四年級的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我家有一只可愛的小狗，名字叫做：嘟嘟。
嘟嘟的毛是白色的，就像一朵白云一樣，它有一雙尖尖的耳朵，就像兩個小三角形，一雙透亮靈活的眼睛下面有著一張大大的.嘴巴，它最特別的地方就是尾巴，它的尾巴長長的就像一根樹枝一樣。
嘟嘟最愛吃骨頭，只要我把骨頭給它，它就會爬到我的身上，它的耳朵非常機靈，只要有人從門口路過，它都會汪汪的叫著，它睡覺的時候把身子縮成一團，還會發(fā)出呼——呼——的聲音。
有一次，我和嘟嘟在地上玩的時候，玩著玩著，它就過來“打我”，我又打它，這樣打打鬧鬧過了一會兒，它突然叼來一根繩子，它咬著繩子的一頭，不停的繞著我跑，還用頭來蹭蹭我，我一下明白了，它是要和我拉拔河，我便拉住繩子的一端，我們開始了一場史無前例的“人狗大戰(zhàn)”。我用盡全身力氣都沒有拉贏它。
嘟嘟很可愛，我和它是最好的朋友。
四年級的作文300字 篇2
今天是個難得的好天氣，我外出散步。河邊的低矮的柳樹，垂下的柳枝拂過水面，漾起陣陣漣漪。花壇的草生得特別旺，隨風(fēng)擺動，偶爾有幾只鳥飛來草叢中覓食。
我享受著徐徐清風(fēng)，不知走了多久，突然聽到了幾聲貓叫，聲音很輕很輕。我知道貓咪怕人，躡手躡腳地循聲走去。透過高高的灌木叢的縫隙，濃蔭下有一大兩小三只貓，我在旁邊的亭子里坐下，仔細地觀察它們。
大貓像是兩只小貓的媽媽，正在閉目養(yǎng)神，兩只小貓在旁邊嬉戲，互相又追又咬。亭子離得較遠，我也看不太清。忽而它倆滾成一團，頗像灰不溜秋的'絨球，不時發(fā)出稚氣的叫聲。它倆玩得正歡，母貓突然醒來，走過去把它們推開。小貓翻了個滾，輕輕地嗚咽幾聲，就乖乖地躺下了。
母貓似乎不再睡了，守護在小貓的近旁，看看兩個也許熟睡的孩子。我不知道母貓的表情，但它的心里一定是甜的。
親情是最純潔的，人類雖然少不了勾心斗角，但對孩子誰都會百般呵護，即使是打了孩子，疼的也是自己的心啊!
這讓我想到了自己幸福的家。
四年級的作文300字 篇3
我是家里的開心果，我做的任何搞笑的.事都會讓家里布滿笑聲。
記得有一次，家里來了一個叫李阿姨的客人，媽媽切了一個西瓜，我看著直流口水。李阿姨見了，對我說：“小朋友，你先吃吧。”我二話不說，抓起一片西瓜就啃，兩三口就“消滅”掉了那片西瓜。阿姨見了，問：“你吃西瓜不吐西瓜子嗎？”沒等我回答，阿姨又說：“西瓜子會在你的肚子里結(jié)西瓜。”我聽了，肚子好像疼了起來，好像真要結(jié)西瓜了，眼淚頓時落了下來。
阿姨見了，說：“別怕，只要你以后慢慢吃，就不會結(jié)西瓜。”我聽了，又拿起一片細嚼慢咽地吃，肚子還真不疼了。
阿姨滿意的看著我。她走后，媽媽說：“你太笨了，吃多了只會拉肚子，哪能長西瓜呀？哈哈哈！”
這個阿姨竟然騙我，改天我還要找她“算賬”呢！
四年級的作文300字 篇4
體育老師換成陳老師了，他有點兇，要是誰惹了他，可就慘了。
他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難，動作都記不下來，許多同學(xué)都是跟著前一排亂做的。陳老師看見他們動作都比別人慢一拍的時候，生氣地指著那幾個人說：“你們幾個，給我滾出來！太不像話了！”那幾個同學(xué)站到了陳老師面前。陳老師又說：“你們，下課后每人寫一份900字的檢討。”900字？哎，陳老師，難度太大了吧。
陳老師還有一個怪習(xí)慣，就是有時一天當(dāng)中要換三次鞋。上午，我看見他穿了一雙藍色的.運動鞋，中午，我聽小Z說，陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢？我猜：他的鞋子一定很容易臟吧？可下午他給我們上體育課時，卻穿了一雙灰白的拖鞋，他緊張地說：“同學(xué)……學(xué)們，今天陳老……老師的運動鞋洗了，所以就穿了拖鞋。”聽了這句話，我心想：是嗎？你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了？真奇怪。
四年級的作文300字 篇5
