童話作文（集合7篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
在一個風和日麗的周末，小鴨子樂樂覺得在家實在是太無聊了沒有什么好玩的，于是小鴨子樂樂想出門去散散步。他抬頭欣賞著天空上的.白云，正走著一不小心，小鴨子樂樂掉進了一個很深很深的坑里面，小鴨子樂樂非常害怕。
過了一會兒小猴子走來了，小鴨子樂樂就連忙喊救命呀！救命呀！小猴子聽見有人在喊救命，小猴就趕緊跑過來了，小猴一看原來是我的好朋友小鴨子樂樂，小猴就撿了一個竹竿，讓小鴨子樂樂爬上來可是小鴨子樂樂卻不會爬。
過了一會兒小熊走過來了，小猴子就說快過來小熊把小鴨子樂樂就上來吧。小熊就想了一個辦法，小熊拿了一個桶去河邊打了一桶水，到倒了大坑里，小鴨子樂樂又往上升了一點。然后小猴子和小熊要找大象幫忙，大象往大坑里噴了一大堆水就著樣小鴨子樂樂才升到了坑的中間部分。
到最后小猴、小熊、大象接了好多好多水同時往坑里到一桶接一捅的到最后小鴨子終于得救了，小鴨子樂樂說：“謝謝你們，你們真是我的好朋友。”
童話作文 篇2
森林王國里的猴子和熊貓是一對“死對頭”，見面總要打打鬧鬧。
一天，森林王國里的“森林小學”開學了，熊貓和猴子都去報名了。第二天，他們倆都來上學了，可沒想到老師居然給他們安排為同桌。這下可真有好戲看了。
第一節課是大象老師上的體育課。開始上課了，大象老師讓同學們玩踩皮球的.游戲。猴子說：“這個簡單，看我的！”說完就踩了上去。皮球一下子“跑”到這“跑”到那，就像跳舞一樣。結果，猴子一頭撞在了大樹的樹洞里，出不來了。大象老師只好用他的長鼻子把猴子卷出來，大家看了都哈哈大笑。
熊貓在一旁笑得都直不起腰來，他說猴子：“你連這都不會，還真笨呢！”說著，他也踩上了皮球。沒想到皮球比剛才“跑”得還快，一下子“跑”到了河邊，只聽“撲通”一聲，熊貓掉進了河里。這下，熊貓得了重感冒，得請一段時間的假了。
同學們，你們可千萬別像小猴子和熊貓一樣自以為是哦！
童話作文 篇3
有多少和多少的公主和王子的故事我們沒有聽過？嘿嘿，沒有吧！這可是小時侯每個孩子幾乎都憧憬成為的對象啊！可愛的女生都幻想著成為亭亭玉立的公主，在城堡里等待著白馬王子的到來。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子，踏上漫長的冒險之旅去尋找自己的公主。
多少年了，一直都是這樣，故事總是這樣不斷地進行著。雖然人物變了，場景變了，地點變了，還有兩個人相遇的風景也變了。不變的是兩個人的角色還是：公主和王子。臺詞還是如此的經典。連結尾都是那么耳熟能詳：“從此，公主和王子一起過上了幸福的`生活。”
太好了。一切都太好了。讓我們都沉浸在那種無比甜美的氣氛中了。周圍的是界是如此地與童話中格格不入。以至于當幸福從我們身邊走過時，我們還渾然不知。漠視它，等它過了，才回過頭。去繼續等待。可是啊！要等到什么時候它才會到來？一分鐘？一小時？一天？一個月？還是一年？在這漫漫等待的時間長河里，我們還會沉浸在美妙的公主和王子的故事中去，再次用童話的標準衡量幸福。
童話的結局唯美，只因為它希望能給人們帶來溫暖和幸福。可是，生活是現實不是童話。你還會用故事去衡量么？
童話作文 篇4
一天，晴空萬里，小豬蹦蹦跳跳地出去玩耍。它在泥坑里滾來滾去，可不一會兒又覺得太沒意思了，就想去結交朋友。
小豬走啊走，看見了一只活潑可愛的小白兔。它高興地跑了過去，說：“小白兔，你愿意跟我交朋友嗎？”小白兔瞄了小豬一眼，說：“你那么臟，我才不跟你玩。”說著還連忙往后退了幾步，生怕小豬蹭臟了自己雪白的毛。小豬聽了很傷心。
小豬垂頭喪氣地往前走，突然碰見了正在吃著青草的小羊，就對小羊說：“小羊，你愿意跟我交朋友嗎？”小羊瞅了下小豬，擺擺手說：“去去去，你又臭又臟，我不跟你玩。”小豬失望極了。
