(經(jīng)典)母校作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的母校作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1
微風(fēng)吹拂著門前那纖細(xì)的柳枝,柳枝輕輕地?fù)u擺。楊樹上剛吐出的嫩嫩的綠葉也迎風(fēng)歌唱。梨樹上一簇簇花兒開得正美,一張張笑臉向著我們微笑。
三年前邁著躑躅的腳步,我踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在空曠的教室里我明白了意味著什么,我的高中生活即將從這里開始。而今回首打量這個(gè)校園,不知道心中是什么滋味。這里是我中學(xué)生涯的最后一個(gè)驛站,心中不免充滿感激。三年來我徜徉于校園,感受這里的一切,這里的一切盡管并不那么完美。愛恨悲情,都為老師的親切教誨所取代,先前的陌生感,早已散入九霄。在不到一個(gè)月的時(shí)間就又是一個(gè)新的起點(diǎn)。三年的生活,孕育了我的思想,鑄造了我的靈魂。如果說有那么一天我輝煌成就,我一定會(huì)銘記這里的.每一位老師和每一位同學(xué)。是老師讓我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣去面對,使他們時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們應(yīng)當(dāng)自信。
記得有一位老師說:“人可以沒有金錢,可以沒有特長,但一定要有智慧!蔽抑乐腔凼情_啟成功的鑰匙,而知識(shí)是增長智慧的重要條件。老師給了我們太多,也給了我一份誠摯的真情。我不會(huì)忘記,那個(gè)夏天老師放棄好不容易盼來的節(jié)假日無償給我們補(bǔ)課,不會(huì)忘記曾幾何時(shí)老師為了給我們批改作業(yè)而常常忘了吃飯,更不會(huì)忘記有那么一位老師在身懷六甲走路困難的時(shí)候還廢寢忘食地為我們補(bǔ)課,輔導(dǎo),對我們問寒問暖……雖然我們的愚昧也曾傷害過老師,我們的意氣用事也帶來了許多麻煩,但我們的老師卻從來不曾忘記或放棄我們。還有一個(gè)月,僅有的一個(gè)月,我們就要作別母校,但是這份情,這份愛,將會(huì)永遠(yuǎn)地銘記我心。
親愛的母校,當(dāng)?shù)谝淮蚊鎸δ愕臅r(shí)候,我不知是喜是悲,但我更明白你對我的這份深深的教誨。因?yàn)檫@份愛,這份真情地銘記,曾經(jīng)所有的苦澀和淚水又有誰會(huì)去記得。
母校作文 篇2
母校,用清風(fēng)挽留我的心靈。
母校,用燈光引領(lǐng)我們上路。
是您用您寬大的胸懷,
將我們牢牢的庇護(hù)。
在您的.懷里,我感受到了溫暖。
在您的懷里,我結(jié)交到了朋友。
在您的懷里,我學(xué)習(xí)到了知識(shí)。
在您的懷里,我學(xué)會(huì)了文明,儒雅。
如今,又要到了分別時(shí)。
但是,您永遠(yuǎn)是我生命中最重要的一部分。
我是那樣的不舍離去。
可我又不得不去拼搏,邁上人生。
嗯,母校,我懂了,我聽見了。
是啊,既然得邁出雙腳又何嘗不呢?
您是我心中的第二位母親。
我會(huì)用我的和進(jìn)步向您報(bào)恩。
此時(shí)此刻,我要高呼:母親我愛你。
母校作文 篇3
回家半個(gè)月了,天空一直淅淅瀝瀝地下著雨,外面濕漉漉的,今早,小平來電話,讓我陪他到兩所母校(小學(xué))玩,我躊躇片刻后便答應(yīng)了。
吃過早餐,穿了雙水靴,撐著天堂傘跟小平結(jié)伴步行出發(fā)了。我的兩所母校都位于宜章莽山國家森林腳下,它們相隔不到兩百米,分別叫羅軫學(xué)校(公辦學(xué)校)和南沖埡學(xué)校(民辦學(xué)校)。
在路途中與小平的商量下,決定先去我們待了最久的羅軫學(xué)校。我們本想從謝家村(張際春故居)水泥路旁的一家經(jīng)銷點(diǎn)處,進(jìn)學(xué)校的,沒料,到達(dá)經(jīng)銷點(diǎn)旁時(shí),發(fā)現(xiàn)這邊的小校門已被拆除,用水泥和紅磚封住。我們沿著經(jīng)銷店旁邊的圍墻向前走,發(fā)現(xiàn)昔日學(xué)校那兩米高的圍墻,已被加高了一米五,仰著頭才能看到里面的樹木。當(dāng)走到廖家入口時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的小校門也被拆除,被砌成了圍墻。
