讓世界充滿愛作文【精華10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讓世界充滿愛作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿愛作文 篇1
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”
意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開一個(gè)最核心的東西——愛！
整部小說，沒有豪言壯語，只是用樸素平淡的語言，塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。
尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時(shí)，他就把自己的錢給了他。卡羅內(nèi)更是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛他的母親，他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫一封長達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)充滿著愛心的多么可敬的孩子啊！
還有那個(gè)年僅11歲的愛國少年，為了祖國的尊嚴(yán)而拒絕施舍（盡管他十分急需那些錢）；還有為救最低班的`小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既熱愛學(xué)習(xí)、又熱愛勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)作娛樂，善于利用時(shí)間的可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿愛，為他人奉獻(xiàn)愛。正因?yàn)樗麄兊膼郏拔摇钡氖澜绮抛兊酶用篮谩?/p>
讀著《愛的教育》，我思緒萬千；合上《愛的教育》，我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜。有時(shí)，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見一個(gè)伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內(nèi)一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀！
雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí)，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上，我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈露c他們吵架。
中國的大文豪孔子曾說過：“仁者愛人。”有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，用愛的鑰匙，去打開人們的心扉，那么陽光將照耀到世界上的每一個(gè)角落！
讓世界充滿愛作文 篇2
人世間有各種各樣的愛，愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等，各種不同類型的愛，由于所愛的對(duì)象不同，情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式就有所差異，所以，我們要讓著各種不同的愛布滿整個(gè)世界，讓我們的世界充滿著愛。
親情之愛
親情對(duì)于我們來說是最溫暖的愛，最能表達(dá)出親情溫暖的愛莫過于母愛。
在我上小學(xué)的六年里，媽媽每次都要從百忙中抽出時(shí)間來監(jiān)督我做作業(yè)，其實(shí)這些讓我們看來微不足道的舉動(dòng)，在舉動(dòng)的后面不知要花費(fèi)多大的功夫，而促使這些舉動(dòng)的就是偉大的母愛。
朋友之愛
在初一時(shí)，我有幾天生病沒去上課，原本以為這下糟了，一定又落下課了，但是，在下午放學(xué)后，我的好朋友們都來到我家看望我，他們和我聊了一會(huì)，然后就從書包里拿出書來，為我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
人類之愛
在汶川大地震的時(shí)候，曾有一位乞丐捐了100元，在他連他自己的生活的.保證不了的情況下，還在想著給災(zāi)區(qū)人民捐款，這種人類之間的愛是多么的偉大啊!
在愛的沐浴中行走，我感到孤獨(dú)和無助。走過的日子，我享受了別人太多太多的愛，以后的日子里，我要更加愛父母、愛朋友、愛別人。
讓世界充滿愛作文 篇3
星期五，我們四（1）班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下，來到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。下午，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，懷著既好奇又高興的心情，一路小跑來到培智學(xué)校。在路上，一直在思考培智學(xué)校里有哪些人？他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)？
一進(jìn)學(xué)校大門，明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過參觀，我覺得培智學(xué)校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備，如康復(fù)室、練習(xí)室之類，其中有一間康復(fù)室里有一個(gè)池子，池子里放滿了彩色的小球，學(xué)生們平時(shí)可以在里面盡情玩耍，享受童年的快樂。我們的`主要活動(dòng)是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤里的種子“喝一些水”，雖然他們?cè)跒⑺畷r(shí)動(dòng)作沒有我們協(xié)調(diào)，但是他們很開心。
為了表達(dá)我們的心意，我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué)，祝愿他們有美好的明天，也希望大家一起來關(guān)心他們，照顧他們，每個(gè)人都要獻(xiàn)出一份愛，我們的明天才會(huì)更好，我們的祖國才會(huì)更強(qiáng)。
讓世界充滿愛作文 篇4
我從來沒有意識(shí)到：我的父母有多么愛我，這是一種可以相信的愛。
我終于明白：老師的良苦用心，也是一種愛，一種令人震撼的愛。
