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      活動的作文

      時間:2024-02-11 18:04:27 活動

      活動的作文匯總【7篇】

        在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的活動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      活動的作文匯總【7篇】

      活動的作文 篇1

        連續幾場大雨過后,這里的天氣格外晴朗,空氣十分清新。五月十六日下午第一節課,我們三年級一班在教室里開展了一次有意義的活動_“助人為樂,獻愛心”。

        “叮叮……” 上課鈴響了,董老師笑容滿面地走進教室,隨手拿出一個包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上,只見箱子上寫著七個醒目的大字_“助人為樂、獻愛心”。接著她和顏悅色地說:“同學們:我們學校與仁興鎮大箐小學建立‘手拉手’活動,一是為了更好地展現我們學校的精神文明風貌,密切城鄉聯系,二是為了讓那里的貧困學生能在學校里快樂地學習、健康地成長。我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心,去幫助大箐小學的貧困學生。現在讓我們伸出援助之手,獻出我們一片真誠的愛心吧!”

        董老師的話音剛落,同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來,排著長龍似的隊伍,把錢投在捐款箱里。仔細一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師夸我是“助人為樂”的好同學呢!不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學去數,呀!一個驚人的數字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的`心。此時此刻,我們被這激動人心的場面溶化了。因為我們捐的不只是我們的零花錢,還是我們對貧困地區學生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動結束了, 我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點,少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精致的玩具……就能為社會做了一件好事,何樂而不為呢?

        這時廣播里響起了“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區的同學學習進步,將來過上幸福美滿的生活!

      活動的作文 篇2

        沙家浜是有名的愛國主義教育示范基地,也是4A級景區,我們今年的社會實踐活動就要去沙家浜。

        10月31日一大早,同學們早早來到學校,迫不及待地坐車前往沙家浜。一路上,陽光格外耀眼,同學們興奮極了,你一言我一語,歡聲笑語中就到了沙家浜。

        進了沙家浜的牌樓,迎面是一堵石墻,墻上刻畫著小船、人物,正當中的一段字介紹了沙家浜的歷史。轉過石墻,我們來到了革命紀念館,游覽通道邊上陳列著一人高的'步槍、生銹了的軍刀、不知道怎么用的望遠鏡,還有一些叫不出名字的東西,這些我都是第一次見到。墻上張貼著一個個新四軍人物肖像,旁邊有文字介紹,還有刻畫當時情景的版畫。轉角處有一處實景再現:一家農戶門前擺著一張八仙桌和幾條長凳,一位農婦在為新四軍戰士端茶送水,受傷的新四軍戰士正在接受治療……

        中午,我們觀看了情景劇《蘆蕩烽火》,看到了日本兵與新四軍戰士的戰爭場面,經過激烈的戰斗,最后日本兵被消滅了。隨后我們又來到春來茶館,我忽然想起京劇里的一句話:“擺開八仙桌,招待十六方……”講的就是阿慶嫂智斗的故事,故事里的阿慶嫂機智勇敢,令人佩服。

        一天很快就結束了,同學們意猶未盡地踏上回程。風景美麗的沙家浜讓我對革命歷史有了了解,受到了很好的愛國主義教育。

      活動的作文 篇3

        盼望已久的夏令營終于開營了,今年的夏令營,我媽媽的公司組織小朋友到科技館學習制作機器人。

        我們一共有四十多個小朋友,到了科技館我們特別開心,第一天我們就開始學習制作電機盒,首先我們把主機拿出來,然后再把電機裝到電機盒上,然后把電機盒關上,再把電機盒和主機聯起來,就成 功了。然后我們又拼了一輛小車,我們首先在小車的前方安裝了觸碰傳感器,還為小車設定了一個程序,我們讓小車一直前進,等小車的傳感器碰到了墻壁,它就會往后退,老師說:還需要安裝一個車 尾的傳感器。我們按照老師的要求在車尾安裝了一個光反射傳感器,又設定了一個程序,這個程序是車輛一直前進,碰到墻后往后退,碰到墻再往前進,然后小車會一直循環。

