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      愛(ài)心的作文

      時(shí)間:2024-02-11 08:51:20 愛(ài)心

      愛(ài)心的作文【實(shí)用9篇】

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      愛(ài)心的作文【實(shí)用9篇】

      愛(ài)心的作文 篇1

        《愛(ài)心樹(shù)》描寫(xiě)從前有一棵樹(shù),她好愛(ài)一個(gè)小男孩,小男孩每天都跑去樹(shù)下吃蘋(píng)果、蕩秋千,依偎在她身邊陪她聊天,樹(shù)覺(jué)得好快樂(lè)。可是男孩漸漸長(zhǎng)大,對(duì)樹(shù)的要求也越來(lái)越多,樹(shù)卻總是不求回報(bào),用盡一切力量來(lái)幫助小男孩。

        這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動(dòng)容的好書(shū)。作者謝爾.希爾弗斯坦用簡(jiǎn)單的文字,帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書(shū)中以樹(shù)和男孩的隱喻描寫(xiě)男孩小時(shí)候直到老年所遭遇到的種種問(wèn)題以及他無(wú)止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳,看著愛(ài)心樹(shù)無(wú)怨無(wú)悔的付出與犧牲,著實(shí)讓人鼻酸。這是一個(gè)發(fā)人深省的故事,值得我們細(xì)細(xì)品嘗。故事中,有許多畫(huà)面讓我感到悲傷不已。小男孩長(zhǎng)大了,不再需要爬樹(shù)和蕩秋千,他只需要錢(qián)、房子和一艘?guī)h(yuǎn)離的船。樹(shù)的內(nèi)心雖然感到孤單,但還是選擇默默的幫助他,不但不責(zé)怪他的自私,反而犧牲自己的一切,只為了換來(lái)男孩的.笑容。

        樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。這句話是說(shuō)為人子女想要盡孝道時(shí),父母親已不在世上。愛(ài)心樹(shù)的不求回報(bào)就像爸爸媽媽的愛(ài),在我們生病時(shí),他們總是無(wú)微不至地照顧我們;在我們傷心難過(guò)時(shí),他們總是默默的陪伴我們,給我們最大的支持與鼓勵(lì)。

        孝順要及時(shí),很多事情是無(wú)法重來(lái)的,我們要好好陪伴親愛(ài)的家人,珍惜父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),努力做個(gè)孝順的好孩子!

        愛(ài)心樹(shù)的讀后感400字

        我最近喜歡上了一本書(shū)叫《愛(ài)心樹(shù)》。它講述了一個(gè)小孩和一棵大樹(shù)的故事。這棵大樹(shù)是一棵孤獨(dú)的大樹(shù),但是不久之后它有了一個(gè)朋友——一個(gè)小男孩。這個(gè)男孩很可愛(ài),總是和大樹(shù)玩,陪大樹(shù)聊天。不過(guò),他很自私,他為了滿足自己的需要,不停向大樹(shù)索取。大樹(shù)給了他自己的蘋(píng)果、樹(shù)枝和樹(shù)干,自己只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。

        我喜歡大樹(shù),它很無(wú)私,為了朋友,樂(lè)于奉獻(xiàn)。而我卻不喜歡那個(gè)小男孩,他太自私,不懂感激,自己想獲得什么物質(zhì)要求,應(yīng)該自己用勞動(dòng)獲得,而不應(yīng)該總向別人索取。

        如果我是那個(gè)小男孩兒,我只會(huì)和大樹(shù)快樂(lè)地玩耍和生活,不那么自私。并且自己有什么需要還會(huì)靠自己的雙手用勞動(dòng)去獲取。

      愛(ài)心的作文 篇2

        三月的風(fēng),和煦而溫暖,拂過(guò)心頭,我們的心都癢癢的,蠢蠢欲動(dòng)。什么致使我們心神不寧呢?是一年一度的義賣(mài)活動(dòng)。

        來(lái)到操場(chǎng),之間人山人海,各種商品琳瑯滿目,叫人看不過(guò)來(lái),我興致勃勃地四處轉(zhuǎn)悠,真實(shí)讓我大開(kāi)眼界。有擺滿了書(shū)的班級(jí),簡(jiǎn)直像縮小版的書(shū)店,也有專(zhuān)售玩具的,惹得一大波人駐足挑選。突然間,我甚至看到了一直活生生的小兔子,轉(zhuǎn)悠著紅寶石般的的眼睛,而各班的吆喝聲,更是一浪高過(guò)一浪。這還真是“八仙過(guò)海各顯神通。”漫步于這么多商品之間,倒是像趕了一回集市。

