時間的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的時間的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
時間的作文 篇1
人生是有限的，一轉眼就過去，人類永遠也不會滿足于這短短的一生。而我更加希望有很多時間，因為我是一只籠中鳥，天天只知道學習，讀書，所以我想看看外面的風景，擁抱地球母親，我想痛快地玩一玩，我想享受溫暖的陽光，我想……
假如我有的是時間，我要飛向藍天，飽覽世界的美麗風景。春天，我要親眼看到綠油油的小草怎樣從土壤中鉆出來的，綠色的海洋到底是怎樣的；夏天，我要和伙伴一起去見證波浪濤天和溫柔平靜的大海，觀察大海是怎樣變化的；秋天，我要去香山，看看楓葉飄落的是時候是怎么個象紅蝴蝶，試試赤腳踩在楓葉上是什么樣的感覺，對了，我還要到山村中嘗一嘗農民伯伯辛辛苦苦種出來的水果是什么個味；冬天，我要好好地欣賞雪花紛飛的情景，我還要和同學們打雪仗，堆雪人哩！
假如我有的時間，我要和小伙伴瘋狂的玩幾天。平常我總是在房間里做著堆積如山的功課，真是累得我手都“筋疲力盡”。而窗外卻是幸福的.場景，好幾個小伙伴都在踢足球，玩得可開心呢！我有了時間后，我一定會和小伙伴一起踢足球，一起無憂無慮過金色童年。
假如我有的是時間，我還有很多事要做。不過，如果人人都有用不完的時間，時間就變得沒人去重視它，那些“時間如流水，一去不復返”的警句不就變成廢話了嗎？唉，還是越稀少的東西越珍貴這句話說得對！
時間的作文 篇2
早晨，一杯牛奶，一片面包，一個雞蛋。還有一首熟悉的歌曲。
陰暗的餐桌，沒有開燈。陰天，沒有陽光，音符混雜在周圍的空氣中，憂傷的旋律，迅速的吞噬了自己。無力去掙扎，只能沉淪。
抽一支煙，無力的日子，每天像水一樣流逝。重復，反復的走過熟悉的路徑，沒有激情可言，做的事情背后是無盡的空虛，卻還是去做，不斷去做，享受那一個個瞬間的充實，不敢停留，怕被淹沒。恐懼隱藏在靈魂的深處，輕輕的觸碰，便會涌來。
寫東西，聽歌，一篇一篇，一首一首。自己有時都不知道該寫些什么，卻還是想寫，提筆，又放下，然后去抽煙，光腳在木質地板上來回走動。穿肥大的褲子，黑色的純棉T恤，走過客廳，到廚房，又走到陽臺，又走回臥室。喝水，會感覺血液在一點點的干涸，體溫一點點的流失，像一未完的電影劇本，只是在開始，沒有過程，沒有高潮，沒有結束。
夢到了一個陌生的環境，我在睡覺，突然窒息，于是拼命的呼吸，會想，會不會就這樣死掉。凌晨兩點鐘，醒了過來。出了一身汗，夾著古龍水的味道。帶著恐懼，慌忙把耳機塞到耳朵里面，不顧一切，聽搖滾。身體已經疲憊了。努力保持著自己不再去想那個夢境，直到再次睡去�？倳鲞@樣的夢，很恐懼，那時感覺到，死亡離我是那么的近，近到我可以去觸碰。它可以輕易帶走一個人的生命。干脆的，沒有一絲猶豫。
雞蛋。還有一首熟悉的歌曲。
窗外是還未完工的綠化，黃色的地面，沒有一絲綠色。沒有生命的地面，只有深深淺淺的腳印，一個個，通向路的遠方。就像我們的未來，迷茫，從不知道該去何處，只是在往前走，直到死亡。
在這樣下去會發瘋，決定出去走走。
一個女人騎車，帶著一個小孩，女人臉上有著深深的疲倦，年齡看起來不大，卻已經有了被生活壓迫的痕跡。小孩盯著我看了很長時間，我也在看他，眼睛明亮，純潔的刺眼，中途把視線移開了幾秒，又重新看，直到他轉臉。小孩子是沒有憂慮的，每天都像是在微風中輕輕搖曳的花朵，帶著勃勃生機，享受著童年的美好。又想起我的兒時，總是在下雨天撐傘往外跑，那時住在兩層的平房，院落里植物潮濕的'氣息，地上會長有苔蘚，還有螞蟻洞。那個男孩，在雨中，慢慢拿開頭頂的傘，天真的表情里面有著潛藏的孤獨，他在看雨，任由雨水打濕了他的衣服，眼睛大大的，睫毛長長的，就那樣不變的望著天，忽然咧開嘴笑了，笑得是那樣甜美，甜美到可以窒息。
陰暗的餐桌，沒有開燈。陰天，沒有陽光，音
這是個短暫的插曲，就像是生命中某一個人在某一個時間為你停留，卻還是會離去，沒有告別，沒有眼淚，就那樣，悄悄地離去。只留下自我安慰的無數理由，顯得孤單且脆弱。經不起時間的折騰，會在某一個瞬間突然明白，她離開了，真正的消失了，除了回憶，帶走了一切。短暫傷感一段日子后，把那些記憶狠狠撕碎，丟到一個無法到達的地方。還有自己。我們還有自己。
在路邊，在一棵樹下坐著，點燃支煙。
來往的人群中，會投過來眼神。有詫異，有鄙夷，有冷漠，卻是沒有熟悉的眼神，那種帶著憂傷，在人群中特例獨行。會很好辨認，他們有自己的弱點，有自己的標記，可以一眼看出來。比如說，會看一顆樹上的葉子，很久。
不知道自己能做些什么，去超市。買了很多零食，奶茶，速溶咖啡。提著重重的袋子，回到了家。把音樂開到最大，帶著有些疲倦的身體，躺在床上，沉沉睡去。電腦屏幕上，一封郵件的提示還在不斷閃爍，但那些，對現在的我，已經沒有意義了。
時間的作文 篇3
踏入初中的學習生活感覺時間越來越不夠用了，每天從六節課上升到八節課，每周末還要去上各種各樣的班，一天到晚都在不停的忙碌著，隨著事物的增多，時間也在不停地流逝，在各種學習時間的交替中有不同長短的`碎片時間，我們要這么利用這些點滴一樣的時間呢？我來和大家交流一下我的小方法。
每個周末是我最忙的時候，一天從早到晚都有各種興趣課，而且還有校內和校外的大量功課等著我，連吃飯都要計算好時間，更沒有很多時間給我做功課，所以在緊張忙碌的學習中怎么利用這些碎片時間呢？我會先規劃我的功課，在一些空余時間盡量先完成學校作業，不把作業全部帶回家完成。例如，我每周五放學會去學而思上英語，為了防止堵車不遲到，每次我都會提前半小時到培訓中心，隨后，我會利用早到的那一點點空余時間來完成一些短時間的功課，這樣就不會加重課內學習的壓力，稍微減輕一點作業的負擔。所以現在午間休息，在去學校的路上，在校外課早到的時間等等，都已經成為了我完成書面和口頭作業的“陣地”。
在緊張的學習中，我的運動時間也越來越少，只要天不下雨，爸爸每天早上都會提前十分鐘叫我出門，帶著我快步走到學校，而不是騎車送我去學校。這樣也是一種鍛煉，讓我全身的細胞都蘇醒過來，迎接新一天的課程。
雖然這些碎片時間看來微不足道，只要能夠合理利用，它就會像海綿里的水，擠擠總還是有的，雖然那些水微不足道，但經過長久的積累，總有一天能成就一片汪洋。
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