【優(yōu)秀】軍訓(xùn)的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
今天和昨天一樣，都可以體驗(yàn)與感受軍營中，軍人刻苦的訓(xùn)練，并且一天比一天累。我感覺是昨天已經(jīng)很累了，晚上睡覺沒睡好似的。
今天上午和昨天一樣比較累，可下午就不同了，感覺時(shí)間更短，訓(xùn)練更輕松。因?yàn)榻裉煜挛缥覀內(nèi)昙?jí)在學(xué)校的慧敏廣場(chǎng)上學(xué)一首歌名叫《步步高》的手語。這首《步步高》十分好唱，更是好背，我五六分鐘就背熟了，可手語呢？我看了五遍才學(xué)會(huì)，雖然學(xué)會(huì)了，但是只有在這個(gè)旋律和歌詞的環(huán)繞下才能勉強(qiáng)過關(guān)。
下午三點(diǎn)的時(shí)候，全年級(jí)的人聚集在慧敏廣場(chǎng)，一班的教官拿著一個(gè)藍(lán)底的話筒，邊做邊講解《步步高》的手語。首先，那個(gè)教官教我們第一句歌詞的手語，這個(gè)手語動(dòng)作十分的簡單，只分兩步：第一步，就是把手十分自然地伸直，再手掌朝前交叉擺兩次，代表“沒有人”。第二步，讓我們把手?jǐn)[成“六”字，在太陽穴旁，用手腕轉(zhuǎn)三圈，代表“問我過得好不好”。這個(gè)手語可以說是我第二喜歡的。
而第一喜歡的手語呢？那我就先說意思吧，是“總有人像我辛苦走這遭”，這一句的'手語令我記憶猶新。首先右手平放向前伸直，再向右邊一揮就定一秒，這代表“總有人”。再又把右手斜放在我們的胸前，手掌還要朝胸口平放，代表“像我”。后來左手握拳頭，像展示肌肉一樣放著，右手的食指和中指豎起，往左手臂關(guān)節(jié)放去，就代表“辛苦”。最后一個(gè)動(dòng)作，是這一句中最簡單，也是最好玩的，右手剛才的兩根手指當(dāng)一個(gè)小人的腿，在空中漫步走四組，每組兩個(gè)，走的長度也有要求，從右邊的腰漫步到左邊的腰，就代表最后三個(gè)字“走這遭”。
過了很久，每個(gè)動(dòng)作教官都教完了，但是我們把前面差不多都忘了，結(jié)果每個(gè)動(dòng)作都要練習(xí)五六遍，并且還要做十分規(guī)范才進(jìn)行下一組動(dòng)作。就這樣練了很長時(shí)間，終于練完了，一直到了六點(diǎn)。
原來軍訓(xùn)沒有那么累呀！但愿明天還是這樣。
軍訓(xùn)的作文 篇2
小學(xué)生活，最讓我難以忘懷的就是五年級(jí)軍訓(xùn)的一個(gè)晚上......
我們?cè)谙糁芭d奮的很，畢竟同學(xué)們能住在一起的時(shí)日很少，不應(yīng)該是幾乎沒有！
躺在床上，我聽著同學(xué)們的談笑風(fēng)生，漸漸睡去。在甜美的夢(mèng)境中暢游，我像一個(gè)旅行者，穿梭在我那奇幻虛空的夢(mèng)想里......
突然，我聽得一陣雜亂的戰(zhàn)鼓聲，睜眼一瞧，原來是同學(xué)們?cè)跁痴勌斓兀邑Q起耳朵想聽一個(gè)究竟，也是當(dāng)“催眠小曲”聽。他們?cè)谥v鬼故事，雖然這一點(diǎn)也不可怕，到還很滑稽可笑，怪趣橫生。我想到：他們是在開白天天肆張羅的鬼故事大會(huì)吧！
其實(shí)，“鬼故事會(huì)”也沒有幾個(gè)參與者，只是一二個(gè)主持者，兩三個(gè)觀眾和一個(gè)只嚷嚷不讓他們講鬼故事——他已經(jīng)被折磨大半夜了，現(xiàn)在只想睡覺。
他們講的盡興。突然，半路殺出個(gè)程咬金——是主任！于是，鬼故事會(huì)的兩位主辦者，和一位因睡不著覺而坐在床頭的'忠實(shí)聽眾就被主任查辦了。
一場(chǎng)風(fēng)波后，風(fēng)平浪靜了，我們也睡了。
童年，小學(xué)，在軍營，和同學(xué)們度過了一個(gè)美妙的仲夏夜。
軍訓(xùn)的作文 篇3
等了長長的一個(gè)暑假，終于迎來了盼望已久的軍訓(xùn)。
穿著整潔的軍裝，邁著重重的步伐，一個(gè)筆直的站立后，又恭敬地向大伙行了個(gè)軍禮。我們耳邊便響起了一陣陣震耳欲聾的掌聲。一段簡單的開場(chǎng)白之后，教官威嚴(yán)的目光不斷掃視每一個(gè)人，令大家不禁有些毛骨悚然。此時(shí)，我先前建立的自信已淌失得無影無蹤了。