        再回到自己班的攤位前,也是熱火朝天。人群里三層外三層外擠了個(gè)水泄不通。好不容易才等著人少了點(diǎn),只見(jiàn)商品都賣(mài)了不少,尤其是書(shū)。看收錢(qián)的'同學(xué)十分認(rèn)真地幫助班級(jí),而犧牲了自己的時(shí)間,我心里也不由地感謝他們,敬佩他們。再看看點(diǎn)錢(qián)的,樂(lè)不可支地拿著一把鈔票,在手里“嘩嘩”地點(diǎn)過(guò)去。他是不是看到這些錢(qián)已經(jīng)送到貧困學(xué)生的手里呢?

        歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。似乎只是逛了一圈,回班的鈴聲便打響了。看著同學(xué)滿載而歸,笑得一臉燦爛。再看看兩手空空的我,心中不免增添了一份恍然于懊惱,怎么我就沒(méi)有找到這些物美價(jià)廉的商品呢?她意味深長(zhǎng)地和我說(shuō):“這是有技術(shù)的。”我不禁啞然失笑。不過(guò)還有一種同學(xué),也買(mǎi)了一大堆東西,神色卻高興不起來(lái),問(wèn)他怎么了,他頗有幾分無(wú)奈:“推銷(xiāo)太熱情,擋也擋不住啊。”

        回班的路上,我不禁回味起余熱未散的義賣(mài),那一張張臉洋溢著笑容,熱情地向你推薦他們的得意商品。買(mǎi)到心儀商品的同學(xué),也會(huì)興奮地大喊起來(lái),就連老師們,也興趣盎然地加入我們……。

        走著走著,有一陣三月的風(fēng)吹來(lái),帶著千絲萬(wàn)縷的暖意,同時(shí)傳來(lái)了一句低語(yǔ):“金錢(qián)固有價(jià),愛(ài)心卻無(wú)價(jià)。”

      愛(ài)心的作文 篇3

        愛(ài)心傳遞 那次,是我第一次一個(gè)人坐公交車(chē)。可我身上沒(méi)有零錢(qián),只有一張20元的紙幣,而那輛公交車(chē)是無(wú)人售票車(chē),我只好向周?chē)娜藫Q零錢(qián)。可是那些大人要么不理我,要么身上也沒(méi)有這么多零錢(qián)。哎!這下可怎么辦呢? 在一個(gè)停靠站,忽然上來(lái)一個(gè)大姐姐。

        只見(jiàn)她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個(gè)小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說(shuō),她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問(wèn)她:“大姐姐,我可以用20元和你換一些零錢(qián)嗎?” 她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑。本來(lái)我以為她和那些大人一樣,沒(méi)有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小,但是我清楚得很,我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢(qián),因?yàn)樗哆M(jìn)去4元,實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

        大姐姐找個(gè)座位坐了下來(lái)。我走到她身邊,也坐了下來(lái),對(duì)她說(shuō):“大姐姐,那兩元錢(qián)我一定會(huì)還你的!”說(shuō)著,便掏出了那張20元紙幣。 大姐姐終于開(kāi)口說(shuō)話了:“我不要你還我那兩元錢(qián),我只要你答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的`時(shí)候,你也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛(ài)心傳遞’!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 從此以后,我每次坐公交車(chē)時(shí),總要多帶幾元錢(qián),好幫助那些需要幫助的人。

      愛(ài)心的作文 篇4

        雨中送傘在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多許多的事。其中有開(kāi)心的、煩惱的、感人的……在這么多的事情中,有一件事使我至今難忘。

        那件事發(fā)生在前幾個(gè)月的一天。那是一個(gè)星期三的早晨。媽媽看了看昨天報(bào)紙上的氣象預(yù)報(bào),對(duì)我說(shuō):“萌萌,今天有雨,你上學(xué)時(shí)應(yīng)該帶上雨傘或雨衣。”吃過(guò)早飯,我匆匆忙忙地背上書(shū)包上學(xué)去了,忘記了帶雨具。在下午上第二節(jié)課時(shí),外面烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具,心想:放學(xué)時(shí),如果雨不停,我該如何回家呢?

