我懂得了珍惜時(shí)間作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我懂得了珍惜時(shí)間作文,希望對(duì)大家有所幫助。

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”是啊,時(shí)間是那么寶貴,來(lái)也匆匆,去也匆匆,讓人們永遠(yuǎn)措手不及。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”對(duì)于時(shí)間,我們只有珍惜。
曾經(jīng)的我并不懂得珍惜時(shí)間,患有很嚴(yán)重的拖延癥。
以前我寫作業(yè)速度很慢,老是喜歡拖拖拉拉,一到放假的時(shí)候能最后一天寫的作業(yè)絕不可能在第一天完成的。原本幾分鐘就能寫好的作業(yè),一定不可能用幾分鐘解決它,一分鐘也能被我寫成十幾分鐘,我總會(huì)在不停的東張西望,三心二意,不能專注于做一件事情。
一天,老師感覺到我們閑的慌,就一下子布置了一堆的作業(yè),瞧瞧,這家庭作業(yè)也真的是太多了吧!語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè),每一科的作業(yè)都是那么的多。雖然不難,但是題量可真的太大了,讓人真是措手不及呀!
大多數(shù)的同學(xué)看到堆積如山的作業(yè),拿起筆,奮筆疾書,恨不得在學(xué)校就能將家庭作業(yè)解決干凈。同學(xué)們瘋狂地在那寫作業(yè),而我像一個(gè)世外高人,在那怡然自得。我心想:這么著急干什么,回家大把的時(shí)間呢,還愁寫不完嗎?真想不通。
十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,下課了……就這樣,我發(fā)呆了整整一節(jié)課,時(shí)間就像針尖上的一滴水一樣,一滴一滴的滴進(jìn)了海里,潑出去的水,再也回不來(lái)了,失去的時(shí)間再也把握不住了。
看著那些奮筆疾書的同學(xué)已經(jīng)放下筆,作業(yè)已經(jīng)寫完,看著我空白的作業(yè)本,思緒萬(wàn)千……
隨后看了看堆積如山的作業(yè),我還是蠻不在意的樣子,我想就這么點(diǎn)作業(yè),應(yīng)該一兩個(gè)小時(shí)就搞定了吧。于是在吃完晚飯8點(diǎn)之后,我才打開書包,拿起筆,一字一字慢慢地寫起來(lái)。
一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,已經(jīng)11點(diǎn)了,我作業(yè)還有好多沒有完成,我已經(jīng)開始著急了,心里還時(shí)不時(shí)的抱怨起來(lái)作業(yè)為什么這么多,而此時(shí)很多小伙伴都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有拖拉緩慢的我還在奮筆疾書呢。
媽媽走了過(guò)來(lái),坐下來(lái)溫柔地安慰道:“孩子時(shí)間是寶貴的,別人在寫作業(yè),你在玩。玩,就要付出代價(jià)的,同樣的作業(yè),為什么別人比你先寫完呢?你有考慮過(guò)嗎?”
是啊,時(shí)間是那么寶貴,別人寫作業(yè)我在玩,那我在作業(yè)的時(shí)候別人就可以睡覺了。
時(shí)間很寶貴,人生就這一次,不能讓時(shí)間倒流,所以我要格外的珍惜時(shí)間。莫輕易,白了少年頭,空悲切。
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