微笑的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)了他，當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他”——題記
窗外皎潔的月光，如流水一般，靜靜地傾瀉在我的桌上，看著那點(diǎn)輟著幾顆星星的天空，嘴角不經(jīng)上揚(yáng)了起來(lái)，我微閉上眼，忽然……
父愛(ài)——微笑
每當(dāng)踏出校門(mén)時(shí)，第一眼尋找的便是那個(gè)身影。那是怎樣的身影？算不上高大，但寬厚的肩膀，卻給予了我溫暖，雙腳交叉的站著，雙手環(huán)著，路燈打下，將他的身影拉得很長(zhǎng)，他回頭了，我似乎是有意的，偷偷的躲到了他的后方。“哇”的一聲，嚇了他一下，他回過(guò)神，一邊笑著，一邊幫我拿下書(shū)包。無(wú)言的默契看著那個(gè)微笑，一天的煩惱，壓力似乎都拋之腦后。每天期待的正是這個(gè)微笑吧！不管是春夏秋冬。唯一的是他準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的身影。親愛(ài)的父親，我知道，你對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也讀不完。
友誼——微笑
那是三年級(jí)，我不得不轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校。看著那些新同學(xué)們打鬧的身影，總覺(jué)得我是被遺忘的那一個(gè)。想起以前學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一下子讓我從一個(gè)開(kāi)朗活沷的人變成沉默寡言的人了。望著那單獨(dú)站著的鳥(niǎo)兒，或許只有它懂我了吧。還記得第一個(gè)和我聯(lián)系的是我的同桌。剛開(kāi)始，因害羞，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，直到有一次，她突然沖我笑了幾下。還介紹了自已，我也回笑了。不知為何看著她的那個(gè)笑，我出了神！回想起來(lái)，也許正是那抹微笑，把我拉入這個(gè)班集休的吧，即使畢業(yè)了，但那個(gè)如沐春風(fēng)般溫柔舒服的微笑，永在我心頭綻放。正因?yàn)檫@個(gè)微笑，我與她交了六七年的朋友，卻從不爭(zhēng)吵。那在我傷心時(shí)鼓勵(lì)的'笑；在我失望時(shí)使我振作的笑，都成了我回憶中最美麗的一部分。親愛(ài)的朋友，我知道你對(duì)我的幫助我永遠(yuǎn)也數(shù)不完。
師生——微笑
剛得知我會(huì)參加一個(gè)舞蹈比賽時(shí)，我的內(nèi)心是緊張的。一遍遍的練習(xí)，卻還是不能使我放松下來(lái)。直到剛快上場(chǎng)的時(shí)，我仍在抖著。老師此時(shí)走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀：“加油，你行的”說(shuō)完給我一個(gè)努力的動(dòng)作。我禁不住與老師一同笑了出來(lái)。在臺(tái)上，看到老師注視著，并不停比劃讓我微笑時(shí)，我似乎放松了許多。盡管結(jié)果并不是太理想，但老師的那個(gè)微笑，卻成了我每個(gè)比賽前的定心丸。親愛(ài)的老師，我知道，你對(duì)我的鼓勵(lì)與愛(ài)，我永遠(yuǎn)回報(bào)不了。
每當(dāng)我感覺(jué)學(xué)習(xí)枯燥，成長(zhǎng)的煩惱與壓力時(shí)，想起這些微笑便覺(jué)得充滿了力量。那幾抹微笑不僅滋潤(rùn)了我的心田，還教會(huì)了我成長(zhǎng)與愛(ài)！——尾聲
微笑的作文 篇2
夜，很靜；月，很美；風(fēng)，很平。
落雪一個(gè)人孤獨(dú)的坐在河邊，看著風(fēng)兒撫摸著柳葉，抬頭望著眨眼的星星。這一年來(lái)，落雪不管遇到什么傷心的事都會(huì)坐在河邊傾訴給星星，因?yàn)樗嘈牛澜缟系娜f(wàn)物都是有生命的。