時(shí)間一分一秒過去，正式的軍訓(xùn)開始了。我被分到五中隊(duì)，偏偏我們的教官又是班長，難怪看上去有點(diǎn)威嚴(yán)。他首先教我們站軍姿，只見教官兩腳跟一并，腳尖張開60度，五指緊并，緊貼褲縫上，昂首挺胸一動(dòng)不動(dòng)地站立。讓大家大開眼界，可我卻不當(dāng)回事，心想不就是站立嗎，有什么了不起，連3歲小孩子都會(huì)做，哄小孩呀！同學(xué)們便嗡嗡地議論開了。
“閉嘴！”教官一聲喝斥，嘰嘰喳喳的人群頓時(shí)鴉雀無聲。“下面我們開始訓(xùn)練最簡單的站姿，希望大家認(rèn)真對(duì)待，多多配合。”教官說完了，又沖大家敬個(gè)禮。一開始大家還興致勃勃地按照教官說的做了起來，幾個(gè)調(diào)皮的男生則嘻嘻哈哈地鬧開了。教官一聲喝斥，又鴉雀無聲了。“現(xiàn)在大家來站立，要求10分鐘不動(dòng)，不說話，不笑，甚至不能眨眼。誰要?jiǎng)恿藢⒔邮軕土P。”教官又開始布置任務(wù)了。于是大家便按照教官的要求做了，真難呀！還不到1分鐘，就有不少人在搖晃，堅(jiān)持不住了，沒有想到看似簡單的站姿竟這樣難。我此刻才明白“臺(tái)上兩分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻含義了，于是漸漸地佩服起教官來。然而，幾個(gè)膽大妄為的男生趁教官不注意，竟偷起懶來。教官從鼻子里哼了一聲，又聽見“啪”的一聲，原來教官取下了腰間系的那條牛皮腰帶，拿著腰帶輕輕敲打著自己的手，一面“虎視眈眈”地注視地大伙。在這虎眼的威逼下，大家頑強(qiáng)地站著，忍住一切不舒服，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。
終于有人受不住了。首先是高個(gè)子劉志遠(yuǎn)實(shí)在堅(jiān)持不下去，身子稍微動(dòng)了一下。教官 眼睛一下子覺察到了他，劉志遠(yuǎn)也心知肚明，立馬站好。但教官仍走到他面前，一聲大吼：“把手伸出來！”此時(shí)大家都不約而同地望著他，劉志遠(yuǎn)的臉上顯現(xiàn)出一絲慌張與害怕，誰又能不害怕呢？那可是純牛皮的呀，只見他慢騰騰地伸出了手，小心翼翼地伸向教官，但教官卻絲毫不講情面，“啪啪”狠狠地打了兩下，劉志遠(yuǎn)齜牙咧嘴，瞇著眼睛，想喊痛又不得不忍住了，立即站回隊(duì)里去。
不一會(huì)兒，太陽直直的射向我們，這又是一個(gè)嚴(yán)峻的'考驗(yàn)，但大家仍堅(jiān)持剛才的站姿，因?yàn)榇蠹乙盐×耸芰P同學(xué)的教訓(xùn)，不再亂動(dòng)。太陽仍然照射著，盡管我們已經(jīng)汗如雨下，衣服濕透了，可同學(xué)們根本不去理睬。我們的優(yōu)秀表現(xiàn)終于打動(dòng)了教官，教官欣慰地下了解散令，大家得到解放，立即回教室休息。
生活因軍訓(xùn)而精彩，因?yàn)樾量嗟谋澈笥兄了岬臏I水，也有成功的喜悅。其實(shí)困難并不可怕，如果我們?cè)诶щy面前不退縮，而要用頑強(qiáng)的毅力去克服，那么，困難就成了紙老虎、軟骨頭。
簡評(píng)：本文真實(shí)地記敘了自己經(jīng)歷的一段雖短暫但卻很難忘的軍訓(xùn)生活，中心比較突出，集中表現(xiàn)了“軍訓(xùn)生活讓自己明白了要用頑強(qiáng)的毅力去對(duì)待困難”這一主題。
軍訓(xùn)的作文 篇4
軍訓(xùn)是精神上的洗禮，也是肉體上的折磨.軍訓(xùn)留給了我一個(gè)大大的”苦”字，也給了我一個(gè)大學(xué)生特有的理性思維!甘于忍耐，甘于吃苦.軍訓(xùn)是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)平臺(tái)，更是一次考驗(yàn)二者的測(cè)試.軍訓(xùn)鍛煉了我的雄心，也鍛煉了我的平常心.也讓我有敢于吃苦，不厭于千篇一律的耐心.通過軍訓(xùn)我及時(shí)地完成了二者之間的轉(zhuǎn)變.很好的鍛煉了自己的平常心和耐心.我們參與了，拼搏了，努力了!沒有絲毫的奢華，沒有片刻的虛度.軍訓(xùn)的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗(yàn)，軍訓(xùn)的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉(zhuǎn)化!
