小學(xué)想象作文必備[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文7篇，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)想象作文必備[7篇]](/pic/00/cfebcff3d7f7cec410_5f226734cbb25.jpg)
小學(xué)想象作文 篇1
“她是誰(shuí)，長(zhǎng)得好奇怪啊!”“她從哪里來(lái)啊，怎么從天上掉下來(lái)了呀?……一陣高過(guò)一陣的吵鬧聲沖擊著我的耳膜，我努力的睜開(kāi)睡眼朦松的雙眼望向四周。 哇!這簡(jiǎn)直就是比3d電影還要精彩百倍的場(chǎng)景啊：到處都是類(lèi)似于電視上外星人的奇怪生物。什么?我沒(méi)看錯(cuò)吧?鳥(niǎo)兒居然在水里自由地游著，魚(yú)兒竟然在樹(shù)上搭建魚(yú)巢。 一個(gè)看似是這群奇怪生物的領(lǐng)頭人對(duì)我露出微笑，這使我對(duì)他們稍微放松了些警惕。緊接著他又對(duì)我說(shuō)道：“歡迎你來(lái)到這里，你是第101名被抽中來(lái)火星免費(fèi)旅游的人。” 凡高(領(lǐng)頭人)帶我來(lái)到了青蘋(píng)果音樂(lè)城，這里到處都是青蘋(píng)果色的棒棒糖，凡高說(shuō)：“你只要咬一口棒棒糖，棒棒糖就能夠發(fā)出世界上最美妙的音樂(lè)”。我有些不相信，凡高仿佛看出了我的`心思。說(shuō)道：“你如果不相信，可以親口嘗嘗看。”我小心翼翼地咬了一口，味道還不錯(cuò)。這時(shí)，耳邊突然響起了一段動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。凡高得意地問(wèn)：“怎么樣，我沒(méi)有騙你吧?”，我滿意地回答道：“當(dāng)然沒(méi)有，這音樂(lè)比我在地球上聽(tīng)過(guò)的任何音樂(lè)都要美妙。” 接著，我們又去了暮光之城、仙女農(nóng)場(chǎng)等神奇的景地。不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了，我對(duì)凡高說(shuō)：“我明天還要上學(xué)，現(xiàn)在先把我送回去好嗎?”，“好，下次有機(jī)會(huì)歡迎你再到我們這里來(lái)玩。”凡高回答道。我爽快地答應(yīng)了。于是，我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)神奇的世界。
小學(xué)想象作文 篇2
現(xiàn)在人們出行使用的交通工具主要有自行車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)。
我覺(jué)得現(xiàn)在的交通工具都有一些功能不足的地方，汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)會(huì)造成環(huán)境的污染，自行車(chē)雖然沒(méi)有污染，但是它的速度還不夠快，也不安全。
我想象未來(lái)的交通工具應(yīng)該是又安全又環(huán)保，而且還能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行駛，它使用的.燃料是太陽(yáng)能，不會(huì)造成環(huán)境污染，它的外形是多變的，在城市里還可以把它停在房頂上或者掛在墻上。
我想未來(lái)的交通工具一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，人們的生活會(huì)越來(lái)越方便快捷。現(xiàn)在我們要努力學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
小學(xué)想象作文 篇3
青青出生了，在溫柔的草媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的雨爸爸和親切的保姆的努力下，出世了！剛出生的青青象天使一樣，依偎在媽媽的懷抱里撒嬌，問(wèn)：“媽媽?zhuān)以S久都沒(méi)看見(jiàn)爸爸了，青青想他。”“好寶寶，是想爸爸，還是想他的飲料？”草媽媽明知故問(wèn)。“爸爸的飲料！”笑嘻嘻地草兒不好意思的答道。
