時(shí)間的作文集合(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文 篇1
我們通常說的時(shí)間其實(shí)是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一(而這七個(gè)基本單位分別是:長度m,時(shí)間s,質(zhì)量kg,溫度K,電流A,光強(qiáng)度cd,物質(zhì)量mol),而時(shí)間的符號(hào)是t。都是在國際單位制中,時(shí)間的基本單位是秒,符號(hào)是s哦不要記錯(cuò)了。其實(shí)在我們的生活中常用的時(shí)間單位還有很多比如說:毫秒符號(hào)是ms、分符號(hào)是min、小時(shí)符號(hào)是h、日符號(hào)是d等。
而大部分的哲學(xué)家們對(duì)于時(shí)間有兩種不同的觀點(diǎn):第一種的哲學(xué)家;他們認(rèn)為時(shí)間是宇宙的基本結(jié)構(gòu),是一個(gè)會(huì)依序列方式出現(xiàn)的維度,就像是牛頓就對(duì)時(shí)間有這様?shù)挠^點(diǎn)。甚至還有一些哲學(xué)家認(rèn)為時(shí)間不是任何一種已經(jīng)存在的維度,也不是任何會(huì)“流動(dòng)”的.實(shí)存物質(zhì),時(shí)間只是一種心智的概念,配合空間和數(shù)可以讓人類對(duì)事件排先后順序及進(jìn)行比較罷了。而時(shí)間不過是人為便于思考宇宙,而對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)劃分,是人定規(guī)則,愛因斯坦將相對(duì)論概念用在比喻心理時(shí)鐘不是絕對(duì)的。
但是我認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)較為抽象的概念,而且在愛因斯坦的相對(duì)論中也提出過:不能把時(shí)間、空間、物質(zhì)三者分開解釋,“時(shí)”是對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的描述,“間”是指人為的劃分。時(shí)間是思維對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程的分割、劃分。在愛因斯坦的相對(duì)論中,時(shí)間與空間在一起組成四維時(shí)空,最后構(gòu)成宇宙的基本結(jié)構(gòu)。時(shí)間與空間在測量上都不是絕對(duì)的,因?yàn)橛^察者在不同的相對(duì)速度或不同時(shí)空結(jié)構(gòu)的測量點(diǎn),所測量到時(shí)間的流逝是不同的。
在現(xiàn)在的物理理論里來說時(shí)間是連續(xù)的、不間斷的,也沒有量子特性哦。但還有一些至今還沒有被我們證實(shí)的東西,所以我們?nèi)祟惖目茖W(xué)家們?cè)噲D將相對(duì)論與量子力學(xué)結(jié)合起來的理論,不過我們可以根據(jù)斯蒂芬·威廉·霍金所解出的廣義相對(duì)論中的愛因斯坦方程式,那里面顯示了宇宙的時(shí)間是有一個(gè)起始點(diǎn),由大爆炸開始的,在此之前的時(shí)間是毫無意義的。而物質(zhì)與時(shí)空必須一起并存,沒有物質(zhì)存在,時(shí)間也無意義。所以時(shí)間是一個(gè)抽象概念,包括分、秒或者是年、月,都是人們發(fā)明出的一個(gè)便于記錄萬物運(yùn)動(dòng)規(guī)律的記錄單位,如公里、米等。但時(shí)間本身是不存在的,所以時(shí)間倒流或回到過去,其實(shí)是建立在一個(gè)不存在的邏輯基礎(chǔ)上的。
時(shí)間到底是什么呢……一切的一切有太多的未解之謎了還有很多的秘密在等著我們。
時(shí)間的作文 篇2
