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      二年級動物作文

      時間:2024-02-14 18:18:51 二年級作文

      二年級動物作文[合集]

        在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的二年級動物作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級動物作文[合集]

      二年級動物作文 篇1

        六一兒童節,爸爸帶我去動物園玩。 進入動物園,我們看見了張牙舞爪的老虎,活潑亂跳的魚、威風凜凜的獅子…… 其中,我最喜歡的是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動人的水里,自由自在地游來游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。

        它在那走來走去,可能是找它的朋友吧。孔雀有的在開屏,有的不開屏,開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的顏色:藍、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。

        動物園也種滿了花草樹木,有松樹、榆樹……地下有許多石頭,尖的、圓的、大的'、小的、。各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪。 玩累了,我們往回走。一路上來來往往的車你開過來,我開過去,真是車水馬龍,非常熱鬧。 中午,我們在外面吃午飯時,我的心還在想剛才孔雀開屏的景象呢。

      二年級動物作文 篇2

        今天,我去阿姨家吃飯,一進門就聽阿姨跟我說家里來了一只小狗,我趕緊興奮地往狗窩跑去。

        這個小家伙正在睡大覺,我控制不住自己激動的心情,忍不住用手撫摸了它一下,可誰知,小狗的警戒性是那么的高,我的手剛碰到它那柔軟的毛,它就一下子被我給驚醒了。它把眼睛睜得大大的,仔細端詳著我,仿佛在說:“你是誰呀?我怎么沒看見過你呢?”我一看,喲!圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,櫻桃小嘴點綴著它不胖不瘦的臉蛋,還有一對神氣的大耳朵和一條搖個不停的.尾巴。真是一只漂亮的小家伙呀!

        吃完飯后,我也想去看看這小家伙吃東西的樣子,便帶了一塊肉放在地上,我心想:這美味它一定很喜歡吧。但出乎意料的是,它只是走進去嗅了嗅,又走到了一邊。過了好長時間都不去碰這美味的食物,我想,是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是我就躲在了門背后,偷偷地觀察它的動靜。果然,宏觀世界慢慢地走到了肉的邊上,四下看了一下便有滋有味地吃了起來。它吃得可真夠慢條斯理的,吃一口就要抬頭來看一看。比消兵還要緊戒呢?粗酝炅艘粔K肉,我便從門后走出來和它一起玩了起來。我把一個球扔到了遠處,對它說:“小可愛,幫我把球球撿回來吧!”它聽懂了我的話,飛快地跑過去用腳踢,用嘴頂把那個球一直送到了我的身邊,就這樣,我們快樂地玩了起來

        小狗實在是太可愛了。

      二年級動物作文 篇3

        一個陽光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的'媽媽看見了,就語重心長地對小羊說:“你整天無所事事,應該為自己的生存去學一門技術,也為父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道:“沒問題,我只要去學,一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走,突然看到一只小猴子在學爬樹,便上去問到:“小猴哥哥,請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說:“爬樹當然是一門技術啰!”小羊說:“你可以教我嗎?”小猴說:“可以呀,只要你愿意學。”于是小羊便跟著小猴學起爬樹來,可是沒學幾個小時,小羊便不耐煩地說:“不學了,不學了,學爬樹真辛苦,學會了又派不上用場!毙⊙驋吲d地走了。

        小羊翻過了一座山,看見了一只小兔子在學打洞,便走上前問到:“小兔弟弟,請問打洞算一門技術嗎?”小兔說:“打洞當然是一門技術啰!” 小羊說:“你可以教我嗎?”小兔說:“可以呀,只要你愿意學!庇谑切⊙虮愀⊥脤W起打洞來,可是沒學幾個小時,小羊便厭倦地說:“不學了,不學了,學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場!毙⊙蛴只伊锪锏刈吡。幾個月過去了,小羊跟許多動物學過技術,可什么也沒學會。有一天,小羊又在山上溜達,碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問小猴和小兔:“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞,成了大灰狼的美餐。