落雪的父母要分手了，落雪雖然已經(jīng)煩透了他們的吵鬧，但是聽(tīng)到他們真的要分開(kāi)時(shí)，落雪心里還是十分的沉重。落雪覺(jué)得世界太不公平了，她成績(jī)不優(yōu)秀、臉上有很多雀斑不漂亮，甚至老天爺連一個(gè)幸福的家也不愿意給她。月光下，她的淚如一顆顆珍珠，滴落到小草上。
從此，落雪變得很自卑，優(yōu)秀的成績(jī)、漂亮的外表、幸福的家，她不再奢求。落雪再也沒(méi)有笑過(guò)，她覺(jué)得自己的世界只有黑暗，沒(méi)有陽(yáng)光與溫暖、沒(méi)有親情與關(guān)愛(ài)、沒(méi)有目標(biāo)和自信。
落雪在學(xué)校總是喜歡坐在教室的角落里，不愿意和別人聊天。在晚上落雪總是以淚洗面，淚水滴落到地板上，從細(xì)縫中流走，就如同把一切美好回憶用地板隔絕一樣，一切化為烏有。落雪想起和媽媽一起做手工，想起聽(tīng)爸爸講冒險(xiǎn)的故事，落雪越想越傷心，她多想這些美好的事情再回到她的身邊。但是，她明白，這些都將如受驚的小鳥(niǎo)，一去不復(fù)返了。
落雪想的太多了，哭的太久了，已經(jīng)累了，落雪帶著兩道淚痕，打開(kāi)了通向夢(mèng)境的門(mén)……
落雪入夢(mèng)了，她來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，太陽(yáng)在笑、花兒在鬧、鳥(niǎo)兒在唱，一個(gè)可愛(ài)的女孩緩緩向她飛來(lái)，她有一對(duì)雪白的翅膀，再看那張可愛(ài)的臉，嘴角向上翹起，眼睛的眼角向上挑，臉?lè)鄯鄣模@是什么表情呢？落雪努力在回憶著這個(gè)表情，她想起來(lái)了，那是久違的微笑。
“落雪，你好，我是微笑天使，認(rèn)識(shí)你很久了，一直想和你做朋友，可是你總是不歡迎我。”
“我......我......我沒(méi)朋友，大家都不喜歡我。”
“落雪，你心里的困惑我早就明白，你并不是沒(méi)有朋友，而是你一直在拒絕別人做你的朋友。”
“我成績(jī)不優(yōu)秀、長(zhǎng)的不漂亮、沒(méi)有幸福的家，誰(shuí)會(huì)愿意和我做朋友呢？”
“落雪，每個(gè)人都有快樂(lè)的權(quán)利，每個(gè)人心中都有一扇微笑之門(mén)，有的人可以隨意的走進(jìn)它，而有的人卻要把它緊緊封鎖，你的那扇微笑之門(mén)已被你遺棄在心中最角落的地方，鎖早已生銹，門(mén)已沒(méi)有了色彩，我選擇和你做朋友就是要幫你打開(kāi)那扇門(mén)。”
“天使，快樂(lè)和微笑可以屬于我嗎？我還有權(quán)利擁有它們嗎？嗚嗚嗚……”
“落雪，請(qǐng)不要哭，你的眼淚滴到哪里，哪里就會(huì)變的'沒(méi)有色彩的。你想想，爸爸媽媽要分手時(shí)都是爭(zhēng)著要你的，說(shuō)明你是個(gè)很乖的孩子；你沒(méi)有朋友，那是你拒絕和別人交流；外表美不美并不重要，重要的是心靈美；還有成績(jī)不優(yōu)秀那是你沒(méi)有找到屬于自己的奮斗目標(biāo)和自信。落雪，這么久的日子里我一直在等你打開(kāi)那扇門(mén)，如今我用我的微笑精靈幫你修復(fù)了你那生銹的鎖，打開(kāi)或不打開(kāi)還要靠你自己去努力，我把這個(gè)精靈玩偶送給你，希望你找回失去的微笑，落雪，再見(jiàn)，我會(huì)在你打開(kāi)微笑之門(mén)的那一天走進(jìn)你心里的。”
夢(mèng)醒了，落雪看到枕邊有一個(gè)張嘴笑的玩偶。落雪明白了，微笑和快樂(lè)不是別人所給的，需要靠自己獲得自信和勇氣，不管發(fā)生什么事要勇敢的面對(duì)，要充滿希望的生活，爸爸媽媽分開(kāi)或許能找到屬于她們自己的快樂(lè)和幸福，我也會(huì)跟她們一樣快樂(lè)幸福的，因?yàn)槲覑?ài)她們。
落雪帶著她久違的微笑踏進(jìn)校園，仿佛太陽(yáng)是為她而升起、花兒是為她而綻放、小鳥(niǎo)是為她而歌唱……
微笑的作文 篇3
時(shí)光匆匆飛逝，睜開(kāi)眼睛，日歷換了新的——20xx年。一下子感慨萬(wàn)千，北京奧運(yùn)會(huì)，好像還是昨天的事，記得小時(shí)候，翹首企盼20xx年的到來(lái)，今天，卻已在20xx年的發(fā)梢唏噓……