雖然很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的.信心嗎?站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。
訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，其實(shí)在自己的人生路上，也不可避免印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!每當(dāng)我們懷著澎湃的心情進(jìn)入操場(chǎng)。那是迷彩服的海洋，那是年輕的海洋，雖然已是黃昏臨近，但我們的心卻仍舊如朝陽般熱情。面對(duì)英姿颯爽的教官，我們崇拜;面對(duì)鮮紅醒目的標(biāo)語，我們更是激昂不已……
軍訓(xùn)的作文 篇5
在這兩個(gè)月的暑假中，我每天都在家里面看電視，因?yàn)闆]有作業(yè)，所以我從沒有鍛煉過，在即將到來的初中，我還是懶懶的。
不想，剛開學(xué)第二天就要軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是為了鍛煉強(qiáng)壯的體魄，不容易生病。但是對(duì)我這個(gè)二個(gè)月都沒有鍛煉過的人來說是一個(gè)巨大的障礙。但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的'熬了過去。
軍訓(xùn)開始的站5分鐘，我試著學(xué)著教官的動(dòng)作站了起來，慢慢的，我看見了前面有同學(xué)晃動(dòng)了一下，他的運(yùn)氣不好，被教官發(fā)現(xiàn)了，它的結(jié)果是：到講臺(tái)上站一個(gè)小時(shí)。我隨之感覺自己的腳在晃動(dòng)。但是教官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)，我立刻穩(wěn)住了腳步。漫長的5分鐘終于過去了，我坐在草地上休息，我的腳一直在發(fā)抖.后來，教官用各種方式來鍛煉我們的反應(yīng)能力，如果教官“叫一聲”你不回答、回答的聲音小了立刻在原地做30—50個(gè)上下蹲。..
30個(gè)就叫人蹲下去就不想再站起來了，更何況50個(gè)？
但，雖然教官表面上兇，你做不好就使勁的罰你。30個(gè)也好，50個(gè)也罷，教官也都是打心眼的為了我們好。這一天很快就過去了。到了第二天的時(shí)候，我們的教官換成了一位更加嚴(yán)厲的教官。
他叫你干嘛你就干嘛！
比如：他叫你抱頭，你抱了頭之后沒有得到他的允許就把手放下來，就要做上下蹲，他吹口哨讓你做，一聲口哨做一個(gè)假如多做或不做。哼哼你離腰痛不遠(yuǎn)了。
最后一次是一位女教官，她把初一1----4個(gè)班集中在一起。我無意中回頭一看。啊！我六年級(jí)時(shí)候的‘女同學(xué)’怎么會(huì)在我的后面。我絕對(duì)不能丟臉。于是，我迅速擺好正確的姿勢(shì)，哪里也不看，目視前方。不想..我向右看齊的時(shí)候退了幾步猜到了螞蟻窩，那些螞蟻迅速爬到我的腳上瘋狂的咬我。那是我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。我忍，我忍，忍，我都快成‘忍者’了。終于，我忍不住了，我也瘋狂的狂拍腳上的螞蟻。5秒后，我正在做上下蹲，雖然我已說明了詳情但還是做……教官好像針對(duì)我講了一個(gè)笑話，所有人都笑了。
我……丟人丟大了。
但我不甘被人笑，雖是這樣，我卻……哎……
軍訓(xùn)結(jié)束了它神馬也沒帶給我。只帶來了一個(gè)懂得鍛煉的我。
軍訓(xùn)的作文 篇6
初中給我們的開學(xué)第一個(gè)禮物便是——軍訓(xùn)。雖然，這個(gè)禮物在嘗的過程中是苦澀的，但在結(jié)束后卻是甜蜜的。這好比三年初中的辛酸付出與到最后的大豐收。
第一天就是七年級(jí)新生軍訓(xùn)的開幕儀式。穿上那套迷彩服，雖然沒有自己那些鮮艷的衣服好看，但看上去更精神，更有力量了！
我們換號(hào)衣服，便到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合。在最后校長宣布軍訓(xùn)開始了，軍訓(xùn)才正式開始。