我們加快了腳步向大校門走去,見校門已不是我們讀書時(shí)的大校門,此時(shí)的校門,建在了我們讀書時(shí)的垃圾池里,比以前高大了許多。我們推開新的校門,走了進(jìn)去,里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲,發(fā)現(xiàn)昔日校門左邊的一間古老的廟宇,被拆了,在原地建起了一棟嶄新的教學(xué)樓。嶄新的教學(xué)樓旁的食堂,也被拆了一半,剩下當(dāng)年一個(gè)蒸飯的地方。記得以前我也在里面蒸過飯,負(fù)責(zé)蒸飯的師傅是謝家村的,他姓唐,大家都叫他唐師傅。每天下午,我們在家里用飯盒裝著米,到學(xué)校的水龍頭上淘好米,便把它從蒸飯的窗戶里放進(jìn)去。
翌日天剛麻麻亮,唐師傅便到蒸飯的屋子里進(jìn)行蒸飯。我們七點(diǎn)多在家里一起床,便裝著家里的菜,背著書包來學(xué)校吃飯、上課。
再往前走,發(fā)現(xiàn)母校的操場發(fā)生了很大的變化。操場的右上角設(shè)立了一些蹺蹺板、滑滑梯等小學(xué)生玩的東西。記得我們在這兒讀書時(shí),什么都沒有,盡是些黃泥巴的,天晴還好,下雨的話,一腳踩到操場里,看不到鞋子。真羨慕現(xiàn)在的小學(xué)生,享受政府的幫助,有這么好的校園環(huán)境。
我們沿著右手邊的一條小路,到一樓老師的辦公室,一看里面的老師,竟然沒有我們一個(gè)認(rèn)識(shí)的。我們問了一位年齡稍微高一點(diǎn)的老師,才知道以前教我們的年輕老師,大部分被調(diào)到滿塘中心小學(xué)和天塘中學(xué);一些教我們年齡大的老師都退休了,沒見到他們,我們心中有些遺憾。
來到校長辦公室旁邊的教室,見許多學(xué)生在上課,發(fā)現(xiàn)教室里變化好大,昔日教室里的`米黃色墻壁,現(xiàn)在變得潔白漂亮;每個(gè)窗戶都安裝上了玻璃。記得我們讀書的時(shí)候,一到冬天,教室里什么的寒冷,同學(xué)們紛紛從家里拿來薄膜與釘子,把窗戶釘好。有些薄膜的質(zhì)量差,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼吹來時(shí),一下子就被吹爛了,無情的寒風(fēng)像一把把鋒利的刀割在我們的臉上。有時(shí)手指通紅發(fā)紫,寫幾個(gè)字都非常地艱難,F(xiàn)在他們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真為他們高興!
從羅軫學(xué)校出來,我們沿著一條羊腸小道向南沖埡學(xué)校進(jìn)軍,路旁滿是野草和荊棘,給我們的感覺是很少人走過。以前我們在這里讀二年級(jí)時(shí),路旁沒有一點(diǎn)雜草,放學(xué)后,我們都是走這條路回家的。
還未到校門口,向她望去,校門口荊棘叢生,木板做的校門被風(fēng)雨侵蝕得面目全非。我們加快了腳步,走上前去,四周十分的凄涼。我們推開那扇百孔千瘡的校門,里面的梧桐樹、夾竹桃樹、香樟樹早已枯死。我們踩著一些破舊的木板,小心翼翼地到曾經(jīng)走過的走廊邊,見教室鎖教室的鎖早已生銹,幾扇玻璃窗,在寒風(fēng)中吹得左右晃動(dòng);透過窗戶看,里面滴答著水,幾張課桌的腳,被腐蝕掉,早已認(rèn)不清那張是曾陪伴我走過一年的課桌?粗粗,我的淚水在眼眶里不停地轉(zhuǎn)動(dòng),心如刀割。啊!母校,我的母校!您為什么會(huì)變得如此凄涼?您為什么會(huì)變得如此凄涼?
我和小平懷著傷感,從校園里走出來,遇見一位長者,向他詢問這學(xué)校的事,他告訴我們,這學(xué)校十年前就沒辦了。我們聽后,十分的傷心,想當(dāng)年我們在這里就讀的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績非常的好,這里的兩個(gè)老師也十分的好。想著想著,我的淚水簌簌而下,頓時(shí)沾滿了衣襟。
重返母校,我本高興而來,卻掃興而歸,如有可能,身在異地他鄉(xiāng)求學(xué)的我,再次重返南沖埡母校時(shí),為你整理和修葺;為羅軫學(xué)校捐獻(xiàn)自己的一份愛心,幫助一些需要幫助的孩子,來報(bào)答你們對我小學(xué)幾年的恩情!
母校作文 篇4
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!
再見了,我親愛的母校!