雨爸爸仿佛知道青青的心思，頃刻間陰云在天空擁擠聚集，如鷹般的閃電刺破黑暗，雨滴開(kāi)始了快樂(lè)的合唱。當(dāng)演唱會(huì)進(jìn)入高潮時(shí)，花兒聽(tīng)見(jiàn)大海在翻騰怒吼，大樹(shù)看見(jiàn)水手與桅桿并肩歸來(lái)。青青的生命正在這樣的溶鑄中逐漸剛強(qiáng)。知了在樹(shù)上鳴叫，預(yù)示夏天到了，太陽(yáng)的滋潤(rùn)，讓青青越來(lái)越強(qiáng)壯。任憑人們?cè)鯓拥牟葔海偸菆?jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。
可青青媽媽的身體卻一天不如一天。在天宮的爸爸知道消息后，一連發(fā)了好幾場(chǎng)大脾氣，但除開(kāi)引發(fā)洪水外，一點(diǎn)兒別的用都沒(méi)起。草媽媽的病愈加嚴(yán)重，急得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不得不喊來(lái)蜜蜂護(hù)士幫忙，蜜護(hù)士找到了花仙子，取了些粉沫狀的藥物撒在了草媽媽的身上，但仍舊不起一點(diǎn)兒效果，草媽媽一天天消瘦，最終在病后的十五天辭別人世。青青和媽媽在一起的美好記憶此時(shí)恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月美麗的花冠。深知喪母之痛的青青，變得更懂事了。隔壁黃爺爺趔趄了一下，他立馬上去扶；樹(shù)上的.葉姐姐要下來(lái)玩，青青用最溫柔的手接住……每當(dāng)別人提起草媽媽的時(shí)候，青青總含著淚說(shuō)：“痛苦是快樂(lè)的源泉，它將化為穿越巖石的力量。
我一定會(huì)振作起來(lái)，不向困難低頭的！”時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到金秋十月。火紅的楓葉和夕陽(yáng)染紅了半邊天。空中飄浮著朵朵白云，被白鴿襯托的仿佛是碧波上的白帆，白帆是他心中的偶像。原來(lái)青青又想媽媽了，但他記得爺爺對(duì)他說(shuō)的一句話“命運(yùn)奪走了你媽媽的生命，卻不能攫走你母親的靈魂！”天氣慢慢轉(zhuǎn)冷，迎來(lái)了冬天。雪駕著輕盈的步子，輕車(chē)熟路的來(lái)到了人間，“雪伯伯，你好，我叫青青。”青青膽怯的說(shuō)。“青青，你冷不冷呀？”雪伯伯親切關(guān)懷道。“您看他們玩得多開(kāi)心，我冷點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”“可看上去，你非常冷呀！”臘梅不會(huì)因?yàn)楸┧怄i而敗落，我要學(xué)梅花獨(dú)傲嚴(yán)寒，以飛雪為伴，因?yàn)槟菢樱罱K會(huì)迎來(lái)繁華的春芳！
小學(xué)想象作文 篇4
現(xiàn)在的科技是那么的發(fā)達(dá)，有很多事情我們都能實(shí)現(xiàn)，將來(lái)還會(huì)有更加高科技的東西等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，比如克隆技術(shù)，時(shí)光機(jī)等。
今天，老師帶領(lǐng)我們乘坐時(shí)光機(jī)穿梭到未來(lái)游玩，在未來(lái)的世界里充滿了甜蜜——糖果世界。
第一站，我們乘著糖果車(chē)出發(fā)了。在路上，我們看到了別有一番風(fēng)味的風(fēng)景。所有的東西都是糖果做成的：糖果做的房子、車(chē)子、衣服、帽子、水果……很快，我們來(lái)到了一間小吃店。在那里，我們享用了用糖果做的食物。雖說(shuō)這是糖果食物，但吃了這些是不會(huì)蛀牙的，還會(huì)有不同的味道：甜的、苦的、酸的、辣的……
吃過(guò)了糖果食物后，我們來(lái)到了一個(gè)巨型溜冰場(chǎng)。這里的冰面是七彩糖做的`，使整個(gè)溜冰場(chǎng)散發(fā)著七彩光芒。換上溜冰鞋，在七色的溜冰場(chǎng)上自由的跳動(dòng)著、滑動(dòng)著，如同融在了一顆糖果中的水滴，甜蜜蜜的感覺(jué)在心中涌動(dòng)。
接著，我們來(lái)到了糖果小學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。在這里，我交到了很多好朋友，他們對(duì)我們非常友善，向我們講解很多這里的故事，介紹了有趣的課堂……這是一個(gè)非常快樂(lè)的世界！我們也回應(yīng)了一些關(guān)于我們的故事，大家相互交流，聊得非常愉快。
時(shí)間流逝，一天過(guò)去了，我們依依不舍的告別了他們，乘坐時(shí)光機(jī)回到了屬于我們的時(shí)代。之后，大家商討，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了用自己的力量回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)實(shí)現(xiàn)我們宏偉的夢(mèng)想。
