爺爺作文300字

爺爺作文300字匯總[4篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的爺爺作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文300字 篇1

　　我的爺爺是個自學成才的小學教師。他雖然已經退休了，可是仍然默默無聞地干一些力所能及的事，盡全力為人民做事。

　　爺爺曾多次為樓里的居民們接斷了的電線；在寒冷的冬天中，去巡邏放哨；在炎熱的夏天中，爬到樓頂去修公用的天線……我們曾經勸過他多次，可他就是不聽，執迷不悟。

　　在一個冬天的'早上，我聽到樓道上傳來咚咚的聲音，在好奇心的驅使下我出去查看。原來是有人在捅垃圾道，是誰在捅？我走進一看，原來是爺爺。于是，我心疼地說：“爺爺，您這兩天感冒了，怎么能來捅垃圾道呢？”“沒事”爺爺邊捅邊說�！盃敔�，您別捅了，我叫爸爸來，讓我們兩個來捅，您歇會”我說。爺爺同意了，走下樓去，幫我把爸爸喊了過來。當我和爸爸正干得起勁，忽然樓下又傳來了咚咚的聲音，我頓時明白了，肯定是爺爺又跑到樓下捅垃圾去了，這樣好讓垃圾道盡快暢通。于是，我讓爸爸先捅著，我下樓去看看。只見爺爺一邊捅，一邊喘著氣。我看不下去了，一把把棍子奪了過來，我看著爺爺的樣子，頓時感覺爺爺好傻、好傻呀……

　　�。∵@就是我的傻爺爺，他永遠都是默默奉獻，不索取，我以后也要做像爺爺這樣一個人。

爺爺作文300字 篇2

　　早晨，我正與媽媽聊天時，忽然聽到一陣悅耳的琴聲，我隨著音樂走過去，只見爺爺在彈電子琴，我情不自禁地拿起小提琴，想和爺爺一起演奏。爺爺說：“好哇！但是你要先給我獨奏幾曲，用你的優美琴聲，喚起我年輕時的音樂靈感�！�

　　于是我開始拉，我先拉了悅耳的《生日快樂》，然后拉起了輕快的《小草》，最后拉了《沂蒙山好風光》。最后一曲正在我專心拉時，爺爺竟出人意料地用電子琴為我伴奏。然后我們的'二重奏開始了。

　　我發現爺爺雖然不看譜，卻能很準確地跟上我的旋律，兩曲過后，我不假思索地問爺爺：“為什么不看譜，也能和我配合得這么好？”爺爺說：“因為我從小打好視唱聽曲的基礎。”又說：“你學小提琴，也要練視唱，練聽力。要記住一些曲譜。學什么都要能吃得苦，才能有成就，我學手風琴時，琴帶把我的手背都磨破了！”聽了爺爺的話，我深受感動，我以后一不定期要像爺爺一樣厲害。

　　以后，我要認真練習，打好基礎。我覺得這一次二重奏很有意義，從爺爺的身上我學到了很多。

爺爺作文300字 篇3

　　我的爺爺，他看上去很年輕，頭發烏黑烏黑的，眼睛很像兩顆黑色的大寶石，閃閃亮亮的，真好看。

　　爺爺有時可糊涂了。有一次，我真的很想要一個小柜子，可我做不來，只好坐在門口的`板凳上哭。突然，爺爺從房間走出來，問道：“我的寶貝呀，怎么了？”我哭著說：“爺爺，我很想要一個小柜子�！睜敔斝χ�說：“別哭，我來幫你做一個。”說完，爺爺叫我找來幾根木頭和一些工具，爺爺說：“你去別的地方玩去吧，我做好了就叫你。”

　　過了好久好久，我有些著急了，自言自語道：“我爺爺怎么還不來呀。”我悄悄地回了家，結果我到家一看，糊涂的爺爺居然把柜子做成了桌子，而且還忘記喊我回家了，我嘆了口氣說：“唉，我的爺爺可真糊涂呀！”

　　這就是我的糊涂爺爺，你們喜歡他嗎？

爺爺作文300字 篇4

　　我眼前經常浮現出你的身影，為何你從那次之后就再也沒出現過，你快出現，好讓我給您讓個座。

　　哎，那天，要不是您，我該怎么辦？只有頭貼著柱子，痛苦的'站在那兒。那天：

　　“嗚嗚……”“小朋友，你怎么哭了啊？”“我……我頭痛。”“我來看看�！薄把�！你發燒了，來，我這還有一個座位，你來做吧，等一下，我把東西拿走，好重！”“謝……謝……”但這不是讓我最感動的，接下來，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個女人抱著一個孩子。“爺……爺……爺爺……”“嗯？”“你……你……來坐吧�！薄啊�…不了�！薄笆�曉宇，盛曉宇，下車了。”孫文霞說�！芭丁�…”“爺……爺……爺爺，再見�！薄班��！�

　　爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現身，讓我給你讓座，那時，你已是晚年，再不現身的話，我……我……我就沒機會了。趕快現身吧，爺爺。

　　這是一篇敘事的文章，小作者敘述了一位爺爺給發燒的我讓座的事。文章語言不夠簡練，錯別字較多，如“你來做吧”，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎么會又讓給別人呢？

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