我即將離開母校時(shí)候……
我即將離開母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的.手………是。∫蚜炅,友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。
俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)。我又陷入了沉思:!記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個(gè)無知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。還有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。母校啊!是你匯集了知識(shí)深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。
母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶。
母校作文 篇5
我的母!?jiǎng)倮沸W(xué),座落在繁華的步行街內(nèi)。她嬌小,卻不失美麗與精巧。校門是一個(gè)長十五、六米,寬五米的走廊,兩邊展示著優(yōu)秀老師與學(xué)生的簡介,這個(gè)N多同學(xué)夢想露臉的圣地被我們稱之為“名人堂”。
步入學(xué)校,你會(huì)立即被它的美麗所吸引。瞧,左邊一排美麗的植物王國向你迎來,在那青草繁茂的青草地上一枝枝秀麗淡雅的花朵像是鋪了一地的錦繡,讓人心情愉悅;再看右邊是兩棵高聳樹木,就像軍容威武的戰(zhàn)士一樣,整整齊齊守衛(wèi)著學(xué)校的安全。校門的正前方就是我們可愛、整潔的教學(xué)樓,在這里她讓我們獲得無窮的力量。
我愛我的母校,因?yàn)樗探o了我們許多知識(shí)。從那一年級(jí)什么都不知道的小豆豆變成那講文明懂禮貌的六年級(jí)“大學(xué)生”,六年里,母校每天都給我們帶來了無限的歡樂,每天都把我們帶到知識(shí)的海洋里去捕撈知識(shí)的小魚,讓我們快樂地游蕩在知識(shí)中,一邊玩耍一邊充實(shí)知識(shí)。就是這樣經(jīng)過一天天的積累,我們變得越來越壯大,懂得的也越來越多,明白了知識(shí)的力量。
我愛我的`母校,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。無情的車禍?zhǔn)瓜耐瑢W(xué)失去了母親與雙腿,老師、同學(xué)們不約而同自發(fā)的捐助100元、50元……與親切的慰問,使夏威日漸一日走出陰影,使我們看到了還有一種力量——關(guān)愛。
我愛我的母校,因?yàn)槲艺业搅肆α康脑慈诔砷L的道路上不畏艱難。
母校作文 篇6
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六年時(shí)間就要過去了。此刻,站在母校的門口,我思緒萬千,百感交集。
站在學(xué)校門口,還深深記得第一次上學(xué)的情景:那時(shí)的我牽著媽媽的手,走進(jìn)校園,看著周圍陌生的環(huán)境,看著周圍陌生的孩子和家長,我心里緊張極了!我想哭,但是我知道,我不能給老師留下一個(gè)壞的印象。就在這時(shí),老師把我們集中在一起,帶我們來到了我們一年級(jí)教室。老師先做了自我介紹,接下來是讓我們做自我介紹了,第一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上做完自我介紹就到了下一個(gè)人,很快就到我了,我內(nèi)心忐忑不安,只想快點(diǎn)說完,于是我用我從沒說過的語速做完自我介紹后,飛快地回到了座位上到時(shí)間放學(xué)了,媽媽來到學(xué)校門口帶著我,走出校門,在回家的路上,我向媽媽訴說著那天所發(fā)生的一切。
記得有一次上課,我沒有認(rèn)真聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,那是我心里只有三個(gè)字:我完了!看著老師緩緩地向我走來,我內(nèi)心就像有一只小兔子一樣跳來跳去,老師來到我的桌前,對我說:”下課到我辦公室來!”那時(shí)我已經(jīng)萬念俱灰,只知道我完了,肯定會(huì)被老師批評的。下課了,我來到老師的辦公室,準(zhǔn)備接受老師的教訓(xùn),可令我沒有想到的是,老師不僅沒有說我,還問我上課時(shí)沒有聽到的那個(gè)部分會(huì)不會(huì),我不好意思地問老師說:”老師你不說我嗎?”老師說:”我為什么要說你呢?每個(gè)同學(xué)都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,這是你第一次犯這種錯(cuò)誤,老師也希望這是最后一次”老師讓我回到班級(jí)了,同學(xué)們都問我怎么樣,我沒有回答,在心里默默地想:以后我一定要好好學(xué)習(xí),不給老師丟臉,不給我們的班級(jí)抹黑!