首先是“一分鐘寫字”的活動(dòng),只聽老師一聲令下,同學(xué)們便埋頭開寫,生怕耽誤了一秒鐘,教室里安靜極了,只聽得到“唰唰”的寫字聲。大家神情嚴(yán)肅認(rèn)真,筆走如飛。我一看,也不甘落后地寫了起來。“撲通撲通”的心跳聲,仿佛在催促著我快點(diǎn)寫。正當(dāng)我投入地寫著時(shí),“時(shí)間到”,老師的聲音在我的耳畔響起。然后大家就極其認(rèn)真地統(tǒng)計(jì)自己的字?jǐn)?shù)。最快的同學(xué)在一分鐘寫了52個(gè)字。看來,一分鐘雖然短,如果抓緊,可以做不少事,只要抓緊時(shí)間,就能做到“今日事,今日畢”。
接著是“一分鐘金雞獨(dú)立”的活動(dòng)。在老師的“開始”聲中,同學(xué)們紛紛起立,頭頂語文書,雙手伸直,貼緊雙耳,單腳站立,踮起腳尖,頓時(shí)教室里“小樹”林立。同學(xué)們像一只只喔喔叫的大公雞,東倒西歪。最好笑的是我旁邊的小明,像一只喝醉了酒的猴子似的.,“嘭”的一聲,撞到了桌子上,“哈哈,他的平衡感也太差了吧!”就在這時(shí),我只感覺腳一陣酸痛,我“撲通”一聲坐到了椅子上。“老師在坑我們吧,這也太難了,我的腳都要斷了。”但是沒有辦法,我只好小心翼翼地?cái)[好姿勢,再次做起了“金雞獨(dú)立”。哎!我頭上的語文書又像淘氣的小精靈一樣,坐著滑滑梯滑了下來。不只有我,全班的同學(xué)都堅(jiān)持不住了,有的說:“一分鐘哪有那么長,早就過了吧?”有的抱怨道“一分鐘怎么這么長啊?”終于,活動(dòng)結(jié)束了,大家連忙舒了一口氣。堅(jiān)持做一件事是那么不容易,雖然只有一分鐘卻讓人覺得那么漫長。
時(shí)間真是神奇啊,它就像有魔力似的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,愿我們都珍惜光陰,莫等閑,以免白了少年頭!
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間是什么呢?我常常會(huì)這樣問。可又總得不出一個(gè)心服口服的答案。現(xiàn)在我對(duì)于時(shí)間卻有了新的認(rèn)識(shí)。我可以出心中的這個(gè)“未解之謎”了。
時(shí)間是什么?
是鐘表上秒針走過的聲音。
在寂靜的夜晚。仔細(xì)分辨著一種聲音。“嗒,嗒,嗒……”這是什么聲音?啊!這是秒鐘走動(dòng)的聲音。我豎起耳朵靜靜傾聽著,這從未留意的,熟悉而又陌生的聲音。她竟是那般動(dòng)聽,這般悅耳。當(dāng)我還沉醉在這悅耳的聲音中時(shí),分針姑娘早已害羞地邁出了一小步兒。啊,時(shí)間為何這樣快,在我不經(jīng)意間已與我擦肩而過,不留一絲痕跡。
這就是時(shí)間,是鐘表上快速跳動(dòng)的秒針悅耳的滴答聲!
時(shí)間還是什么?
是沙漏中沙子從上而下滑落的精彩瞬間。
眼前這個(gè)精美的沙漏里,金黃色的沙子如同一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的時(shí)間精靈,他們是坐著滑梯爭先恐后的在比賽。瞬間讓沙漏的上方堆起了一個(gè)凸起的金色“沙山”。當(dāng)我還在專心于觀察沙子順勢滑下的動(dòng)態(tài)時(shí),沙漏的上方卻已空虛,沒有了沙子,而下方的沙子卻在轉(zhuǎn)瞬間高高隆起。這時(shí)我才意識(shí)到時(shí)間早已過去,過去……
這就是時(shí)間,是精美沙漏里一粒沙子滑落的悄然瞬間。
時(shí)間是最平凡的也是最珍貴的,金錢買不到它地位留不住它。魯迅先生說過,時(shí)間每天都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。難道不是嗎?在搶救瀕臨死亡的`病人的急救醫(yī)生手中的時(shí)間,可以挽回一條寶貴的生命;在建筑師手中分分秒秒的時(shí)間,可以建造一座前所未有的宏偉奇觀;在刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)子們手中,一分一秒足可以圓其夢想;在有品位的畫家手中的時(shí)間,可以誕生妙手奪天工的曠世佳作。
時(shí)間可以成就我們,時(shí)間亦可以荒誕我們。正所謂“花有再開日,人無再少年。”同學(xué)們,讓我們立足當(dāng)下,珍惜時(shí)間。把握有限的時(shí)光,創(chuàng)造無愧生命的美好吧!
