事情，跟葉老師說了一遍，葉老師只是哈哈大笑。我想：葉老師一定在笑我們天真吧。
這件事雖然已經(jīng)過了好長一段時間，但它沒有隨著時間的沖刷而在我的腦海中消失。
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