[優(yōu)秀]夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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夢(mèng)想作文 篇1
且將青春錦繡，織成腹內(nèi)蓮花。愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！}記
五月的風(fēng)，遍地都是青草香了。那鋪天蓋地的綠，以及草葉上面坐著小動(dòng)作的蟲子，它們?cè)谒烈獾南硎苣嗤梁筒萑~混雜著的初夏味道�？諝饫镩_始有了暖意，絲絲的香氣沁人心脾。這是勞動(dòng)的季節(jié)，同時(shí)也是希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在辛勤的播種為了秋天的收獲，而我們也在馬不停蹄的為了夢(mèng)想而日夜兼程。
青春總是懷揣著夢(mèng)想。這一路上有些結(jié)果或許早已不再重要，但過(guò)程卻如烙鐵般被按在最稚嫩的肌膚之上。同樣在這條路上追夢(mèng)的我們也是茫茫青春遇見(jiàn)里最璀璨的樂(lè)章。
曦光微露、晨鳥初鳴、朗朗書聲。校園中的花草樹木都充滿了生機(jī)與希望。我們用心去感受這獨(dú)屬于少年的味道。書香卷氣，沁人心脾。如果把學(xué)習(xí)的旅程比作是一座座崔巍的山峰，我們要做的.就是一路翻山越嶺。而在山的那頭充滿花的世界正是我們心之所向。我們一路奔跑、互相扶持、一路向前。
如今面臨著高考，一摞摞書本堆砌起心中的希望，一次次夯實(shí)基礎(chǔ)也堅(jiān)定追夢(mèng)的心。老師在三尺講堂上的諄諄教誨始終牢記在我們的小腦袋里。課堂上同學(xué)們略微疲憊的雙眼定是因?yàn)楸硶镜搅璩俊０嗉?jí)似乎沒(méi)有以前歡快了，相比之下更多的則是緊張。聽著粉筆不斷擦過(guò)黑板的摩挲聲，就像不斷在提醒我們時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的溜走于指縫之間。風(fēng)透過(guò)窗欞輕翻著桌邊的試卷，斑駁陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)透過(guò)樹葉灑在了我們小憩的臉龐。拂動(dòng)的窗簾隨風(fēng)飄蕩，正如我們的心境，時(shí)而躁動(dòng)激越，時(shí)而怡然寧?kù)o。天氣轉(zhuǎn)暖，六月迫近，倒計(jì)時(shí)的鐘聲滴答作響。我們挑燈夜戰(zhàn)，奮力拼搏來(lái)完成最后的超越。而這時(shí)離別已悄然而至。
海子說(shuō)：“我們最終都要遠(yuǎn)行，都要與最稚嫩的自己告別，告別是通往成長(zhǎng)的苦行之路�！蔽覀冇峦鼻叭缫蝗ルy回頭的箭，青春便是如此。在憧憬中相逢，于淚水里告別。轉(zhuǎn)身寥寥少年，光陰卻已不在原點(diǎn)。唯有那些不老的花草樹木一路注視著我們。有些昨天是今天渴望的明天，心之念念是這歲月里的盛典。
愿我們攜這歲月琳瑯上路，裝點(diǎn)此后的人生。憶往昔乎志士，身如鐵、心如石、信念如火，志存高遠(yuǎn)朝夕錘煉；歌今日之學(xué)子，夢(mèng)為舟、志為帆、勤勉為槳，心往青云旦暮?jiǎn)⒑健ｋx別只是為了更好的相遇。愿你千帆歸盡后仍是少年，青春不負(fù)遇見(jiàn)。
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想如同一粒種子，會(huì)在人們的花園里生根發(fā)芽，而努力就是清澈的泉水，自信就如溫暖而又明亮的陽(yáng)光，我們需要用努力之泉灌溉夢(mèng)想之花。同時(shí)，用自信的陽(yáng)光照射它，相信夢(mèng)想之花一定會(huì)開花結(jié)果。恰好相反，若懷有一個(gè)夢(mèng)想?yún)s不為實(shí)現(xiàn)它而付出和努力，擁有一個(gè)不勞而獲、無(wú)所事事的心態(tài)與想法，那么，你心中的夢(mèng)想之花必定會(huì)枯萎、凋零、腐爛。
花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽(yáng)光的照耀下發(fā)芽微笑；小鳥要跌倒、失去無(wú)數(shù)根羽毛，才能夠錘煉出凌空飛翔的翅膀；梅花需要經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷，才可以散發(fā)出沁人心脾的香味；蝸牛要遭受無(wú)數(shù)嘲笑與困難，才能到達(dá)目的地，盡管那對(duì)于別人只要一點(diǎn)時(shí)間。蝴蝶首先要沖破堅(jiān)硬的繭子，才會(huì)有美麗精彩的蛻變。我們的夢(mèng)想又何嘗不是這樣？我們必須先有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想、有一份絕不動(dòng)搖的信念，然后加上堅(jiān)持不懈的努力，就可以獲得甜美可口的果實(shí)。
