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      收獲的作文

      時間:2024-02-16 08:30:19 收獲

      收獲的作文精華【7篇】

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的收獲的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      收獲的作文精華【7篇】

      收獲的作文 篇1

        人生充滿了嘗試,嘗試騎自行車,嘗試獨自回家,嘗試參加比賽……每一次嘗試都讓我變得更強。

        曾經(jīng),我是一個十分羞怯的孩子,其他伙伴可以大大方方地向別人問路,我卻不敢主動向服務(wù)員要一份餐具。直到那一次,老師決定讓我代表班級去參加一場演講比賽,讓我鍛煉一下自己。

        于是我開始準(zhǔn)備嘗試著這次演講,可我心里實在沒有底氣。比賽那天,我十分緊張,從小害羞的性格令我在大家的注視下,腦子一片空白,愣了許久,原本熟記于心的演講詞一個字也說不出來。我滿臉通紅地站了三分鐘,最后窘迫地被主持人請下了臺。

        經(jīng)歷這次挫折,我并沒有因此沉淪,倒是激起我改變自己的決心。我吸取了教訓(xùn),開始主動找同學(xué)聊天,主動找老師問問題,上課也積極回答提問。終于,一段時間后,我已經(jīng)可以十分自然地在課堂上回答問題,與同學(xué)也交流得也很好,還能夠主動幫助他們解難答疑。

        幾個月后,又迎來了一次演講比賽。老師在班級里選擇去參賽的人,我毫不猶豫地立刻舉起了自己的手。老師注視了我一會兒,微笑著點了點頭。

        這次,我非常認真地準(zhǔn)備了資料,并且進行不斷地練習(xí)。比賽前一天,老師讓我在全班同學(xué)面前進行一次演練。我遲疑了一會,然后堅定地走向講臺。

        在同學(xué)面前,從初始的稍稍緊張到后來逐漸放松,我有條不紊地演講著,語言生動而活潑,語氣輕松而自然。大家都非常滿意,老師也高興地夸獎了我。

        到了第二天,我再次走上了賽場,懷著激動的心情,攜著老師和同學(xué)的贊賞與自己的.自信,不慌不忙地開始講演,不少聽眾的情緒都被我?guī)悠饋怼=Y(jié)束時,臺下響起了潮水般的掌聲,我獲得了二等獎。

        明媚的陽光灑在臉上,兩次比賽,不僅讓我體會到了嘗試后的收獲和喜悅,更讓我明白勇于嘗試才能改變自己。

      收獲的作文 篇2

        真是不入這一行,不知道這一行的辛苦,原以為幼兒教育會很輕松,很容易,“不就是哄孩子么!”可真正接觸到幼兒教育才發(fā)現(xiàn),原來幼兒教育也是一門很有深度的學(xué)問。

        幼兒教育的工作環(huán)境是很吵鬧的,所以為了有一個良好的課堂紀(jì)律,我一上課變開始大聲的對孩子們說,不許說話,不許打架,不許亂跑等一系列的不許,后來我發(fā)現(xiàn)這些不是不管用,但只能換來片刻的安靜,安靜過后,吵鬧打架事件依舊出現(xiàn),從根本上解決不了任何問題。給我印象深刻的一件事就是我班有個小男孩叫毛毛,小朋友們普遍告他欺負小朋友,我是嚴厲批評了他,當(dāng)時他也用很誠懇的眼神告訴我,不再打架欺負別人了,可轉(zhuǎn)眼間,我就又看見他動手打架了。后來,我覺得這種孩子單靠簡單的批評是不行的,因為他不能從內(nèi)心深處認識到欺負別人的'害處,認識不到錯誤。后來,我就花心思,專門用了一節(jié)課來教育他,我首先是設(shè)置了一個游戲,游戲名字就“找朋友“,“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友。”伴隨著歌聲我讓小朋友們找自己喜歡的好朋友,互相敬禮,握手,擁抱,可是居然沒有一個小朋友和毛毛擁抱,我就觀察了毛毛的表情,看得出他是很渴望友誼的,后來我就給毛毛說:“知道小朋友們?yōu)槭裁床幌矚g和你一塊玩么?因為你總是欺負他們,他們都害怕你,你以后要主動幫助別的小朋友,不打架,小朋友們就會喜歡你了。”之后,我就經(jīng)常鼓勵他,放大他的優(yōu)點,對他微笑,慢慢的我發(fā)現(xiàn)他真的有所改變了,他會主動幫小朋友搬椅子,還會主動說謝謝,而且他身邊也出現(xiàn)了幾個形影不離的小伙伴。

        所以從中,我也明白了一些道理,在教育中也不能一味的要求孩子不許這個,不許那樣,其實是遏制了孩子成長的需要,孩子,尤其是中班的孩子,他們本身就活潑好動,自制力差,當(dāng)出現(xiàn)問題時,作為老師,我們應(yīng)該采取多種教育方式,改變以威信來鎮(zhèn)壓孩子,注意因材施教,讓孩子在自由中遵守紀(jì)律,而且很多時候,老師只需動動腦筋多花一點點心思,教育就會出現(xiàn)不一樣的結(jié)果,也許你成就的可能就是這個孩子的一生,因為就像小樹,他的成長最重要的部分是他的樹根,所以對于一個人來說幼兒時候的教育是何等的至關(guān)重要,所以我們老師不要嫌麻煩,多花一點小心思,真的會有不同的收獲!