        如果小羊現在還活著,也許它會醒悟:有些技術平時好像沒有用處,但等你須要用時再來學已來不及了。

      二年級動物作文 篇4

        我喜歡很多動物,比如小倉鼠、小狗、小鴨,但是我最喜歡的就是小貓啦。

        我家隔壁的朋友養了一只貓。那只貓有一對像箭頭似的三角形的耳朵;一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發亮的;鼻子是粉色的;嘴唇是三瓣形的',兩邊還有幾根長長的胡須,原來這胡須是用來測量老鼠洞的大;它背部和腿部的皮毛是黑白相間的,肚皮上卻是雪白雪白的,像一塊柔軟的棉花糖。

        當我去朋友家串門兒時,看見那只小貓咪,乖乖地坐在地上,我就會忍不住地蹲下去,伸出手來,想摸摸它。當我伸出雙手時,小貓立刻警覺起來,站起身,立刻向屋里一躍,只見它一會兒就跳到了沙發上,一會兒又藏到了書桌下……最后,它還是被我捉住了,我把它摟在懷里,不停地用手撫摸著它的后背和頭部,它那模樣沮喪又可愛極了……

        這就我喜歡的小貓。

      二年級動物作文 篇5

        到了第二年,春姑娘邁著輕盈的步子早早地來到了人間。她輕輕地對著大地吹了口氣,頓時大地呈現出一派生氣,河里的冰開始融化了,小魚兒在水底不停地游動,枝頭上冒出了幾片嫩綠的葉子,公園里百花齊放,到處是鳥語花香。

        這一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂又聚到了一起。他們互相來了親密的'擁抱,迫不及待地講起了在冬天里發生的故事。

        小燕子摸著圓鼓鼓的肚子說:“我冬天飛去了南方,南方那兒可暖和了,還有很多蟲子吃,我吃得飽飽的,我們還在那邊筑巢安家,別提有多開心了!”

        小燕子又問小青蛙:“青蛙哥哥,你冬天過得怎么樣?睡得香不香?你有沒有做些美夢?”

        青蛙伸了個懶腰,打了個哈欠說:“我一到冬天,就鉆進了洞里開始睡覺,這一覺睡得可香了,不知道做了多少美夢。”

        燕子又接著問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,你過得怎么樣?你的蜜夠不夠吃啊,這蜜甜不甜。俊

        小蜜蜂笑了笑說:“我和你們可不一樣,我們在冬天的時候,全家人都躲在巢里面,因為我們準備的糧食夠多,到現在還沒吃完呢,這蜜可甜了,你們要不要也嘗一嘗呢?

        就這樣,三個小動物手拉著手,來到了小蜜蜂家,他們吃了小蜜蜂的蜜,開心地笑著聊著。

      二年級動物作文 篇6

        蔚藍的天上有小鳥飛過的身影;樹上有鳥兒婉轉的歌唱······我救過一只翅膀受傷的小黃鶯,等它傷好了我便放了它,它依依不舍得的繞著我轉了一圈又一圈。我目送它飛走后,驚奇地發現自己能聽懂動物的語言了。

        朋友家有一只美麗的小鳥,我剛走過去,沒想到小鳥主動開口了:“你好!救救我吧!你們人類讓我們妻離子散,失去家園,還把我們關進了籠子里,讓我們不能展翅飛翔!”我聽了沉默不語,心里有一些內疚。小鳥見我不說話便接著說:“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個人類捉走了;我的舅舅在覓食時被打斷了一條腿;我的媽媽正在四處逃亡······不知道它們現在怎么樣了,我想它們,我想回家······”小鳥說著說著哭了起來,我便覺得更內疚了。朋友見我一個人呆呆的站著一動不動,覺得很奇快,便問我:“你

        怎么了?”“你把小鳥放了吧!”我懇求地說!盀槭裁?好好的放了干什么?”“你想過沒有親人的生活嗎?失去了親人你不會害怕嗎?讓它走吧!讓它從新投入家人的懷抱吧!”我的'朋友不說話了,顯然我的話打動了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥,小鳥臨走前對我說:謝謝你,我會再來看你的!"

