實用的二年級寫動物作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級寫動物作文4篇，歡迎大家分享。
二年級寫動物作文 篇1
一天天氣晴朗，小動物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅硬的'殼。”小刺猬說：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
二年級寫動物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只既可愛又調(diào)皮的小貓.它全身的毛是雪白的,像天上的`云朵一樣潔白.它長了一雙又黑又亮的眼睛,晚上兩只眼睛可以發(fā)出一陣陣亮光.它有四條修長的小腿,腳端有一塊肉墊.在夜深人靜的時候,它出來抓老鼠就不會發(fā)出聲音來了.它還有兩只聽力超群的耳朵,可以聽見老鼠發(fā)出來的一點微小的聲音.
我愛這只小貓.于是,我就給它取了一個名字,叫云兒飄.因為它在抓老鼠的時候跑起來好像云兒一樣飄動.
云兒飄也是一個調(diào)皮鬼.它在我做作業(yè)的時候,總是來給我搗蛋.不時,抓抓我的腳,要不就是咬我的褲子,再不爬上桌子來和我吵,玩我的筆和橡皮等東西,害我做不成作業(yè).可是,我不去怪它,因為它是那么有趣可愛.它是我的最愛嘛!
我喜歡小貓云兒飄,它給我?guī)砹寺闊?也給我?guī)砹藲g樂和興趣.
二年級寫動物作文 篇3
前幾個星期，鄰居不知從哪里抱回了一只小狗，可愛極了！
那只小狗倆只耳朵支棱著，一對有神的眼睛像兩顆玻璃球。它身體很胖，全身長著黑白相間的毛，跑起來你會認(rèn)為是個小絨球在滾動。
當(dāng)中午的時候，鄰居不在家，把小狗暫養(yǎng)在我家，可當(dāng)時小狗還沒吃飯怎么辦？于是我從餐桌上拿了一塊肉給它，媽媽也給小狗吃了點飯，可這只小狗太有福氣啦，因為它不但把媽媽給它的飯吃完，還把鄰居給它的飯吃完。小狗開心地一邊叫一邊狂搖尾巴。光陰似箭，我一做完作業(yè)就背著書包準(zhǔn)備上學(xué)，出門時小狗一直咬著我的褲腿，抬起小腦袋，一直用調(diào)皮的永久眨著，不讓我走，于是我轉(zhuǎn)頭蹲下，摸摸小狗的`頭對它說：“小狗，你這樣可不行，我要上學(xué)一會會遲到的！”小狗仿佛聽懂了，放開咬住的褲腿……
小狗，小狗你為什么舍不得我呢？
二年級寫動物作文 篇4
一天，媽媽從上海帶回來一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大，它的四條腿像小拇指那么小，它的小尾巴可好玩了。有一天我放學(xué)回家，我把作業(yè)做好了，就去看望它，它很靈敏的，當(dāng)我用手碰碰它的小尾巴的時候，小烏龜?shù)?頭、四條腿和那條小尾巴都縮進(jìn)去了，我等了一會兒，小烏龜?shù)念^、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來了，我又把小烏龜?shù)纳眢w翻過來，小烏龜好像在跟我說：“我的小主人，別弄我了，快救我把我翻過來，我這樣好難受啊！”我笑了，連忙把它翻了過來。后來，不知何原因它不幸死掉了，我很傷心，把它埋在了一棵大樹下。
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