今天我們觀看了“讓世界充滿愛”的演講，使我心中清楚了愛的含義，那么我要把這份愛毫無遺剩地展現(xiàn)出來，我要為我的父母洗腳，讓他們感受我的愛；我要敬愛我的老師，讓他們體會(huì)我的愛。今天的這份感動(dòng)，我會(huì)一直保留在心中，今天的幾個(gè)故事，我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。
在觀看的'時(shí)候，你猜我聽見了什么其他的聲音？是我的同學(xué)們發(fā)出的來自內(nèi)心的抽泣聲！我相信他們和我一樣感動(dòng)。
鄒老師雖然給我講了許多話題，許多故事，但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿了愛。愛，一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊：“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！”“老師，您辛苦了”“爸爸，我愛你”“媽媽，我愛你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧！讓我們淚流滿面，擁抱在一起！讓我們一起感謝世界，感謝愛。用我們心中洋溢著的愛溫暖整個(gè)世界，讓世界充滿愛！
因?yàn)槟銈儯也艜?huì)有這份愛。作文
讓世界充滿愛作文 篇5
找到語文書79頁,出現(xiàn)的是一張黑白相間的照出現(xiàn)在我的眼前``````
1937年8月28日那一天是一個(gè)小男孩兒失去父母的一天.在上海火車南站,小男孩兒孤粼粼地坐在臟習(xí)習(xí)已經(jīng)被轟炸的面目全非火車站廢墟上,他哭泣看著眼前灰蒙蒙的一片廢墟地,他不知道發(fā)生了什么,他在想:''媽媽,你在哪?媽媽我要找你!不要仍下我!."看著眼前的廢墟地,小男孩的哭聲越來越大,男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩```````我憎恨日本,恨透了來欺負(fù)我們的法西斯,難道他們不知道戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)的人,失去了幸福美滿的家?讓孩子失去了疼愛他們的父母!更多的人失去了寶貴的生命？
20年了,當(dāng)時(shí)的小男孩被一位老奶奶收養(yǎng)長大了,那當(dāng)時(shí)的情景是永遠(yuǎn)留在他的記憶中，再也揮之不掉的痛！他一定也遺憾自己的童年是多么的`凄涼，爸爸媽媽將只存在他的記憶之中，他也一定是最不愿意回憶自己的童年，他的童年將被無盡的淚水和痛苦代替．
現(xiàn)在 戰(zhàn)爭(zhēng)還在一些國家頻繁的發(fā)生著，所以我們要好好保護(hù)我們的祖國！保護(hù)著來之不意的和平！我真希望和平之花開遍世界的每一個(gè)角落！讓世界充滿愛！讓我們?cè)趷鄣暮亲o(hù)下茁壯成長！
讓世界充滿愛作文 篇6
《父親》這個(gè)故事，我是流著淚讀完的。原來這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛。這個(gè)小故事講的是：一位父親帶著自己的女兒去美國，再船上，由于船的擺動(dòng)，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天。
故事中的父親是用延長生命的方法來保護(hù)女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡，連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛的力量。
在我的記憶中，父愛是沉默的，是嚴(yán)厲的，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，父愛與母愛是平等的，只不過父親不善于表達(dá)自己的愛罷了。讀完這個(gè)故事，我更明白：每位父親都有他愛的表達(dá)方式，我無須強(qiáng)求，小女孩的父親用延長生命來表達(dá)，我的'父親用默默的關(guān)懷來表達(dá)，都是一樣的幸福!
人們常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大，其實(shí)父愛同樣也是無私與博大的。作為兒女，哪怕為父母做一些微不足道的小事，他們都會(huì)很高興，很感動(dòng)。
讓世界充滿愛作文 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生通過對(duì)“愛”的主題的搜集、整理、探究，提升對(duì)關(guān)愛的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生善于與人相處，與人共事，與人合作的精神。
2、讓學(xué)生通過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果，進(jìn)而讓他們發(fā)現(xiàn)自己身邊及社會(huì)上需要關(guān)愛的人，又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。
3、讓學(xué)生通過愛的故事講述、詩歌朗誦、歌曲演唱等，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，提升學(xué)生對(duì)自己的.親人及其他普通人的愛心、同情心。
4、通過“愛你就等于愛自己！”、“讓真情永遠(yuǎn)”、“讓世界充滿愛”等主題 的寫作訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題（尋找需要關(guān)愛的人）、分析問題（他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣）、解決問題（怎樣幫助他們）的能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)交流，利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。
2、學(xué)會(huì)觀察，利用在家時(shí)間細(xì)心觀察親人之間的那份關(guān)愛，以及發(fā)現(xiàn)社會(huì)上關(guān)愛的動(dòng)人故事。
3、學(xué)會(huì)思考，為什么要關(guān)愛、以及怎樣去關(guān)愛別人，提高對(duì)“愛”的認(rèn)識(shí)。
4、學(xué)會(huì)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高自己的口語表達(dá)能力和寫作能力。
活動(dòng)設(shè)想：
