微笑的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的微笑的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
一直以來(lái)，我都希望：我給別人留下的，一定是微笑的、自信的、光彩照人的模樣。但這真的很難，你知道嗎？所有的自信和成功，都源自無(wú)數(shù)的挫折與失敗。回首望去，曲折的小路上盡是灑落的淚水……
深夜的燈，白晃晃的；窗外的夜，靜悄悄的。鬧鐘的秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，滴答滴答，聲音格外刺耳。桌上的紙筆凌亂地?cái)傊匕迳系臅旧y一片，原本狹小的房間，如今更是沒了落腳的地方。
我坐在桌前，臉上寫滿疲憊，心中更是懊喪：想砸東西，想放聲大哭。明明那么努力，卻仍然一無(wú)所獲？琢磨了整晚的數(shù)學(xué)題，為什么只是換了個(gè)數(shù)據(jù)，我竟然對(duì)它束手無(wú)策？白紙黑字，像一個(gè)面目猙獰的魔鬼，嘲諷著我的愚蠢和懦弱。我徒勞地握緊了雙手，卻再也沒法淡然一笑：要知道，期終考試即將到來(lái)了啊！我的時(shí)間就像沙漏，細(xì)沙“沙沙沙”地漏著，我卻無(wú)力阻止。
媽媽推門進(jìn)來(lái)了，我想她也許懂我。她一眼瞥見我桌上的數(shù)學(xué)作業(yè)，環(huán)顧了一下四周，只摸了摸我的頭發(fā)，輕輕地說(shuō)：“給自己一個(gè)微笑吧！”
我于是推開那道令人瘋狂的`數(shù)學(xué)題，對(duì)著鏡子，傻傻地?cái)D出了一個(gè)微笑。就這樣，我看著鏡子里那個(gè)邊哭邊傻笑的自己，居然放縱地大笑起來(lái)。心里居然釋然了！那根緊繃的、快要撐到極限的藤蔓又重新活過來(lái)，有了韌性！
漸漸地，鏡中的那個(gè)我終于平靜下來(lái)，臉上現(xiàn)出了自然的微笑。是啊，誰(shuí)不是在困難挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的呢？當(dāng)海倫·凱勒憤怒地撕碎一個(gè)布娃娃；當(dāng)海倫·凱勒的世界里只有冰冷與黑暗；當(dāng)海倫試圖卻根本無(wú)法理解體會(huì)“自信”這樣抽象的美好——她是否，也是這樣給了自己一個(gè)治愈的、陽(yáng)光的、自信的微笑？
我想，我已經(jīng)明白了她的答案。低頭再次看見那白紙黑字的數(shù)學(xué)題，明晃晃的燈光下，雖然它依然面目猙獰，我卻微微一笑：你？放馬過來(lái)吧！
縱使時(shí)間流逝，縱使困難重重，又如何呢？我要以超越時(shí)間的速度奔跑，我要以過人的膽識(shí)迎難而上。而這一切的一切，都源自我給自己的那一個(gè)微笑，讓我重拾自信和力量！
微笑的作文 篇2
她的微笑，像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。
——題記
五年級(jí)的第一天，迷糊的我竟睡過了頭。我一路狂奔進(jìn)校園，九月的微風(fēng)帶著一股芬芳，路邊花壇里的花草長(zhǎng)勢(shì)正好，我卻無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。
“報(bào)告!”我的聲音打破了教室里原有的平靜，遲到的羞愧燒紅了臉。我局促不安地站在門口，進(jìn)也不是，退也不是。“同學(xué)們，安靜一下。”循聲望去，目光恰好撞上了你的微笑。那微笑，像溫暖的陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。頓時(shí)，暖徹心扉。“不要站那兒了，進(jìn)來(lái)吧。”淡淡的話語(yǔ)，正如淡雅的你。“第一次遲到可以原諒，但下不為例哦。”那正是我與你——五年級(jí)的新班主任第一照面。你的微笑闖進(jìn)了我戒備的.心里，讓我一開始便接受了你。
在你上的第一節(jié)課上，你如同一陣晨風(fēng)，令人心曠神怡。你的課妙趣橫生，讓我被深深地吸引，讓我漸漸喜歡上了語(yǔ)文。我仿佛要被你上課時(shí)的耀眼的笑容灼傷，你猶如一個(gè)天使，你的笑容不曾消失過。
光陰似箭，日月如梭，更何況是這短短的一年。我永遠(yuǎn)都忘不了我們分別的那一天——畢業(yè)的日子。