        看著小鳥重獲了自由,我十分開心,回到了家,突然發現了那只被剛剛放走的小鳥,它對我說:“你能幫我救出我妹妹它們嗎?他們一定也不習慣這樣的生活!”我答應了,同時讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會讓人類再捕捉小鳥,把小鳥的自由奪走的!

        我覺得光靠我一個人是沒有用的,因為小鳥被捉得太多了!于是我來到電視臺,再找了幾只小鳥,它們面對電視臺個個說得

        十分感人,把我這個翻譯都感動過的哭了。

        這個方式果然有用,只要看了電視,聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。

        現在,藍色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影;茂盛的樹上又有鳥兒在安居了,在樹下還能聽見鳥兒的歡歌;在

        草坪上還能看見鳥兒在覓食······此時,處處是鳥影,我希望這樣的景象能永存下去!

      二年級動物作文 篇7

        有人認為豬又懶又臟,令人討厭,可我卻特別喜愛我家那兩頭肥肥胖胖小豬。

        這兩頭小豬都是白色的,長著一對蒲扇般的大耳朵,長長的鼻子,尾巴一般卷起來,緊貼著屁股,高興時便擺來擺去,顯得十分可笑。

        這兩頭小豬很懶,成天吃了睡,睡了吃。早晨,媽媽剛煮好飼料,它們便叫起來,好像在說:‘我們肚子餓了,快給我們吃的'吧!”它們吃飽后,躺在地上,不一會兒就“呼嚕吁噌”地睡著了。那頭大一點兒的豬腿很短,吃飽后,肚子像個皮球似的滾圓;小一點兒的豬腿長,肚了也不怎么大。

        這兩頭小豬可不臟。螞螞每天都給它它們沖圈、洗澡。每天洗澡時,它們就乖乖地躺下,讓媽媽用刷子刷洗。它們倆還會互相妒忌呢!!當媽媽給這頭洗澡時,另一頭就朝著這頭直瞪眼,嘴里還發山‘哼哼”聲。這時,媽媽總是笑著說:“別急,別急嘛!”然后輪流給它們刷洗。

        瞧!我家的小豬可愛吧

      二年級動物作文 篇8

        我家有一只可愛的小狗, 小狗的毛是黑色的,他的嘴巴很小,它的'鼻子也很小,它的腿又短又粗,很可愛。當它睡覺的時候,聽到外面有聲音就豎起耳朵認真地聽,前幾天它生病了,我和媽媽帶它去看病,打了一針,它一聲也沒叫,太勇敢了,這幾天它好像好多了,非常的活潑,我回到家里,我和它一起玩耍,它也是我的好朋友。我非常的喜歡它!

      二年級動物作文 篇9

        從迷宮出來,我們又去看孔雀。看到孔雀時,我聽見它在“哦—哦—”的叫,我就學著它的`叫聲叫了幾下。我看到有一只孔雀的尾巴很長,就問媽媽為什么它的尾巴這么長,那幾只為什么這么短?媽媽告訴我,因為它是雄的,要開屏吸引雌的?戳艘粫䞍海矣秩ヅ赃吙戳艘幌,看見幾只小兔很可愛。

        我又回來看孔雀,媽媽給了我幾片餅干喂孔雀,我喂的時候不小心被啄了一下,我覺得不疼。后來大家都叫“孔雀快開屏、孔雀快開屏”,孔雀就是不開屏,因為它聽不懂我們的話。后來孔雀不知為什么開屏了,可是它一直把屁股對著我們,原來它真的是要吸引雌孔雀!

      二年級動物作文 篇10

        我最喜歡小兔子,它有一雙長長的耳朵,一對像紅寶石般的'眼睛。小兔子身體毛茸茸,白色的,尾巴又小又圓。我一寫完作業就陪它去玩。它吃胡蘿卜的時候,用兩顆大門牙咔嚓、咔嚓的咬,吃得津津有味。吃飽了它搖著尾巴,好像對我說:“小主人,謝謝你!”

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