（經(jīng)典）老師作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的老師作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
熊是我們的.語(yǔ)文老師。她戴著一副眼鏡，有一雙大眼睛，身材苗條，非常漂亮。
熊老師在課堂上很有趣。一次上課，她說(shuō)她有“千里眼”，可以看到我們的同學(xué)昨晚在做什么。每個(gè)人都認(rèn)為這不可能。我想，熊小姐是在和我們開(kāi)玩笑嗎？
有時(shí)候熊老師也很嚴(yán)格。有一天，熊先生要我們寫一部綜合性的書。每個(gè)人都寫得很仔細(xì)。熊老師看了看，一本正經(jīng)地說(shuō)："為全班同學(xué)重寫這本書！"我們問(wèn)，“為什么？”熊小姐回答說(shuō)：“因?yàn)樽舟E不好看，也不清楚。”。每個(gè)人都必須欣然同意。
老師作文 篇2
我們的語(yǔ)文老師姓陳，特別喜歡穿裙子，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上常常帶著燦爛的微笑。
陳老師對(duì)待學(xué)生非常寬容。記得有一次，一位同學(xué)沒(méi)有把作業(yè)寫完，被陳老師發(fā)現(xiàn)了，陳老師并沒(méi)有罵他，而是下課后把他叫到跟前，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“你不應(yīng)該不完成作業(yè)，作業(yè)是學(xué)生一定要完成的東西，如果你不寫完作業(yè)，老師就無(wú)法知道你對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的`知識(shí)了解、掌握了多少，這樣老師就沒(méi)辦法幫助你解決問(wèn)題，而你就不能進(jìn)步了，你明白了嗎?”那位同學(xué)紅著臉說(shuō)：“老師，我下次再也不會(huì)不完成作業(yè)了。”老師聽(tīng)了，臉上露出了一絲的笑容，拍拍那同學(xué)的頭，讓他回教室了。
陳老師還特別樂(lè)于助人。還記得有一次，一位同學(xué)生病了，陳老師就立刻把她帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，又是給她量體溫，又是喂她吃藥，但是同學(xué)的燒還是退不下來(lái)，陳老師就打電話給她的家長(zhǎng)，讓她的家長(zhǎng)接她回家休息，后來(lái)聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)她落下的課，老師都利用周末休息的時(shí)間給她補(bǔ)回來(lái)了。
陳老師還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，陳老師打排球打得可好了，別看它是個(gè)女的，打的球像男人打的一樣有力度。陳老師還喜歡打籃球、踢足球，打羽毛球和跑步呢!這些都是她在周末里必須要做的運(yùn)動(dòng)，怎么樣，是不是特別厲害呢?
這就是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)待人寬容、樂(lè)于助人又喜歡運(yùn)動(dòng)的好老師，我們非常喜歡她!
老師作文 篇3
教我們作文的熊老師，臉能頂我的兩張小臉，很白。她的.眼睛不大也不小，但是很靈活。眼睫毛也很長(zhǎng)，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽(tīng)大人說(shuō)這樣的耳朵很有福。老師的嘴不大，但她的牙齒非常潔白，也很整齊，就像一排列隊(duì)的士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮，頭發(fā)很黑。喜歡穿長(zhǎng)大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。
熊老師說(shuō)話很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著，只有下課和我們寫作業(yè)的時(shí)候才坐下。
熊老師喜歡看書、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。
熊老師很外向，她告訴我們她有一個(gè)非常“可怕”的綽號(hào)，叫“熊狗”,倒過(guò)來(lái)就叫“狗熊”,意思就是“厲害人”.可是熊老師一點(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候，她耐心教我們，有人犯了錯(cuò)誤，熊老師也不會(huì)說(shuō)他，只有犯了很大的錯(cuò)誤，熊老師才說(shuō)他。下課的時(shí)候，熊老師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。
我很喜歡熊老師！
老師作文 篇4
洪老師是我們的語(yǔ)文老師，他個(gè)子高高的，皮膚白白的，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的`樣子，他上課一個(gè)樣，下課又一個(gè)樣，被我們稱為“變臉老師”。
叮鈴鈴，上課鈴一響，他立刻變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。記得他剛接手我們班時(shí)，說(shuō)了一句非常幽默的話，他說(shuō)：“我長(zhǎng)得不好看，你們上課還是看著黑板，別老盯著我”。說(shuō)完，我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑起來(lái)。那幾天，班上有個(gè)同學(xué)上課不聽(tīng)講，洪老師提醒了好多次，仍舊沒(méi)有改，老師又氣又急，敲了一下教鞭，這個(gè)同學(xué)還是不以為然，洪老師很無(wú)奈地對(duì)著那位同學(xué)喊了聲“哥哥，你眼睛要盯著書看啊”，全班同學(xué)先是一愣，接著都大笑起來(lái)，有的笑得捂肚子，有的笑得拍桌子，這位同學(xué)臉頓時(shí)漲得像紅蘋果，很羞愧地低下了頭……在我的印象中，他有好幾次非常生氣時(shí)就叫同學(xué)“哥哥”、“姐姐”真好笑！
下課鈴一響，洪老師便換了一張臉，和我們聊天、講笑話，有時(shí)跟我們玩游戲，真像一個(gè)“孩子王”，而且總是笑嘻嘻的，就像我們的好朋友。
當(dāng)同學(xué)的作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，洪老師立刻又變得像一只“老虎”，皺著眉頭，瞪大眼睛，看起來(lái)好嚇人，作業(yè)特別潦草的同學(xué)，會(huì)讓同學(xué)換本子重寫，情節(jié)輕的也會(huì)有小小的懲罰，所以我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)會(huì)特別的認(rèn)真，生怕出點(diǎn)小狀況，讓他給抓到了挨罰。我們都知道，他這樣做是對(duì)我們的嚴(yán)格要求，讓我們把平時(shí)寫作業(yè)當(dāng)作考試一樣對(duì)待，這樣考試才能不出小錯(cuò)誤。
這就是我的“變臉”老師——洪老師。他風(fēng)趣幽默、嚴(yán)肅認(rèn)真。我很喜歡他！
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