小學(xué)想象作文 篇5
5050年，地球的資源基本耗盡了。但人類(lèi)已經(jīng)用最后的能源把火星與月球改為與地球一樣的星體。地球的國(guó)家最終因?yàn)槟莻�(gè)國(guó)家上那個(gè)星球而鬧翻，以中國(guó)為首的國(guó)家共有43個(gè)國(guó)家組成A國(guó)，由中國(guó)但任國(guó)會(huì)主席。軍隊(duì)共有700多萬(wàn)。
軍隊(duì)組成A軍，執(zhí)法軍，維和軍。A軍擁有最強(qiáng)的防御軍事基地。
美國(guó)統(tǒng)治著51個(gè)國(guó)家，其他的資料不知……
其余的.國(guó)家失蹤……
就在交戰(zhàn)的時(shí)候，接近1千萬(wàn)的軍隊(duì)在附近駐扎，而這一千萬(wàn)人，個(gè)個(gè)有機(jī)甲。中國(guó)和美國(guó)知道消息，美國(guó)大吃一驚，因?yàn)?千萬(wàn)軍隊(duì)正在美軍管轄區(qū)。這些軍隊(duì)似乎對(duì)美軍做出的回應(yīng)不感興趣。
后來(lái)，那個(gè)軍隊(duì)宣布他們的國(guó)家是叫星帝國(guó)，并說(shuō)這里的軍隊(duì)還不足我國(guó)的億分之一，中國(guó)與美國(guó)的高層領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了，被嚇得半死一千萬(wàn)乘于一億！天哪！
而星軍后來(lái)宣布的話讓中國(guó)和美國(guó)都開(kāi)心也都不開(kāi)心。星軍說(shuō)他們誰(shuí)都會(huì)幫……
小學(xué)想象作文 篇6
假如我是一棵樹(shù)，我一定要成為一顆參天大樹(shù)，因?yàn)槲衣?tīng)爺爺說(shuō)，參天大樹(shù)下有許多人來(lái)下棋；聽(tīng)奶奶說(shuō)，參天大樹(shù)下有許多人來(lái)乘涼；聽(tīng)爸爸說(shuō)，參天大樹(shù)下有許多人來(lái)看報(bào)；聽(tīng)媽媽說(shuō)，參天大樹(shù)下有許多人來(lái)歌唱。聽(tīng)……
假如我是一棵樹(shù)，我非常愿意去生活在災(zāi)區(qū)。向怪脾氣的龍卷風(fēng)爺爺宣戰(zhàn)。我要告訴他，雖然我是一棵那么不起眼的樹(shù)，但是我也同樣熱愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我的祖國(guó)和愛(ài)我的人民，他們有難了，我自然要伸出援助之手呀，我一定會(huì)盡自己的所有力量來(lái)保護(hù)愛(ài)我的人民，我相信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我一定會(huì)贏的！龍卷風(fēng)爺爺，投降吧！
假如我是一棵樹(shù)，我非常愿意去生活在干旱的大沙漠。為沙漠再添一份綠色，每天我會(huì)和仙人掌弟弟說(shuō)說(shuō)心里話，還會(huì)告訴親愛(ài)的沙漠妹妹——不要怕！水兒哥哥一定會(huì)來(lái)的！
假如我是一棵樹(shù)，我非常愿意去生活在茂密的大森林里。那里的春天來(lái)得非常早，當(dāng)春姐姐來(lái)到的時(shí)候，當(dāng)蜜蜂小妹和麻雀小哥唱起春季交響曲時(shí)，當(dāng)從烏云那邊趕來(lái)的微風(fēng)表哥來(lái)探望我們的時(shí)候，我便和我的兄弟姐妹們悄然起舞，并且和蟲(chóng)精靈們一起歌唱，就這樣，我們一直跳啊，唱啊，我們誰(shuí)也不說(shuō)累，在這么美妙的境界里誰(shuí)又會(huì)停下來(lái)呢？
假如我是一棵樹(shù)，我非常愿意生活在熱鬧的大草原上，看馬兒兄弟們自由奔跑，看花兒小姐們競(jìng)相開(kāi)放，看人們?cè)谘谉岬腵夏天興致盎然地摔跤……
假如我是一棵樹(shù)，我每天都會(huì)貪婪的接受陽(yáng)光奶奶的親切擁抱，每天都會(huì)接受水兒小姨的灌溉，到了晚上，我會(huì)認(rèn)真地看星星小叔為我表演一個(gè)個(gè)的滑稽節(jié)目，還會(huì)聽(tīng)月亮姑姑為我講的一個(gè)個(gè)感人故事。
假如我是一棵樹(shù)……
正在我這棵樹(shù)當(dāng)?shù)闷饎艃旱臅r(shí)候，我突然看見(jiàn)我的兄弟姐妹在不斷的倒下，怎么了？這是怎么回事？我突然間瞥見(jiàn)了人們正拿著利器不斷的砍向我們。我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了他們一陣又一陣的痛苦呻吟，我看著看著，暴風(fēng)雨般的憤怒與憂傷充滿了我的心里。忽然，我眼前一黑，我倒下了。
