漫談“讀書”
滄海桑田，斗轉星移，你仍舊在時光的流沙中熠熠生輝，我捧起了你，眼眸忽而明亮，前進的步伐更加堅定。書籍，是你，伴我在這人生的道路上越走越遠。
發現你，何其之幸；領略你，又別是一番風情。何來領略，如何領略，我在書中尋找答案……
書是我的第三只“眼睛”，通過它，我看見了“采菊東籬下”的陶淵明的寧靜淡泊，看見了含淚葬花的黛玉的冰清玉潔，看見了烏江自刎的項羽的英雄氣短；看見了智者梭羅在瓦爾登湖畔靜思生活，看見了少年維特在樹蔭下為愛情煩惱，看見了迷惘的霍爾頓在麥田中守望遠方；我看見了少年的微笑，文人的筆，戰士的刀槍，國家的興衰，歷史的變換……每一個人都在各自的舞臺上迸發出不一樣的光彩，書記載了這一切，而我用書見證了這一切。
開啟第三只“眼睛”，則要講究方法。好的讀書習慣幫助我們將“薄書讀厚，厚書讀薄”，從而獲得教益。“不動筆墨不讀書”：著名的紅軍領袖徐特立，他青年時期就熱愛讀書，他在讀書時，會在書眉上寫下自己的心得體會，摘抄下自己認為精彩的地方，這樣，他便能迅速豐富他的文筆。好的習慣讓我們事半功倍，讀書，亦是如此。
開啟第三只“眼睛”，還要良好的品質。正如獲得中華藝文獎終身成就獎的范增先生，他從大學開始，每天早晨四五點鐘就起床，然后讀兩個小時的書 ，堅持幾十年一直到現在，這使范增先生有著十分豐富的文化底蘊。讀書的成果是日積月累的，只有擁有矢志不渝的精神，才能真正開啟這第三只“眼睛”，在范增先生身上，我領略到大師的品質與風采。
培根說：“讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。” 讀書還需要與實踐結合，才能做到知行合一，學以致用。這一點我深有體會，與人發生摩擦誤會時 ，想起 “海納百川， 有容乃大 ” ，我學會了寬容；處于這喧囂塵世，浮躁難當之時，想起了“非寧靜無以致遠” ，我學會了沉淀，；身處艱難逆境之時，想起“冬天到了，春天還會遠嗎？”我學會了樂觀。
在這個信息量爆炸的時代，讀書依然有著不可撼動的地位，還愿放下冰冷的電子產品，讓我們拿起真情實感的書本，泛一葉扁舟，在書海里遨游，傳承古代人民的豪情、才情、友情、親情……
“博覽群籍經綸至，常誦詩書氣自華”，書，似遠又似近，唯有掌控你，才方知到頭來，雪是俏麗，風是崢嶸。
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