軍訓(xùn)生活的艱辛是我未曾想到的。開始，我不以為然，認(rèn)為軍訓(xùn)四天，不過是上四天的體育課。但是一開始軍官就給了我們一個(gè)下馬威——讓我們站十分鐘的軍姿。“十分鐘”，在以前不過是看電視或玩電腦時(shí)的一瞬間，一會(huì)二就不知不覺消失了。但是，我錯(cuò)了，這十分鐘卻是我這一生最難熬的十分鐘。不一會(huì)兒，就陸續(xù)有同學(xué)叫苦連天，喊頭暈，投入了父母那充滿愛的懷抱。大家都以汗洗面，那身剛剛才從包裝袋中拿出的迷彩服已經(jīng)面目全非了。
接著又是立正、稍息、跨立。這都是以前體育課經(jīng)常做的動(dòng)作，但是因?yàn)閯倓傑姽俚南埋R威，大家都不敢放松警惕。的確，像同學(xué)想的一樣，大家十分熟悉的動(dòng)作，做的糟糕透了。比如說稍息這一個(gè)動(dòng)作，有的'出腳太慢，有的出腳太快，有的出腳又太多，而有的又太少，還有的干脆不出了。總之五花八門。經(jīng)過一天的練習(xí)，我們才掌握了三個(gè)動(dòng)作。
每當(dāng)教官讓我們蹲下休息或解散時(shí)，我們都是無比的興奮，好像身上的包袱都給卸下來了。尤其是解散后，大家一個(gè)勁地往教室沖，往教室擠，然后就是大口大口的喝水。
在后來的三天內(nèi)，我們都是腰酸背痛的，每天像挑了三百斤擔(dān)子似的，但是我們必須要好好練習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能盡快熬過這魔鬼似的訓(xùn)練。
在軍訓(xùn)的閉幕儀式中，我們雖然一個(gè)個(gè)都曬黑了，都變瘦了。但是，我們所學(xué)到的知識(shí)，不比這一切少，而且我們所學(xué)到的，都是那些在書本中學(xué)不到的知識(shí)。尤其，在這次體驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，擁有這了不起的兩“堅(jiān)”就離成功不遠(yuǎn)了。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是告訴我即將面對(duì)更大的困難。我相信：“吃得苦中苦，方為人上人。”
軍訓(xùn)的作文 篇7
軍訓(xùn)，是邁入初中生活必不可少的一部分，但這個(gè)過程的艱苦，卻超出了我們的想象。
上午九點(diǎn)，學(xué)校操場(chǎng)上彌漫著濃濃的太陽氣息，陽光炙熱地烘烤著大地，幾乎沒有陰涼地，陽光直直的烤著我們的臉，讓我們睜不開眼，讓我們對(duì)它望而生畏。
軍訓(xùn)最基本的就是要掌握站軍姿的要領(lǐng)：腳跟靠攏，腳尖打開60度，小腹微收，抬頭挺胸，目視前方。看著這要求只有短短一句話，但實(shí)踐起來卻很難：雙腳就像不聽使喚似的，腳跟永遠(yuǎn)合不攏，更何況腳尖還要分開60度。挺胸時(shí)，我不得不注意自己的肚子，時(shí)刻要保持腹部緊收，否則肚子就會(huì)偷摸兒鼓起來。
經(jīng)過一上午的艱苦訓(xùn)練，中午回到家，我的胃口大開，恨不得將整個(gè)地球都吃進(jìn)肚子里，畢竟要為下午的“魔鬼訓(xùn)練”做好充足的能量儲(chǔ)備。
下午的天氣比我想象的還要炎熱：塑膠跑道在太陽的炙烤下變得軟軟的，就像彩色的橡皮泥。地面上所有的物品好像都在慢慢融化，空氣中彌漫的熱浪讓我喘不過氣。沒有一絲風(fēng)，路旁的.樹也難過的垂下了頭，幾乎要枯萎了。看到這個(gè)景象我們不由得目瞪口呆、面面相覷。
但教官還是把我們拉回了現(xiàn)實(shí)，20多分鐘的站軍姿讓我腰酸背痛，當(dāng)我一次次想放棄時(shí)，我就想到了現(xiàn)在正在為國慶大閱兵而艱苦訓(xùn)練的軍人們，他們穿著厚厚的軍裝，每天負(fù)重訓(xùn)練十幾個(gè)小時(shí)，衣服被汗水濕透，軍靴不知走壞了多少雙，為了站得筆直，領(lǐng)子上還別著針，在這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，他們沒有喊過苦、喊過累，我們還有什么理由輕易放棄呢？于是，我咬緊牙關(guān)，任憑汗水滴落，依然筆直站立，此時(shí)的我們就是最靚麗的風(fēng)景線！
更痛苦的非平板支撐莫屬：滾燙、凹凸不平的地面讓我的胳膊飽受摧殘，30分鐘過后，我的胳膊被一小塊玻璃片割傷了。唉，真是不容易啊！
今天的軍訓(xùn)雖然很苦、很累，但給我留下了深刻的印象，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我終身難忘！
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