此刻站在母校門口,才覺得時(shí)間過得太快了!當(dāng)年的那個(gè)陌生的環(huán)境和陌生的人們,現(xiàn)在已經(jīng)變得熟的不能再熟了。當(dāng)年的'那個(gè)什么都不懂的小孩兒,只希望可以快點(diǎn)畢業(yè),而現(xiàn)在望著我們的學(xué)校,所有的回憶都涌上我的心頭:有和朋友鬧了別扭之后,又和好的;有上課時(shí)被老師夸獎(jiǎng)的;有考了滿分之后激動(dòng)的希望快點(diǎn)放學(xué)的我突然不想畢業(yè)了,不想離開這個(gè)讓我充滿回憶的地方了,因?yàn)樵谶@12個(gè)學(xué)期里,我交到了許多朋友,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),充滿了許多美好的回憶。
站在母校門口,我久久不愿離去。
母校作文 篇7
二十年后,我已經(jīng)長大了為人正直了。我安全駕駛著新科技飛艇來到校門口。一進(jìn)門處,就看見花束構(gòu)成的小北路中小學(xué)的標(biāo)示。標(biāo)示兩側(cè)的花池一直通到教學(xué)樓前。縷縷芳香隨著著一陣陣輕風(fēng)而成,讓人神清氣爽。
沿著花圃,我穿行來到了教學(xué)樓。我真的沒想到學(xué)生上課竟這般舒服,她們授課都坐著最頂級(jí)的高新科技智能椅上。這把智能椅是用觀念來操縱的。比如:要檢測的情況下,它會(huì)磁感應(yīng)到你的觀念,在右手邊的頻幕上出現(xiàn)試卷。你的腦殼里惦記著回答,它會(huì)全自動(dòng)將你腦殼里想回答鍵入到頻幕上的試卷里,隨后發(fā)送給教師,比大家之前便捷多了。這把桌椅還能夠轉(zhuǎn)化成釋放壓力、入睡、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試、作業(yè)這些的`方式,數(shù)之不盡!課室的墻面也設(shè)計(jì)方案的十分暖心。課室的墻面能夠在夏天的情況下,消化吸收暖空氣,在冬季釋放出來;在冬季的情況下,能夠消化吸收強(qiáng)冷空氣,在夏天釋放出來。那樣就會(huì)多天暖和夏季涼爽,讓人感覺十分舒服。并且,這堵墻還能夠隨時(shí)隨地變換不一樣的色調(diào),令大家的墻面自始至終煥然一新。
不經(jīng)意間中我又來到了老師辦公室。老師們?nèi)缃袷州p輕松松,是電腦上幫她們批閱學(xué)員的作業(yè)和試卷,也是電腦上幫她們備課的。教師要是承擔(dān)授課和點(diǎn)評試卷、作業(yè)就可以了,并對學(xué)員的授課狀況了然于胸。并且,要是在顯示屏上輕輕地一按,就可以跟父母開展視頻會(huì)話。
看了這種,就只剩余操場了。我擺脫教學(xué)樓,咦,操場去哪里了?我滿懷疑慮來到了保安人員眼前。保安人員慢慢表述道:操場都改到地下來了。由于建在地底,不害怕雨打風(fēng)吹。并且,地下空間非常大,充足。不相信得話能夠看一看。來到別墅地下室,眼下的景色令人耳目一新,F(xiàn)代化的足球場地、運(yùn)動(dòng)場、各種各樣優(yōu)秀的體育設(shè)施一應(yīng)俱全。跑步機(jī)無需時(shí)是縮在墻里邊的,我剛要上來試一下,嘀鈴鈴鬧鈴響了,我該起床了。
母校作文 篇8
再一次走進(jìn)小學(xué),我的身份早已不同,曾經(jīng)我是這里的一員,是這里的學(xué)生,F(xiàn)在,只不過是短短的一個(gè)暑假,我成為了一名初中生,我再也不能說我是這里的'學(xué)生了,就算說也只能加多曾經(jīng)二字。
在我走后,還是夏天,這里依舊有朗朗讀書聲,依舊有一個(gè)個(gè)洋溢著稚嫩陽光的笑臉,可是卻不再有我。懷念這里的一草一木,懷念這里的人,懷念在這里的時(shí)光,想起曾經(jīng)的自己有多么幸福,可卻不懂得珍惜,不知道時(shí)光,留下的永遠(yuǎn)只有背影和回憶。
在這個(gè)季節(jié),每每回去看望您,依舊能聽到歡聲笑語,卻忍不住暗自神傷。看著這一草一木,仿佛當(dāng)初和你們在一起的時(shí)光又重現(xiàn)了,剛剛一摸就碎了,原來只是幻象。回到以前屬于我的教室,屬于我的座位,仿佛又看到了老師們的嘮里嘮叨,仿佛又看到了當(dāng)初考試前比我們還著急的老師在忙里忙外,又想起了以前的日子,課余時(shí)間里面?zhèn)個(gè)埋頭苦干,想著想著就笑了?墒峭樕弦荒▍s都是淚水。原來我也可以為了這間學(xué)校哭,其實(shí)自己早已習(xí)慣天天走進(jìn)這學(xué)校只不過不想承認(rèn),哼,終于明白了它留給我的不只有痛苦與憂愁,還有快樂與笑臉,還有朋友與回憶。
用六年的時(shí)間來培養(yǎng)我,不求回報(bào),只求我快樂,謝謝你。
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