        放學(xué)的鈴聲響了,鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起,把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻,不知該怎樣回家?我背著書(shū)包茫然地站在學(xué)校門(mén)前的屋檐下,雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上,整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在我六神無(wú)主,感到沮喪無(wú)助的時(shí)候,我的媽媽來(lái)了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁,一邊迅速地為我擦著頭上、身上的.雨水,一邊把我背的書(shū)包放到她的左胳膊上,右臂依然為我撐著雨傘,并且?guī)е中奶鄣目跉庹f(shuō):“萌萌,你冷嗎?穿上我給你帶來(lái)的這件外套,咱們一起去坐車(chē)回家吧。”

        我穿上外套,在媽媽撐起的雨傘下,不挨淋了,也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后,我忽然抬起頭看了看媽媽?zhuān)@才發(fā)現(xiàn)媽媽全身早已被雨水打透,手擎著的雨傘完全舉在我的身體上方,而她的大部分身體依然在雨中淋著。

        我的臉上雨水沒(méi)有了,但淚水卻像泉水一般奪眶而出,模糊了我的雙眼。我懷著萬(wàn)分感激的心情,依偎在媽媽身邊,拉著媽媽那溫暖的手,一起向車(chē)站走去。

      愛(ài)心的作文 篇5

        今天上午,我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。

        走進(jìn)福利院沒(méi)有看見(jiàn)有許多小朋友在壩子里玩,只有幾個(gè)年齡比較小的孩子在那里玩,還穿的比較臟的衣服站在那里看見(jiàn)我們還不還意思。福利院的.老師給我們介紹這些小伙伴的情況:有的是爸爸、媽媽都不在了,有的是生下來(lái)得了是殘疾的,還有的是生下來(lái)就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽(tīng)了以后都覺(jué)得福利院的孩子太可憐了。

        開(kāi)始的時(shí)候他們還有些生疏,過(guò)了一會(huì)兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上,我們和他們一起唱歌跳舞,玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們,當(dāng)他們接過(guò)禮物時(shí),臉上終于露出了久違的笑容。

        大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。我們準(zhǔn)備走的時(shí)候福利院的孩子都哭了,對(duì)我們大家依依不舍地問(wèn):“你們什么時(shí)候再來(lái)和我們一起玩?”我們齊聲回答:“過(guò)不了多久,我們會(huì)再來(lái)的”。

        通過(guò)這次活動(dòng),我一定節(jié)約我的零花錢(qián)來(lái)幫助這些需要幫助的小伙伴。

      愛(ài)心的作文 篇6

        當(dāng)一座座高樓大廈拔地而起,一個(gè)個(gè)都煥發(fā)出繁華的光芒,這個(gè)民族的許多夢(mèng)想早已實(shí)現(xiàn),但當(dāng)我踩在這鋼筋水泥之上,卻感受到了森寒意,我意識(shí)到有個(gè)夢(mèng)想還 尚未完成。

        也許是因?yàn)樾缕妫苍S是被電視上的宣傳所打動(dòng),我們漸漸對(duì)公益慈善這個(gè)美好的詞起了興趣,這時(shí),也付諸了行動(dòng)。“嘿,東西拿來(lái)啦,我們走吧!”我站起來(lái)指向那個(gè)從家中奔跑的小小身影,興奮地向旁人說(shuō)道。身后的同學(xué)與伙伴們也紛紛起身收拾好行裝,懷揣著我們的夢(mèng)想與憧憬,揚(yáng)帆起航。

        在熱鬧公園旁的`橋上,有著一處新風(fēng)景——義賣(mài)小攤,大大的桌布上擺滿了各式各樣的都是些用舊了的,平常不過(guò)的物品,但曾經(jīng)也都是我們所珍愛(ài)的寶貝。而現(xiàn)在它們更被賦予了特殊的意義,我們熱情賣(mài)力的吆喝著,多希望有人帶走它們,將它們轉(zhuǎn)換成一顆愛(ài)心,一股暖流,去幫助那些我們身邊有困難的同學(xué)們。

        也許我們看上去只有一席貨物,一塊宣傳版,一個(gè)愛(ài)心箱,但我們深信我們更擁有無(wú)數(shù)人們的那一顆美麗而真誠(chéng)的愛(ài)心。

        有著這樣一種自豪的初衷,這樣一個(gè)美好的憧憬,我想我們是不會(huì)疲憊后退的。但現(xiàn)實(shí)又有了些距離了。

        “義賣(mài)咯,獻(xiàn)愛(ài)心!”“快來(lái)看一下吧,獻(xiàn)上你的一份心意!”重復(fù)了千百遍的吶喊后,走過(guò)的卻都是千百?gòu)埪詭Ю淠拿婵住T诹咧螅覀冇侄奸_(kāi)始了思索。“也許是商品不夠滿意”“也許他們出門(mén)都習(xí)慣不帶錢(qián)”“也許是我們宣傳得不夠到位,很多人還 不知道怎么回事……”

        也許……他們少了點(diǎn)愛(ài)心。些許的震動(dòng)與明悟,雖有些殘忍,雖有些不愿直說(shuō)出口,但不論輕重,不論多少,在那個(gè)空蕩蕩的愛(ài)心箱中傳達(dá)出的,確實(shí)有這樣一條。

        在這一刻,我們失去了點(diǎn)什么,又仿佛得到了點(diǎn)什么。我忽然在眼前的愛(ài)心箱中,看到了一個(gè)夢(mèng)想,也是一份使命,看到了一條道路,也是一份重?fù)?dān)。

        我們想讓這個(gè)社會(huì)互幫互助,充滿愛(ài)!

