優(yōu)秀春游作文3篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀春游作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀春游作文 篇1
今天學(xué)校里組織春游活動(dòng),當(dāng)我早早地趕到學(xué)校時(shí),只見(jiàn)大巴車(chē)已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍,靜靜的'等待著我們集合。8:30車(chē)子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一路上大家興高采烈地談笑風(fēng)生。
伴隨著《左手右手》歡快的歌聲到達(dá)了目的地——松江的青青世界。在那里我們看到了哈哈總動(dòng)員的拍攝場(chǎng)景;走過(guò)了勇敢者道路;體驗(yàn)了消防演習(xí)和模擬地震逃生;還乘坐了小小竹筏船…大家盡情的唱呀、跳呀、玩呀、鬧呀…相互追逐嬉戲,開(kāi)心極了!
哈哈…真是難忘的一天!
優(yōu)秀春游作文 篇2
上個(gè)周末,正值鄭大櫻花節(jié),應(yīng)好友之邀,前往鄭大賞花。
在盡情觀(guān)賞櫻花媚,牡丹艷,玉蘭嬌,棣棠俏的同時(shí),心心充分領(lǐng)略了省內(nèi)一流學(xué)府——鄭州大學(xué)的園林風(fēng)貌,對(duì)鄭大整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,渾然天成的園林設(shè)計(jì),安靜和諧的人文氛圍都留下了深刻的印象。
學(xué)習(xí)生活在公園般的校園內(nèi),成了心心又一個(gè)新的向往,也再次激發(fā)了心心努力學(xué)習(xí)知識(shí),提高自身能力的動(dòng)力和信心。所以,權(quán)且將這次的.鄭大之行看作心心高校游的第一站吧!畢竟,一次閑適之行居然有了這般收獲,的確是意外之喜。
優(yōu)秀春游作文 篇3
連續(xù)幾天的綿綿細(xì)雨,終于迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的早晨。今天,老師帶著我們?nèi)斏焦珗@春游。同學(xué)們特別激動(dòng),一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。
龜山公園坐落在燕城北面,緊挨著燕江。那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。在寬闊的廣場(chǎng)中間,有隨音樂(lè)變幻的噴泉,噴泉在水柱時(shí)而高時(shí)而低,噴出的'水花如煙、如霧、如塵,周?chē)木拔锞拖窕\罩在仙境一般。有養(yǎng)著小魚(yú)的小水池,有惟妙惟肖的觀(guān)音石……,公園的景色真是美不勝收。沿著小路走進(jìn)去,我們來(lái)到了人工湖。湖的四周種滿(mǎn)了柳樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖晃著手臂,好像在歡迎我們的到來(lái)。微波粼粼的湖面上停著幾只游船,微風(fēng)吹過(guò),湖面上就蕩起波瀾。湖的中央有個(gè)小亭子,幾位鶴發(fā)童顏的老爺爺正在下棋,歡度著幸福的晚年。
觀(guān)賞完人工湖,我們來(lái)到了綠草如茵的草地上休息,各自分享帶來(lái)的美食,呼吸著春天給我們帶來(lái)的新鮮空氣。我仰望藍(lán)天,看見(jiàn)一群潔白的鴿子正在自由自在地飛翔,我的心似乎也跟著鴿子飛向了高空,飛向了遠(yuǎn)方。
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