回頭看過(guò)去的一年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，百般滋味在心頭：對(duì)新年的期盼，補(bǔ)課的忙碌，新學(xué)期的.憧憬，夏令營(yíng)的快樂(lè)，假期的自由……一幕幕，在腦海中閃現(xiàn)。有誰(shuí)能說(shuō)，這一年，我過(guò)得不充實(shí)呢……
20xx年，沉浸在幸福中的我，卻寫(xiě)下了許多哀傷的文字，是迷茫，是無(wú)奈，還是對(duì)生活的感嘆……生活教會(huì)我們面對(duì)，教會(huì)我們成長(zhǎng)，告訴我們，現(xiàn)實(shí)的殘酷，只有經(jīng)歷了，人才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)知道童話終究是夢(mèng)幻，哭過(guò)了，笑過(guò)了，醒來(lái)又是新的一天。這一年，我終于找到了生活的希望——我們還擁有者……
20xx年的鐘聲敲響時(shí)，我笑了，充滿了希望和自信。我告訴自己，要勇敢的面對(duì)生活，要微笑的面對(duì)每一天，沒(méi)有理由去哀傷、去嘆息，我們擁有許多許多，只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。生活，現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，用自己的努力換來(lái)笑容，那種欣喜，是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的……
我們擁有親人，擁有朋友，擁有同學(xué)，擁有自己想要的玩偶……我們沒(méi)有理由嘆息，沒(méi)有理由放棄，命運(yùn)給了我們健全的身心，給了我們親人，給了我們朋友，給了我們……難道我們不應(yīng)該珍惜自己所擁有的，不應(yīng)該微笑么……
陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)教室，溫暖著所有人的心。太陽(yáng)升起來(lái)了，丟掉淚水，帶上微笑，我們一起出發(fā)。在20xx年一月，帶著我們的希望，一起出發(fā)……
微笑的作文 篇4
當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，只有你在哭泣，所有人都在微笑；當(dāng)你離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，大家都在哭泣，只有你在微笑。 ——題記
正是記憶中的微笑，點(diǎn)燃了愛(ài)的煙火，正如寂靜中的夜晚，花，紛紛落下。迷茫中煩著恬淡的朦朧，展露出絲絲暇意，宛如清風(fēng)，拂過(guò)悠然而沉睡的夜晚。卷著縷縷暗想，別離了蒼老的枝干。平息了，無(wú)聲的催眠。
五歲時(shí)的記憶總會(huì)再次一幕一幕的浮現(xiàn)在眼前。就在那小時(shí)候，您經(jīng)常帶我去家附近的池塘里捉魚(yú)。還記得你還在的時(shí)候，總是會(huì)對(duì)我笑。在我剛學(xué)走路的時(shí)候，眼前是你，我踉蹌著小腿，揮舞著小手從遠(yuǎn)方向你跑來(lái)，每縮短一點(diǎn)我們之間的距離，我臉上洋溢著的'笑容就會(huì)擴(kuò)大一圈。
九歲時(shí)你走的那天，天上下著毛毛細(xì)雨，好似老天爺都在為你的離去在哭泣。一切恍如昨日般歷歷在目，可在那悶熱的七月，你卻只留下了嘴角的一抹微笑，離開(kāi)了我，離開(kāi)了最最愛(ài)你的孫女。你可知道，我還有很多話沒(méi)有跟你說(shuō)，還有很多愛(ài)沒(méi)有對(duì)你表達(dá)，還有很多事情沒(méi)有為你做。
我無(wú)法忘記你突然倒地的瞬間，我覺(jué)得我的天都要塌了。站在診室外面，我不知道當(dāng)時(shí)是怎樣的心情，一陣一陣的冷汗，一陣一陣的發(fā)麻。醫(yī)生說(shuō)，已經(jīng)癌癥晚期了，我覺(jué)得自己都已經(jīng)不能呼吸了。他之后都這么堅(jiān)強(qiáng)的笑著，就連最后的離開(kāi)。
這張笑臉，我要有多大的勇氣才能記起；這張笑臉，我要有多大的勇氣才能忘記。
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