        第二天,我們把昨天裝的`車拆掉,然后把拆完后的零件裝成機器人,我們拼裝好的機器人出現了一點問題,給它設定好程序后,它只會唱歌不會走路,一直到晚上回家我也沒有想明白是為什么。

        第三天,老師讓我們裝了一個尋黑線的小車,老師還對我們說后天要比賽,我們很高興說終于可以比賽了,我們開始努力裝車模,我們裝啊裝啊,終于裝好了。

        第四天,老師給我們的電腦發了一個程序,就是比賽賽道的程序,我們把程序輸進去后,在賽道上試了一遍,一試100分,我們太高興了,老師對我說:這輛車不要再動了。

        第五天,我們又把車改進了一下,讓它拐彎的時候右轉,改完后我們又試了一遍,又是100分,而且只用了33秒36。過了一會,比賽開始了,我們每個人都拿出自己的車子參加比賽,太棒了,我的成績是 33秒26,比賽結果出來了,我知道我得了二等獎,我太高興了!

        今年的夏令營可真有趣,我學會了拼車,輸入程序,明年我還想參加這樣的夏令營。

      活動的作文 篇4

        今天,我早早地起了床。因為我將以杭州網小記者的身份第一次參加采訪活動,活動的內容是“安全駕車天天行,萬名小記者與您共倡響”系列之路口執勤活動。

        活動從8:30分準時開始,我和其他7位小朋友分配在松木場路口。首先由交警叔叔——陳警官給我們介紹交通規則,他指出目前杭城市民的安全交通意識還有待加強。然后,我們作為文明出行的小倡導者,向行人發放文明出行卡,做好宣傳解說工作。

        這里來來往往的車輛可真多啊!咦,那邊有一位阿姨騎車帶著兩個大孩子朝這邊沖過來。交警叔叔——唐警官立即上前攔了下來,并請她出示證件。那位阿姨一邊取出身份證一邊嘴里嘟囔,“俺是到城里來打工的,不知道這個規定,以為帶兩個娃沒啥子!”接著,警察叔叔耐心地解釋給她聽。我也將交通規則即性地“現賣”了一回,“阿姨,非機動車是不能帶12歲以上的成年人的'。”經過一番解說,她紅著臉,喃喃道:“俺知道了,俺知道了。”我趕忙將文明出行卡發給自行車上的兩個少年,讓他們要牢牢記住這項交通規定,并提醒自己的父母。

        在接下來的一小時里,先后有5起非機動車違章帶人的行為發生。趁著執勤的間隙,我采訪了唐警官。

        問:“請問您每天要處多少起非機動車帶人違章行為呢?”

        答:“20起左右吧。”

        問:“自從今年9月嚴禁酒后駕車令公布后,效果明顯嗎?”

        答:“有還是有,但已明顯減少,到現在累計處理106起。”

        問:“您認為現在杭州市民交通意識強嗎?”

        答:“雖然與幾年前比已經提高了很多,但是與一些發達國家比還有待進一步提高。”

        問:“那您對我們小學生出行有什么建議嗎?”

        答:“首先,在馬路上不要嬉戲,不能追逐打鬧;第二,在過馬路時要按指示燈提示行走,看清楚后再過馬路;第三,盡量在大人陪同下過馬路;第四,要做好文明出行的宣傳,先從對爸爸媽媽的宣傳開始……”

        兩小時的時間很快過去了,這次活動即將圓滿結束,回顧整個過程,不僅豐富了自己的交通安全知識,更重要的是上了一堂生動的交通安全重于山的教育課。作為一名杭州網的小記者更有義務拿起手中的筆,為杭城文明交通的維護盡一份責,出一份力。

      活動的作文 篇5

        我是一名中學生,我有著很多的興趣。從上學期的一個周末,學校推出課外活動,當我得知這個消息的時候,別提有多高興了。這個課外活動里有很多有趣的小活動,比如:科學實驗、編程還有書法等,都是我喜歡的。可是不如愿的是只能報兩個,我高興的心情一下子減少了許多,我報了科學實驗和書法,因為我的夢想是當一名科學家。