擁有夢(mèng)想不代表我們不用努力，不努力就等于原地踏步。當(dāng)別人已經(jīng)向離弦似的劍離開起點(diǎn)并奔向終點(diǎn)的同時(shí)，你卻還在起點(diǎn)停留。夢(mèng)想難道是空想嗎？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法難道是原地踏步、紙上談兵嗎？與其在別人面前夸夸其談，說(shuō)的天花亂亂墜，還不如腳踏實(shí)地的去努力奮斗，去在人生的道路上踏下一個(gè)個(gè)屬于自己充滿汗水的腳印。誰(shuí)都希望自己在人生之路中贏得這場(chǎng)比賽，誰(shuí)都希望自己的'夢(mèng)想可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但是，我們必須用奮斗努力去交換，盡管這個(gè)過(guò)程并不是那么輕松。
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)的執(zhí)著，是精衛(wèi)填海時(shí)的決心，是女媧補(bǔ)天時(shí)的信念，也是后羿射日時(shí)的責(zé)任，更是大禹治水的使命。每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想的種子，一朵夢(mèng)想之花，我們需要用自己的實(shí)際行動(dòng)讓它生根發(fā)芽，而不是讓夢(mèng)想之花枯萎。不管何時(shí)，這一株花始終掌握在自己手上，我們需要好好利用，讓我們加倍努力，使所有夢(mèng)想都能開花結(jié)果。
夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想，是一種虛無(wú)縹緲的事物，他的大小由你來(lái)決定。你的夢(mèng)想可以小到要一輛自行車，也可以大到做一名總統(tǒng)。而我的夢(mèng)想，則是做一名億萬(wàn)富翁。
那天上語(yǔ)文課時(shí)，老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么，有許多人都回答想當(dāng)老師，醫(yī)生，廚師······這些職業(yè)，當(dāng)我說(shuō)出我要當(dāng)一名億萬(wàn)富翁時(shí)，教室里頓時(shí)哄堂大笑，他們都說(shuō)我不可能完成這個(gè)夢(mèng)想，老師也說(shuō)這是不可能做到的。我問(wèn)老師：“你怎么說(shuō)我做不到，難道你試過(guò)嗎？”老師卻反問(wèn)道：“你有雄厚的背景嗎？你有充足的.現(xiàn)金嗎？你有豐富的知識(shí)嗎？這些你通通沒(méi)有，你如何成為一名富豪？”她頓了一會(huì)兒，又說(shuō)：“孩子，不要白日做夢(mèng)，想一些不實(shí)際的東西，踏踏實(shí)實(shí)的生活，不是很好嗎？”“我不信！”我大聲哭喊道，氣沖沖地跑出了教室。
“難道成為一名億萬(wàn)富翁就必須要有錢嗎？”我時(shí)常這樣問(wèn)自己，而每次的答案卻是“否”。比爾·蓋茨當(dāng)初創(chuàng)業(yè)時(shí)有充足的錢嗎？沒(méi)有！他有雄厚的背景嗎？沒(méi)有！他的成功，全部來(lái)自他那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，敏銳的目光，堅(jiān)定的使命感和他鐵打的意志；李嘉誠(chéng)小時(shí)候是一個(gè)茶館里的服務(wù)生，但他卻成為了鐘表大王，難道他就有著雄厚的背景嗎？他堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，最終成功。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)他將來(lái)有著多么深刻的影響。
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是為人們所追求的事物，他將人們引領(lǐng)至最后的成功。夢(mèng)想沒(méi)有國(guó)家，種族之分，他是每一個(gè)人心中的目標(biāo)。夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的光明，讓我們朝著夢(mèng)想努力前進(jìn)，登上人類的巔峰。
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