優(yōu)秀春游作文3篇（通用）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀春游作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀春游作文 篇1
今天學(xué)校里組織春游活動(dòng)，當(dāng)我早早地趕到學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)大巴車(chē)已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍，靜靜的'等待著我們集合。8：30車(chē)子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一路上大家興高采烈地談笑風(fēng)生。
伴隨著《左手右手》歡快的歌聲到達(dá)了目的地——松江的青青世界。在那里我們看到了哈哈總動(dòng)員的拍攝場(chǎng)景；走過(guò)了勇敢者道路；體驗(yàn)了消防演習(xí)和模擬地震逃生；還乘坐了小小竹筏船…大家盡情的唱呀、跳呀、玩呀、鬧呀…相互追逐嬉戲，開(kāi)心極了！
哈哈…真是難忘的一天！
優(yōu)秀春游作文 篇2
上個(gè)周末，正值鄭大櫻花節(jié)，應(yīng)好友之邀，前往鄭大賞花。
在盡情觀(guān)賞櫻花媚，牡丹艷，玉蘭嬌，棣棠俏的同時(shí)，心心充分領(lǐng)略了省內(nèi)一流學(xué)府——鄭州大學(xué)的園林風(fēng)貌，對(duì)鄭大整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，渾然天成的園林設(shè)計(jì)，安靜和諧的人文氛圍都留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí)生活在公園般的校園內(nèi)，成了心心又一個(gè)新的向往，也再次激發(fā)了心心努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身能力的動(dòng)力和信心。所以，權(quán)且將這次的.鄭大之行看作心心高校游的第一站吧！畢竟，一次閑適之行居然有了這般收獲，的確是意外之喜。
優(yōu)秀春游作文 篇3
連續(xù)幾天的綿綿細(xì)雨，終于迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的早晨。今天，老師帶著我們?nèi)斏焦珗@春游。同學(xué)們特別激動(dòng)，一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。
龜山公園坐落在燕城北面，緊挨著燕江。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。在寬闊的廣場(chǎng)中間，有隨音樂(lè)變幻的噴泉，噴泉在水柱時(shí)而高時(shí)而低，噴出的'水花如煙、如霧、如塵，周?chē)木拔锞拖窕\罩在仙境一般。有養(yǎng)著小魚(yú)的小水池，有惟妙惟肖的觀(guān)音石……，公園的景色真是美不勝收。沿著小路走進(jìn)去，我們來(lái)到了人工湖。湖的四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕搖晃著手臂，好像在歡迎我們的到來(lái)。微波粼粼的湖面上停著幾只游船，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上就蕩起波瀾。湖的中央有個(gè)小亭子，幾位鶴發(fā)童顏的老爺爺正在下棋，歡度著幸福的晚年。
觀(guān)賞完人工湖，我們來(lái)到了綠草如茵的草地上休息，各自分享帶來(lái)的美食，呼吸著春天給我們帶來(lái)的新鮮空氣。我仰望藍(lán)天，看見(jiàn)一群潔白的鴿子正在自由自在地飛翔，我的心似乎也跟著鴿子飛向了高空，飛向了遠(yuǎn)方。
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