        第一節課上的是書法,我拿著我的筆和書法本飛一般地跑到五樓,端正坐姿,拿起一支筆一邊聽一邊寫。寫得非常認真,可以說是入木三分,老師也指導我正確地寫字姿勢與寫字的要點。老師握住我的手和我一起寫,老師給我做了一個示范,我才懂得了其中的奧妙。我感覺到這個老師是多么的和藹。雖然這只是一件小小的事,但是我的內心感覺非常的溫暖,讓我感到了老師對待學生的親切,讓我感到了美好。直到下課,我還是忘不掉老師教我的樣子,因為那個樣子已經深深刻在了我的心靈深處。

        第二節課是科學實驗,我有信心的和同學互動做實驗,可是在做實驗的過程中,我的手指不小心被燙傷了,有個同學她問我說:“用不用和老師說”。我回答:“沒事的”。可她的'眉頭緊鎖著,為我包了創可貼,還幫我吹了吹手指,從她的眼神中看到了她的心急,讓我感到了美好。

        從這兩件事中,我感覺到課外活動中美好。

        這些雖然只是一些小小的舉動,但我永遠記著。一個肯定的眼神,一句贊揚的鼓勵,生活中的美好,也許就躲在你我不經意的互動中,也許你已經忘記了,但我永遠不會忘記,因為這些都是你我美好的回憶。

      活動的作文 篇6

        20xx年 月 日 ,是個令我們終身難忘的日子,我們群英小學1 0多名師生赴香港進行文化交流活動,我非常有幸成為了其中的一員。

        為了開闊眼界、增長見識,這次交流除安排我們到香港學校學習體驗外,還安排了參觀游覽活動。我們參觀了香港迪士尼樂園和海洋公園。當向往已久的迪士尼樂園呈現在我們眼前,我們一個個欣喜若狂,都想先睹為快。

        迪士尼樂園分為探險世界、幻想世界、明日世界和美國小鎮大街四個部分,顧名思義,每一個部分都有不同的主題,身臨其境,讓我們有著不同的體驗,在這童話般的世界里,我們喜笑顏開,充滿了無限的遐想,盡情地感受著迪士尼樂園神奇與美好,體驗著迪士尼樂園的個性和夸張。如果說迪士尼樂園表現的是人奇思妙想,那海洋公園則反映了自然的無窮魅力。

        海洋公園是東南亞規模最大的水族公園之一,坐上游覽車,透過玻璃窗,香港的美景盡收眼底,來到水母展覽館,在燈光的.照射下,可欣賞到美麗的珊瑚、漂亮的水母;我們還觀看了海豚、海獅等精彩的表演。海洋公園真是既好玩又刺激,既讓我們學到了知識,又開闊了我們的視野,真讓我們難以忘懷!

      活動的作文 篇7

        星期天的晚上,我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節》的主題活動。

        來到教室,老師和家長已經把教室打掃的干干凈凈,裝扮的漂漂亮亮的,每一張桌子都放滿了美食。

        活動開始了,周老師首先請我們的生活老師講話。張老師在講臺上大聲說:“同學們這幾天在宿舍里表現的很好,希望同學們繼續努力,表現的.更好……現在請周老師給評為就寢小明星的同學發獎。”同學們一個一個的走上講臺。我也被評上了小明星,手捧獎狀,心中十分激動。這都得感謝張老師的無限關心與照顧。

        美食節開始了,桌子上放滿了香噴噴的食物:有水果、甜點、牛奶、各種零食、還有家長們親手做的魚、龍蝦、肉等等。

        美食品嘗非常熱鬧,老師拿起杯子和我們一起干杯,同學們也把自己的美食分給好朋友和老師一起吃,有的還喝交杯酒呢!看我們班是多么的團結友愛呀!

        愉快的時光總是短暫的,但那香香甜甜的美食卻永遠留在了我的記憶中。

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