那一天，教室里滿是喜悅與不舍，同學(xué)們互贈(zèng)祝福。這時(shí)，你走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)被同學(xué)們圍得水泄不通。過了一會(huì)兒，你走到我身邊，俯身在我耳邊輕聲說(shuō)：“到了新學(xué)校，要學(xué)會(huì)交際，好好學(xué)習(xí)。”隨即留下一個(gè)淡淡的微笑，就好像在我眼前閃過一道亮光，驅(qū)散了我心中的陰霾，融化了沉積在我心中已久的冰山一角。你的微笑，你的言語(yǔ)，現(xiàn)在離我越發(fā)遙遠(yuǎn)。黑板上靜靜板書的你，課堂上耐心講課的你，燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的你……最終匯合成了一個(gè)微笑的你。
踏上旅程，我會(huì)帶著那些微笑，那些暖人心扉的微笑，那些動(dòng)人的微笑。我相信，那些微笑，將會(huì)溫暖我的一生……
微笑的作文 篇3
小學(xué)畢業(yè)那年，班主任像往常送我們放學(xué)一樣，送我們出了校門走過了斑馬線。只是那次，我們來(lái)到了中學(xué)的門前，大家笑著，回首與老師揮淚告別；老師目送著我們走進(jìn)了中學(xué)校園。
猶記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)懵懵懂懂，小伙伴面面相覷，小心打量著對(duì)方，怯生生地招呼一兩句話，探詢對(duì)方姓名。鳳凰樹下，我們慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，也熟悉了彼此。課堂上，我們總是脊背挺得筆直，嘗試不熟練的標(biāo)準(zhǔn)握筆，我們初學(xué)拼音、初學(xué)漢字，我們成為了伙伴，在這個(gè)集體中找到了朋友。那是最無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，在新的環(huán)境中我們享受著童年的歡樂，我們臉上常常掛著微笑——最輕松最自在的微笑。
總是驚訝于低年級(jí)到中年級(jí)，再到高年級(jí)之間的難以適應(yīng)過來(lái)的迅速變幻。六年了，教室內(nèi)我們一起學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上我們一起打鬧嬉戲，同窗情誼蔓延生長(zhǎng)，像教室窗外的綠羅蘭，悄無(wú)聲息，鋪天蓋地。一次上體育課時(shí)，我撞上了一個(gè)消防泵，頭破了皮，血流了出來(lái)。在醫(yī)務(wù)室老師處理傷口時(shí)，我往門外一看，你們就站在門外，眼神里滿滿的都是擔(dān)憂與焦慮。上課鈴響了，你們還站在那兒！那時(shí)我的心中是多么的感動(dòng)，溫暖流淌在我的心田。
六年級(jí)時(shí)壓力驟增，緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。在一起歡笑過的我們，一起考試，一起探討題目，在題海中，我們攜手并進(jìn)，試圖一起沖向終點(diǎn)。畢業(yè)考，我們抱著必勝?zèng)Q心，迎接了一場(chǎng)場(chǎng)考試。當(dāng)我們從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候還來(lái)不及長(zhǎng)吁一口氣，卻發(fā)現(xiàn)六年愜意的小學(xué)生生涯不經(jīng)意間就此畫上了句號(hào)。
那天，在中學(xué)校園，我們與朋友告別，進(jìn)入各自分配到的`每一間教室，開始升學(xué)考。臨進(jìn)考場(chǎng)，在走廊上，我們最后祝福對(duì)方能考上好成績(jī)。我們笑著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)；我們疼痛難耐，心中如同被刀絞一般。今日一別，初中生涯便將開始了，過去六年同窗的伙伴們，就此正式告別了。六年，多么快的一晃而過啊！
現(xiàn)在，手持一張畢業(yè)照，照片里，同學(xué)的臉上都掛著微笑，童年的所有回憶就定格在里面，永駐在心底。多么美好的回憶啊，多么美好的情誼啊！當(dāng)年未以為然，如今驀然回首，當(dāng)年的懵懂已化為青澀童年不再，時(shí)光易逝，看著那一張張稚氣未脫青春將至的面龐，我也忍不住笑了，淚水也忍不住流了下來(lái)。
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