這時，小豬看見前面有一只公雞在啄米，就湊過去問公雞：“你可以跟我交朋友嗎？”公雞搖搖頭說：“你太臭了，我不跟不講衛生的`小動物交朋友。”小豬難過極了，它想：難道我真的交不到朋友嗎？
小豬不灰心，它繼續找呀找，看到了正在水里戲水的小鴨，就問：“你能跟我交朋友嗎？”小鴨仔細看了一眼小豬，對它說：“你太臟了，誰敢靠近你呢？不過，你好好去洗個澡，我就可以跟你交朋友。”小豬聽了心花怒放，急忙跳到河里，把自己洗得干干凈凈。小鴨欣慰地笑了，帶著小豬一起玩水。
從此，小豬非常愛干凈，經常去洗澡，再也沒有小動物說它臟了。它還交到了很多朋友。
小朋友們，我們一定要愛干凈，這樣才能結交到朋友哦。
童話作文 篇5
據說，森林里有一口井，里面住著一只青蛙。
有一天，小兔來到井邊喝水，青蛙對小兔說：“朋友，你看我的家多美，有足夠的水喝，地方還很大，進來坐一坐如何呀？”小兔來到青蛙家，一會兒站起，一會兒坐下，坐立不安，好像很不舒服的樣子。青蛙就問小兔：“朋友，不舒服嗎？“小兔回答：“地方狹小，活動不開。”“難道有比我家還大的'地方嗎？”小兔說當然有啊！可是青蛙不服氣，更不相信。
他們的爭吵被小猴子聽見了，小猴子建議說：“你的地方的確很小，要不你出去看看？”“不，不出去。”青蛙拒絕了小猴，但在小兔和小猴的苦口婆心之下，青蛙終于被說服了。來到了井外的森林一看，“我的天哪！”青蛙高叫道，“太大了！”他們三個正在游覽，忽然飛來一只小鳥，聽見他們在討論森林有多大，就對他們說：“你們的見識太小了，森林只不過占這個世界的一小部分而已。”“得了，別吹了，我們祖孫三代在森林里住了數十年，還沒有一個走出這片森林呢。”小猴說。他們七嘴八舌地說著自己的想法，小鳥就讓他們坐到自己的背上，然后小鳥突然變大，直沖天空。他們飛了好一會兒，小猴、小兔和青蛙一起往下看，“哇，真大啊，這是傳說中的大海嗎？”“是的，這回你們知道世界有多大了吧。”這次旅行可真讓他們大開眼界，齊聲稱贊小鳥見多識廣，小侯也為剛才自己的話深表歉意。
從此后，青蛙、小兔小猴時不時地就出去旅行一次，真正感受到了世界之大，生活之美。
童話作文 篇6
一天，小兔子來森林玩耍，不小心迷路了。
走著走著，小兔子看到了一只小驢在哭，小兔問它：“小驢你為什么哭呢？”小驢傷心地說：“因為我太年輕了，什么都拉不動。”“哈哈哈哈，小驢你好笨啊，你竟然什么都不會做，你看我多美啊，哪里都是優點，看看你，這不會那不會的，笨死了！”小驢旁邊有一只驕傲的.孔雀，它插嘴說。
“別這樣啦，我們還是和睦相處吧！”小驢說。“和睦相處？別做夢了！你不配和我玩！”孔雀驕傲的展開翅膀說。“你怎么能這樣說別人呢，每個人都有長處和短處，雖然小驢有很多的短處，可它也有不少優點呢！”小兔說，“你也有很多長處，可不是也有一些短處嗎？所以我們不能只看見別人的長處而看不到別人的長處哦！”孔雀聽了小兔的話，慚愧地低下了頭，它向小驢道了歉。
從此小兔小驢和孔雀成了森林里最要好的朋友。
童話作文 篇7
北風和太陽是一對好朋友。
有一天，兩個好朋友在比誰的本領大。北風說：“我的本領大。”太陽又說:“胡說，我的本領大。”“我的本領大。”“我的本領大。”后來太陽提議說：“看，咱們比誰能讓行人脫下外衣。”“好，比就比。”北風爽快地答應了。
比賽開始之前，太陽請來了云姐姐。北風“呼”地一吹，路上的`行人不但 沒有脫下外衣 ，反而還加了外衣。云姐姐無奈地搖搖頭。到太陽了，太陽放了一束光芒，路上的行人見天氣變熱了又把剛剛加好的外衣脫了。云姐姐露出了一絲笑容。
北風傷心地說：“恭喜你，你贏了。”
太陽不好意思地說：“我的本領是讓人脫衣服，可你的本領是讓人穿衣服。”
云姐姐笑著說：“每個人都有自己的本領，人的本領沒有誰大誰小，因為人的本領都各有所長。”
比后北風和太陽又是一對好朋友了。
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