我有一個非常漂亮的文具盒，上面畫著一位美麗動人的小公主：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我愛秋天，一直披到了肩膀上，又細又尖的眉毛下，有一雙黑寶石一樣的大眼睛，呼閃呼閃的，一張小巧玲瓏的小嘴上。涂著紅的口紅，耳朵上戴著心形的耳環(huán)，上面點綴著閃閃發(fā)亮的白珍珠。她穿著一身紫藍紫藍的泡泡裙，裙子下面有金黃色的蠶絲花邊，上面點綴著紅色的愛心。腳上穿著黑色的高跟鞋在遠處看來，活像一個美麗無比的公主啊。
在鉛筆盒里放著：鋼筆姐姐，自動鉛弟弟，橡皮媽媽，鉛筆爺爺……
有一次我的小表弟來到我家里，媽媽把她抱在桌子上，他隨手就把我的筆盒拋向空中，然后他用腳一蹬，就把我的.筆盒蹬了地上，我正要發(fā)火的時候，爸爸走過來說：“他一個小孩子，你就讓讓他吧”說完就做飯去了，我拿起筆盒，拍去它身上的灰塵，就寫作業(yè)去了……
我愛我的文具盒，因為它每天默默無聞的陪伴著我。
四年級的作文300字 篇6
在多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)根據(jù)蜻蜓的翅膀發(fā)明了飛機，根據(jù)鳥的飛行發(fā)明了滑翔機，根據(jù)鯨魚的外形發(fā)明了輪船……我想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們同樣也可以發(fā)明某種東西。于是，我陷入了沉思……
螢火蟲為什么會發(fā)光?主要原因是：螢火蟲的發(fā)光器是由發(fā)光細胞和熒光素等所組成。當(dāng)氧氣充足時，熒光素在發(fā)光細胞的'激發(fā)下就可以與氧氣產(chǎn)生化合反應(yīng)，合成氧化熒光素。這個過程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光。
我們可以把這種熒光素移植到植物體上，讓植物也象動物一樣吸氧吐氣，這樣，即可以減少空氣污染又可以節(jié)約照明用電，還可以美化環(huán)境。真是一舉三得!
壁虎為什么能在墻壁上自如地爬行呢?那是因為壁虎的腳掌上長有細毛，就是像鉤子一樣可以牢牢地抓住墻壁。我想要設(shè)計出一種像壁虎的腳掌那樣的鞋，送給工人叔叔們。它的吸附力極強，即使是倒著刷墻、干活也不會摔下來。我還要在鞋上安兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，人就可以在墻上上下移動，按一下紅色的按鈕就可以輕松下來了，這樣就確保了人身安全。
大自然的啟示真多啊!
四年級的作文300字 篇7
假日里，我去過很多地方，有景色迷人的蓮花湖，美麗富饒的雞西，風(fēng)景如畫的興凱湖，但我最喜歡的，一定是鏡泊湖。
鏡泊湖位于黑龍江牡丹江市的城南。是那里最有名的地方了。進入鏡泊湖風(fēng)景區(qū)，最引人注目的是吊水樓瀑布了。遠遠地便看見它從幾十米高的峭壁上飛瀉直下，濺起一片片水或濃或淡的霧。瀑布一下子變得撲朔迷離，仿如來到了仙境一般。飛瀉的流，震耳欲聾，如千軍萬馬，齊頭并進，壯觀極了。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”真是絕妙的比喻。
瀑布下方是黑龍?zhí)读耍G色的水潭里，白魚、鯉魚、紅鯉等一百多種魚，清晰可見。環(huán)顧四周，峭壁環(huán)立，仿佛天宇驟然間變小了。
順著石階往下走，來到了鏡泊湖湖邊。湖水水平如鏡，一望無際，近看，湖面上波光粼粼，在陽光的`照射下，像一絲五彩的線，不停地抖動著。湖面上，大大小小的游船載著人們，觀賞著美麗的湖光山色……真是賞心悅目啊！
我喜歡鏡泊湖，更喜歡它博大的胸懷。
【四年級的作文300字】相關(guān)文章：
四年級四年級作文12-12
快樂的六一四年級作文10-13
四年級的作文11-05
四年級作文11-07
（精選）四年級作文02-02
四年級作文（經(jīng)典）12-20
【經(jīng)典】四年級作文12-30
四年級的作文（經(jīng)典）01-08
(經(jīng)典)四年級的作文07-28
四年級的作文(精選)07-28