沒有愛的世界是死寂的，失去了生機(jī)與活力，沒有了親情與友情，缺少了真誠與傾心。當(dāng)代中學(xué)生，多是獨(dú)生子，多自私自利，對(duì)周圍的人與世界漠不關(guān)心，眼中只有自己，沒有他人。通過本次學(xué)習(xí)，呼喚他們的愛心，讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會(huì)是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、分好活動(dòng)小組，制定此次小組活動(dòng)的方案，填好活動(dòng)表格，由小組長負(fù)責(zé)記錄填寫。 確定三個(gè)主題：a．關(guān)愛身邊的伙伴 b．同在一片藍(lán)天下 c．人人都獻(xiàn)出一份愛。
2、搜集體現(xiàn)愛心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事，以小組為單位，將文章或故事或打印或復(fù)印或清抄，整理成冊(cè)。
3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關(guān)愛，觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的，思考應(yīng)該怎樣關(guān)愛他們。
讓世界充滿愛作文 篇8
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。
小的`時(shí)候，愛就是一根棒棒糖。長大些，當(dāng)開始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來的時(shí)候，漸漸地，對(duì)愛又有了一種新的認(rèn)識(shí)，只是，這認(rèn)識(shí)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無蹤，若隱若現(xiàn)，居無定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺，一種感動(dòng)得想哭的感覺。閉上眼，真正感受到愛的時(shí)候，就會(huì)感覺溫暖。思絮飛起來了……
我開始覺得，愛是無聲的。它從未離開過我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著我，暖暖地將我包裹起來，讓我不受任何傷害，給我快樂、給我歡笑。或許是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報(bào)。然而，也許這才是我內(nèi)心真正的感受，愛是感激，是希望，愛使我充滿力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛是人類最沒的感情，韋唯唱著：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，愛永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛！
讓世界充滿愛作文 篇9
愛是夏日里荷塘中正盛開的一朵荷花；愛是黑暗中遠(yuǎn)處亮著的一盞燈；愛是炎熱的夏天里一陣陣清涼的風(fēng)。怪不得偉大的狄更斯說過：“愛，能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)”。假如世界充滿愛，就不會(huì)有人充滿遺憾死去；就不會(huì)整天聽到悲嘆聲；就不會(huì)有人整天垂頭喪氣的。
假如世界充滿愛，那么人間就變成了天堂。每天都能看到鳥語花香的春天；每天都聽到快樂的歡聲笑語；每天都能聞到刺鼻的香氣。如果真的是這樣，人間永遠(yuǎn)都是天堂！
我看到過這樣一則驚人的新聞：有一個(gè)老盲人準(zhǔn)備過馬路，開始他有躍躍欲試的念頭，可是川流不息的車輛，讓他打消了這個(gè)念頭。突然耳邊響起了一個(gè)陌生的話語：“老爺爺，我們一起過馬路吧”。你們會(huì)說，這有什么驚奇的，小孩幫老爺爺過馬路，應(yīng)該的、天經(jīng)地義的。然而這名小男孩，也是一個(gè)盲人，他幫老爺爺過馬路，是因?yàn)樗煜み@條路。看那位老爺爺走的是那么得安然，那么得放心，因?yàn)樗嘈判∧泻ⅲ@便是愛的力量。
愛，生活中處處都有，主要是留心發(fā)現(xiàn)。也不知是誰唱了這么一首歌“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的`人間……”我相信世界終究有一天會(huì)充滿愛。
假如世界上都有愛，世界擁有愛才會(huì)更美好，它能使世界的所有生物以及生命更美好，愛讓天空更碧藍(lán)，讓河水更清澈，讓人類更美好的生活。
“愛”多么美好的字眼，它的身影充滿世界，讓煩惱，悲哀……馬上消失。
我好想讓世界充滿愛，好想，好想希望會(huì)有這么一天……
讓世界充滿愛作文 篇10
“早上還是萬里無云的天空現(xiàn)在卻開始下起了傾盆大雨，真是說變就變啊!”望著灰蒙蒙的天空，內(nèi)心不由得感嘆道。
沒帶雨傘的我只能到附近避雨，我趕緊跑到就近的一家修車店，站在那個(gè)修車店的門口避雨，滿身都被雨淋濕，弄得格外的狼狽。
修車店里的老板是一個(gè)老爺爺，正在修自行車的他看見我站在門口，再看了看天，心里邊大概有數(shù)了，二話不說拿出了一條毛巾給我擦擦頭發(fā)。不一會(huì)兒老爺爺自行車也修好了，那個(gè)自行車的車主很高興的接過修好的車，問老爺爺多少錢，而老爺爺執(zhí)意卻不收，嘴里說著：“我只是盡我所能，助人為樂罷了!”那個(gè)車主見老爺爺這么倔，只好放棄，連聲謝謝，穿起車?yán)飩溆玫挠暌卤阕吡恕?/p>
車主走了后，老爺爺便趕忙讓我坐在破爛的沙發(fā)上，問我要不要喝水之類的話，我內(nèi)心對(duì)這一位老爺爺開始好奇，素不相識(shí)的他為什么會(huì)這么熱心幫著別人?為什么開修車店修完車不收別人的錢?最后終于忍不住便問了他為什么不收錢，他只是和藹輕松地說：“為了兒子。”于是我的內(nèi)心更加疑惑好奇，繼續(xù)追問下去才知道，這個(gè)老人本來有一個(gè)兒子，他是一個(gè)樂于助人的.人，基本上只要?jiǎng)e人有苦難，他都會(huì)去幫助他們，可是好人卻不長命，他的兒子得癌癥死了，走的時(shí)候囑咐他爸爸，讓他繼續(xù)幫助別人。就這樣這個(gè)老爺爺和他的兒子一樣，繼續(xù)幫助著別人，自己會(huì)修車，開了一個(gè)修車店無償?shù)膸蛣e人修車，有空的時(shí)候還會(huì)去慰問養(yǎng)老院的老人。
我的內(nèi)心不由得被他的話所觸動(dòng)，這個(gè)老人正因?yàn)閻鬯膬鹤樱永m(xù)了他兒子的愿望，同時(shí)延續(xù)了兒子熱心于幫助的愛，幫助了更多的人，讓世界充滿愛!
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