        也許有些不切實(shí)際,也許有些可笑。但之后的很多個(gè)夜晚,我們用自己的熱情與意念,傳播著愛(ài),傳播著這夢(mèng)想。

        一次次的嘗試,一次次的改進(jìn),一次次努力的踮起腳尖,我們已腳踏實(shí)地的在逐夢(mèng)路上!

      愛(ài)心的作文 篇7

        愛(ài)心是一朵動(dòng)人的鮮花,它給我們帶來(lái)了芳香,愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了溫暖。 星期天,媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞,引來(lái)了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然,背后傳來(lái)小孩的哭聲,我轉(zhuǎn)身一看,不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒(méi)有大人,我想:他的家長(zhǎng)呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,并幫他拍掉衣服上的塵土,我關(guān)切地問(wèn):“小弟弟,摔得疼不疼啊,沒(méi)事,一會(huì)兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說(shuō)他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心,我們能幫他找到媽媽的,我拿出自己的'玩具車(chē)哄他開(kāi)心,給他玩,果然他笑了。

        不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了,連說(shuō)了幾聲謝謝,還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!

        奉獻(xiàn)愛(ài)心不但能給予他人快樂(lè),而且能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

      愛(ài)心的作文 篇8

        有一個(gè)苗族村莊里,住著一位小姐姐叫小蘭。小蘭是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。小蘭家的前面住著一位苗族老奶奶,老奶奶的老伴很早就去世了,兒子又在城里上班,每月才回來(lái)一次。小蘭經(jīng)常去老奶奶家做家務(wù)。

        有一天,小蘭又來(lái)老奶奶家?guī)屠夏棠套黾覄?wù)了。叫老奶奶老奶奶不應(yīng),就從后門(mén)進(jìn)去了。她進(jìn)來(lái)后,看到眼前的情景,十分吃驚!桌上的飯壞了,小狗也“汪汪”的叫,狗糧也吃光了;衣服也沒(méi)有洗。小蘭端了一碗飯放在狗旁邊讓狗吃。又拿來(lái)了抹布,把碗洗干凈用抹布擦干桌子。她又綰起了袖管,系上了圍裙,把臟衣服放進(jìn)盆里浸濕,用肥皂洗起來(lái)。“好孩子,又來(lái)干家務(wù)了,剛才她去城里看生病的`兒子,也不知道你來(lái)呀!”老奶奶走進(jìn)屋說(shuō)。老奶奶用粗糙的手撫摸著小蘭滑滑的臉蛋,小蘭用圍裙擦擦手,害羞得臉都紅了,像兩個(gè)大紅蘋(píng)果一樣。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你!”

      愛(ài)心的作文 篇9

        愛(ài)心,這個(gè)美好的詞。可是,什么是正真的愛(ài)心?我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛(ài)心的真正含義。

        那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到了夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽(tīng)到“咕,咕咕,咕咕咕……”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見(jiàn)小鳥(niǎo)清亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。

        于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái),爸爸終于被我的'說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提了起來(lái),我非常興奮,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫著,好象再說(shuō)“謝謝!謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會(huì)給他們喂水,一會(huì)給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個(gè)星期了,我漸漸的發(fā)現(xiàn),他們無(wú)精打采,還一個(gè)勁的望外眺望,有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的,屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)星期了。感情也有淺入深了,我又怎么舍得放它們走呢?看到它們那樣我怎不起同情心呢?最后我決定放了它們。在離別的時(shí)候它們竟在我的頭頂上盤(pán)旋著,好像它們也舍不得,最后還是慢慢的飛出我的視線,我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,媽媽拍拍我說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的,你的愛(ài)心,就是它們最大的快樂(lè)。”

        對(duì)!媽媽說(shuō)得對(duì),我的愛(ài)心就是它們最大的快樂(lè),我愿大家和我一起做個(gè)有愛(ài)心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿愛(ài)心和快樂(lè)!

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