啊！請(qǐng)醒醒吧！我們呼喚著，一直呼喚著……
現(xiàn)在人類(lèi)好像清醒了許多，他們不但不再傷害我們，還給我們穿上了漂亮的新衣裳，他們又還給了我們幸福的家園，我們身邊的兄弟姐妹們不斷的多起來(lái)。啊！如果在這樣的環(huán)境里，我還遠(yuǎn)是一棵樹(shù)，一顆參天大樹(shù)！
小學(xué)想象作文 篇7
某地，是一個(gè)噪音世界，前不久在某地發(fā)生了一件奇怪的事。
那天早晨，某地的市民從睡意中醒來(lái)，走到洗漱臺(tái)面前時(shí)，市民們發(fā)現(xiàn)他們的耳朵不見(jiàn)了，于是每個(gè)人就在頭上包一塊絲巾紛紛地跑到了教育局，去問(wèn)教育局局長(zhǎng)。因?yàn)槭忻駛儊?lái)的時(shí)候，教育局局長(zhǎng)還在睡覺(jué)，教育局管理不讓居民們擅自闖入。可是，某地市民就是要闖入。教育局管理沒(méi)有辦法，只好放市民們進(jìn)教育局了。
居民們進(jìn)了教育局之后，來(lái)到了教育局局長(zhǎng)的房間，他們發(fā)現(xiàn)，教育局局長(zhǎng)的耳朵也不見(jiàn)了。市民們不敢說(shuō)，因?yàn)樗麄冎溃绻f(shuō)教育局局長(zhǎng)的不是，怕有罪受的。教育局局長(zhǎng)剛醒來(lái)，睡眼朦朧，看到這么多本地市民在他的房間，而且每個(gè)人的臉上都掛著奇怪的神情，教育局局長(zhǎng)就問(wèn)：“市民們，你們跑這兒來(lái)干什么？而且，每個(gè)人的頭上都要包一塊絲巾，還要用這么奇怪的眼神看著我？”眾市民中的一位市民回答：“尊敬的教育局局長(zhǎng)，我們的耳朵不見(jiàn)了，我們?cè)僖矝](méi)有耳朵了！”教育局局長(zhǎng)擔(dān)心他的耳朵也會(huì)和市民們的耳朵一樣不見(jiàn)，于是就忙跑到鏡子面前，看看自己的耳朵有沒(méi)有不見(jiàn)？令教育局局長(zhǎng)想不到的`是，他的耳朵居然和市民們的耳朵一樣，也不見(jiàn)了。教育局局長(zhǎng)問(wèn)市民們，說(shuō)：“市民們，你們的耳朵包括我的耳朵，怎么會(huì)不見(jiàn)的？”其中一位市民說(shuō)：“局長(zhǎng)，我們也是來(lái)問(wèn)您這個(gè)問(wèn)題的呀？您倒好，現(xiàn)在居然問(wèn)起我們來(lái)了。不過(guò)，我也正在想，我們的耳朵，包括您的，怎么會(huì)在一夜之間就不見(jiàn)了呢？”另一位市民說(shuō)：“局長(zhǎng)，也許是我們的耳朵討厭我們，‘離家出走’了吧。”局長(zhǎng)說(shuō)：“嗯，有道理。朱秘書(shū)，快，叫工作人員大力尋找，去找回我、你、市民，還有所有人的耳朵！”“是！局長(zhǎng)！”朱秘書(shū)說(shuō)。
于是，工作人員就開(kāi)始大力搜捕。后來(lái)，他們?cè)谝粭l下水道里找到了那些“離家出走”的耳朵。找到了耳朵之后，工作人員讓耳朵們?nèi)ズ途珠L(zhǎng)談話，耳朵們就派了一個(gè)耳朵代表去。
耳朵剛見(jiàn)到局長(zhǎng)，就說(shuō)：“局長(zhǎng)，如果你不答應(yīng)我們耳朵家族的要求做的話，那我們是不會(huì)回來(lái)的！”教育局局長(zhǎng)說(shuō)：“好，好，一切都聽(tīng)你們的。”耳朵就開(kāi)始提條件了，耳朵說(shuō)：“一、說(shuō)話的聲音不能太大；二、按汽車(chē)?yán)葧r(shí)，車(chē)?yán)鹊穆曧懖荒艹^(guò)三十分貝；三、不能專(zhuān)門(mén)制造噪音……這些要求，都答應(yīng)嗎？局長(zhǎng)？”局長(zhǎng)說(shuō)：“答應(yīng)，答應(yīng)，只要你們耳朵家族能重新回到人們的身上，我什么條件都答應(yīng)你。”局長(zhǎng)的話音剛落，耳朵就不見(jiàn)了，教育局局長(zhǎng)往鏡子一看，原來(lái)剛才說(shuō)話的耳朵就是他自己的耳朵。說(shuō)話間，包括市民們的耳朵也都回到了各自的身上了。從此以后，某地市民們都按照這些方法做：一、說(shuō)話的聲音不能太大；二、按車(chē)?yán)葧r(shí)，車(chē)?yán)鹊穆曧懖荒艹^(guò)三十分貝；三、不能專(zhuān)門(mén)制造噪音……
從此，就再?zèng)]發(fā)生耳朵“離家出走”這樣的怪事了。
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