      收獲的作文 篇3

        我早已蠢蠢欲動,因為我早就知道我們學(xué)校舉辦的“圣誕聯(lián)歡活動”是一個美食天地,里面有著豐盛衛(wèi)生各種各樣的小食品,如水果沙拉,涼面,烤肉串,涼粉,串串燒,應(yīng)有盡有。好不容易到了這一天,我可要打開吃戒了!

        那天下午,我直奔操場,操場上充滿著歡聲笑語,一洗往日的沉重。用課桌堆起了一個個“小商鋪”,上面堆積了琳瑯滿目的小食品,看得我口水直流。我拉起好友直奔這些小商鋪,第一個攤位是“涼個爽”,桌子上有涼面,涼粉還有白餅子,散著濃濃的辣味以及涼面獨特的香味(這時在餓頭上,當(dāng)然覺得這是獨特的了)我咽了咽口水,走上前,對老板說:“要一碗涼面!”老板吆喝一聲:“好嘞!一萬涼面!”

        然后就看見底下的伙計忙乎開了:有的.取出杯子,有的正在攪拌著涼面,不一會兒,涼面就裝好了。我給了錢,端起杯子,抓起筷子,不顧什么淑女形象就狼吞虎咽了起來,啊!真是人間美味!辣的真讓人帶勁!我用風(fēng)卷殘云版的速度“消滅”了它,然后我滿意地舔了舔嘴。

        我正想告訴好友是多么的美味,結(jié)果好友卻捧腹大笑,我借來鏡子一看——天啦!這還是我嗎?鏡子里的人滿嘴的辣椒,鼻子尖上有幾點油漬,左臉上還有一小片油!多么滑稽啊!我不好意思地拿下鏡子,用紙擦擦嘴。見好友還在笑,我拍拍她的背,說:“小心別得哮喘!”隨即,我拉起她的手朝另一個攤位奔去。

        就這樣奔來奔去,,收獲的自然也不少——

      收獲的作文 篇4

        26日大清早我們坐車前往華僑城錦繡中華及中國文化民俗村,錦繡中華具有中國民族特色,這里是中國文化遺產(chǎn)的微縮景觀,如九龍壁,莫高窟,黃果樹瀑布,萬里長城等等;民俗村里是56個民族的風(fēng)情表演及生活的村寨,游人可以參觀村寨,了解不同民族的生活方式。

        27日我們游覽了華僑城世界之窗,啊!真叫我驚嘆,世界各個國家的'標(biāo)志建筑物的微縮景觀,展現(xiàn)在眼前。有法國的埃菲爾鐵塔、意大利的比薩斜塔、東南亞水鄉(xiāng)、埃及金字塔等等。

        當(dāng)天晚上游玩了主題公園歡樂谷,歡樂谷的水上表演讓我開了眼界,表演結(jié)合了聲、光、電等特技手法,效果真好,正好歡樂谷在舉行瑪雅狂歡節(jié)的表演。

        28日,我們來到了明思克航母世界,這艘航母是由法國制造,前蘇聯(lián)使用,目前已退役,中國購買后作為旅游觀光點。這里介紹了許多軍事知識,以及明思克航母與其他航母之間的優(yōu)勢,航母上有防空炮、魚雷、轟炸機、雷達等設(shè)備,同時,我們見證了真正的航母。之后,我們來到了海邊的大梅沙沙灘,這里有金色的沙灘。稍作休息后,我們換上泳裝,下海游泳,嘩啦一個大浪把我們打回岸邊,我嗆了好幾口水,海水是咸的,盡管嗆了水,但還繼續(xù)地向前游啊游,感覺真爽,大海真寬闊,浪花真美,與大海搏擊,心胸更寬廣。

        這次旅程我學(xué)到了許多書本上沒有的知識,收獲很大,我感到祖國偉大與雄偉,相信明天會更美麗。

      收獲的作文 篇5

        陽光明媚,天氣宜人……坐著客車到銀杏湖,真是“五彩繽紛”!

        映入眼簾的是變幻多端的噴泉,它時而像舞蹈的演員,時而似夏日的清風(fēng),時而似彎曲的道路……我們在它旁邊拍照、嬉戲,仿佛是仙境的仙子,真美啊!

