老師的作文【錦集3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的老師的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師的作文 篇1
是誰，引領我們航行在知識的海洋？是誰，指導我們走向智慧的人生？是誰，諄諄不倦地教誨培養我們成才？是誰，用心血澆灌我們的心靈？
她雖然不是我們的父母，卻給了我們父母般的關愛；她不是親人，卻給了我們最貼心的溫情。她就是我們的老師！
老師，是我們一生中最重要的人。老師傳授我們知識，滋潤我們茁壯成長；老師教誨我們做人的道理，指引我們人生的`方向。老師的哎，太陽一般溫暖，春風一般和熙，清泉一般甘甜。老師的愛最偉大、最無私、最神圣。
老師的作文 篇2
一頭烏黑又帶點咖啡色的卷發，一張眉清目秀的瓜子兒臉，一對彎彎的柳葉眉下長著一雙充滿智慧的眼睛。這雙眼睛生氣起來會像“餓虎撲食”那樣兇巴巴的盯著你。眼睛下面有一個高挺的鼻子，鼻梁上架著個圓形的金色眼鏡兒，上課時她還會時不時的推推眼鏡兒中間的`鏡腿呢！這就是我的“糖豆”老師！
最有特點的是“糖豆”老師那張能說會道的嘴巴，課堂上總能吐露新奇的知識。當然，老師的“河東獅吼”，在我們班可是名不虛傳。只要誰上課不認真，她就會給我們表演“獅吼功”。
有一件事兒在我腦中環繞，令我經久不忘。那一次，我們正在教室里安安靜靜地寫著，只能聽到筆尖“嘩嘩”的寫字聲，連一根針掉在地上仿佛都能聽見。就在這時，門外突然傳來一聲呵斥：“你在干什么呢？”話音未落，我們的心就像快要掉下來一樣，我不禁抬起頭注視著門口，身體也不禁顫抖了一下。只見門“吱呀”一聲打開了，原來是我們的“糖豆”老師。她站在門口，那雙平時溫柔如水的眼睛此時正向刀子般注視著班級的角落。我微微回頭偷偷瞧了瞧，原來是班級里搗蛋鬼趁老師出去給我們取東西的時間在自娛自樂呢！“糖豆”老師暗中“偵查”，發現這點后，罰搗蛋鬼多寫了一百字兒。自從這件“兇案”發生以后，我們每次寫作時都是安安靜靜，不再有孩子走神、調皮，引發“兇案”了。
偷偷告訴你，我們叫她“糖豆”是因為她姓唐，她課上雖然嚴厲，但是課后很溫柔哦！我們私底下都那么親切的叫她。
老師的作文 篇3
老師的講臺發生了翻天覆地的變化，桌子上來了三位小客人，它們精神飽滿，生機勃勃。讓整個講臺變成了植物王國，又像一個美麗的小花園。
第一位客人是綠蘿先生，它們枝繁葉茂，葉子都抬起來。它們的莖有許多小結巴，像一根根小竹子。葉柄粗粗的`，像小小的傘柄。葉子是青綠色的，還像一個小愛心，非常鮮綠。像是被雨點給洗過的。葉脈像我們的血管一樣，密密由中間向外延伸。
第二位小客人是白邊吊蘭姑娘。它的頭發長長的，像一把把寶劍，也是青綠色的。葉邊上涂抹著一層白白的“奶油”，難怪叫白邊吊蘭，真美麗�。�
最后一位客人是紫羅蘭仙女，它的桿子很綠，又有一點粗。葉子正面有點青綠，后面有點紫，那個紫是淡色的，很清爽。葉子就像一個大水滴倒掛在翠綠的葉柄上，葉子上還長著許多小毛毛，摸上去有點癢，又有點不舒服，光滑得很。
它們的生命力不僅頑強，而且四季常綠，生機盎然。并且，它們把我們的教室打扮得更美麗，更漂亮，讓我們的教室變成了綠色的春天。
【老師的作文】相關文章：
老師，老師作文07-07
老師老師作文04-14
老師，老師作文01-09
多味老師作文-老師作文01-25
寫老師的作文：老師08-06
感恩老師老師的作文05-22
老師作文01-19
老師的作文06-12
老師作文06-15
當老師作文07-03