時(shí)間的作文 篇4
歲去弦吐箭。 --孟效
盲人無白天,醉鬼無時(shí)間(朝鮮)
釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來的
等時(shí)間的人,就是浪費(fèi)時(shí)間的人(伊朗)
善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
眼前的瞬間是一位威力強(qiáng)大的女神(歌德)
莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
不曉得明天該做什么事情的人,是不幸的`(蘇聯(lián))
落日無邊江不盡,此身此日更須忙 --陳師道
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨 。--蕭繹
勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸(朝鮮)
時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿擠,總還是有的(魯迅)
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人 。—陶淵明
用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍(雷巴柯夫)
即使最無足輕重的今天和最無足輕重的昨天相比,也具有現(xiàn)實(shí)性這一優(yōu)勢(叔本華)
在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事 --歌德
時(shí)間的作文 篇5
時(shí)間是虛無的,看不見也摸不著。時(shí)間實(shí)在的,一分一秒都在堆砌著我們的未來!
時(shí)間人人都有,這是上帝賜給我們平凡又珍貴的禮物。然而每一個(gè)人擁有的時(shí)間都是各不同的。無論是它的長短還是價(jià)值,都掌握在我們自己的手中。
正直年少的我,總感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝;人生苦短,及時(shí)行樂,卻又總在不知不覺中讓寶貴的時(shí)間悄無聲息地流走。總是聽聞名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我本擁有與他們共同的財(cái)富。總是下定決心從明天起我要奮發(fā)圖強(qiáng),卻不知海子的“從明天起,喂馬劈柴,面朝大海,春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己的那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長河,在這巨大的長河中,我的時(shí)間是微小的`,我所能發(fā)出的火熱則是渺小的一點(diǎn),可這并不意味著渺小就可以被放棄,任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長河中,多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬的勞動(dòng)人民辛勤奮斗,這正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊!
我的時(shí)間,我的籌碼。過去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史,無法挽回;未來的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光呢,是否蹉跎,無法預(yù)測。可是今天,現(xiàn)在,卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富,也許我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話,也許我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那樣潛心研究十年如一日。可是誰說那樣才是成功呢?誰說平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世,別人的成功無法復(fù)制,別人的時(shí)間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈,沒有大起大落,即使我不能成為偉人,載入史冊(cè),只要我把握好自己的時(shí)間,認(rèn)真走好每一步,有何懼平凡呢?時(shí)間是自己的,路亦是自己的,時(shí)間在長,諾是虛度,也無價(jià)值;時(shí)間在短諾是充實(shí),何懼死亡?
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒,但路是我們的,我們要用自己的時(shí)間,去闖自己的未來。不懼風(fēng)雨,不畏驕陽。
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章:
時(shí)間時(shí)間作文09-07
時(shí)間的作文06-27
時(shí)間的作文12-09
時(shí)間的作文[經(jīng)典]09-17
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-06
時(shí)間的作文(精選)11-10
時(shí)間的作文(經(jīng)典)11-14
(精選)時(shí)間的作文11-13
(經(jīng)典)時(shí)間的作文11-13
[精選]時(shí)間的作文11-22