        隨著地上彎彎曲曲的道路,我們進入了子彈列車的“境地”。經(jīng)過彩色的'帳篷,開始了列車之旅。我們迫不及待地向外面張望,列車卻出奇的慢。我有恐高癥,但也覺得慢吞吞地。走過一段平整的“路段”,列車開始往上“行駛”。由于我又開始恐高,就把頭埋進了帽子里。即使如此,下坡路時還是深有“感觸”。列車極速地向下滑行,感到整個身體都離開了座位,直接向著下方“掉”去。對于我來說,能夠坐完這趟子彈列車,真是“歷經(jīng)風(fēng)霜”啊!

        伴著人們一聲聲的尖叫,我們又走進了加勒比海盜的世界。經(jīng)過黃色的帳篷,開始了海船之行。我們七嘴八舌地議論著之前玩過的海盜船,卻又發(fā)現(xiàn)這只海船也很慢。不過,令他人興奮而讓我恐懼的事來了:船越晃越高,我又恐高了!一開始,同學(xué)們勸我睜一睜眼兒,沒什么可怕的;但是后來海船“航行”得更快更高了,我的身子便開始打軟了。海船只要向后“退”,就得閉上眼睛;海船只要往前“進”,就不能朝后望……那時,我怕極了,腦子里一片空白,眼兒直冒金花……當(dāng)我不暈的時候,發(fā)現(xiàn)海船終于停穩(wěn)了!好不容易的海船之行,真是“千難萬險”啊!

        這次銀杏湖之游真是“五彩繽紛”的“收獲”啊……

      收獲的作文 篇6

        每年的臘月二十六,我都是又喜又憂。

        喜的是每一年這一天,我們?nèi)叶家啬棠碳疑夏陦灒梢钥赐麪敔斈棠蹋梢杂H近鄉(xiāng)土,可以與鄉(xiāng)村中的哥哥弟弟們痛快玩上一天。可我又憂,憂的是這一天我總要面對奶奶的已經(jīng)問了近十幾年的問題:“在家過年嗎?”每次我都會以沒帶衣物和作業(yè)推掉,其實我是受不了家里的環(huán)境:沒有暖氣,沒有電視,沒有電腦。但每次拒絕后心里又覺得酸溜溜的,因為這個問題奶奶99%已經(jīng)知道答復(fù),但卻總每次心懷一絲期待而問又心懷失落而歸。

        今年也不例外。

        轉(zhuǎn)眼到了午飯時間,“鍋屋”(方言)里升起裊裊炊煙,奶奶又坐在一堆柴禾上望著灶火了。

        不知怎的,我走過“鍋屋”時一種力量將我拉進了“鍋屋”,坐在了奶奶身旁的柴禾上,一股從土灶中奔出的暖流讓人頓時倍感親切。奶奶慈祥地說:“走吧走吧,這里煙濃,別熏著眼睛,出去玩吧……”“沒事,奶奶,我?guī)湍鸢伞!蔽议_始漫不經(jīng)心地添柴,卻陷入了往昔的回憶。

        小時侯我是多么愛這爐灶啊!(那時我還常回家)每次來奶奶家的期盼中有三分就為了它。每到做飯時間,我都搶著坐在灶臺前,像模像樣地左手握一把干草,右手用火柴從草下面點(這樣才容易著哦)。然后便是添柴。我喜歡多添,把火燒得旺一些,一陣陣暖流輕撫過小臉,讓人覺得愜意極了。我還會用火剪搗搗柴禾,或是使勁拉風(fēng)箱。每次燒完火臉便成了“花貓”――汗水和煙灰交融啊。有時嗆眼了,奶奶便給我揉,還又好氣又心疼地說:“不讓你燒你偏燒,看,嗆眼了吧。”而我卻扮個鬼臉屁顛屁顛地跑開了……

        奶奶又在催我走,可我哪肯,就當(dāng)是坐在奶奶身邊的.補償吧,也是自己心靈的慰藉。

        傍晚,該走了,爺爺奶奶佝僂在寒風(fēng)中目送我們的車,老態(tài)頓生,才知道,原來這點補償與慰藉是那么枯乏。

      收獲的作文 篇7

        在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!

        有一天,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了,我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷兀捅砻靡黄鹆粼诩艺疹櫛淼埽^了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點餓,我就說:××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!表妹聽了,說:好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說完,我們就開始行動了。

        我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對表妹說:飯炒好了,我們先吃點先,然后再留點給我媽媽吃,知道沒。表妹聽了,說:嗯!我拿碗裝些自己炒的`炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢! 這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:兩個大廚師在里面做飯唉!我們聽了,都笑了起來,我就說:我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時也回來了,問到香味就說:你們做什么啊?我說:炒飯!她聽了,連忙走了進來,拿完裝炒飯吃了,說:好吃!我聽了,心里開心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛! 這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會永遠都不會忘記了吧,呵呵!

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