老師的作文

老師的作文范例（3篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的老師的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

老師的作文 篇1

　　我的老師是一個名副其實的變臉大師，她翻臉比翻書還快。

　　喜

　　有一次，我們班的期中考試成績平均分居年段之首。只見老師邁著輕盈的步伐走進教室，看他的滿面桃花，眉毛像彎彎的月牙兒，眼睛水靈靈的，充滿了喜悅，嘴巴向上揚。然后輕輕地把試卷放在講臺上，說：“同學們，這次我們的數學平均分最高，老師每人發一顆幫幫糖。”說完，大家開心地笑了。

　　怒

　　一天，老師布置了一樣作業要在最后一節課之前完成，可是有位同學不肯做，老是催促他完成，可是他說：“我偏不做”老師氣得直拍桌子，拿起大三角板就打。她的`臉漲得通紅，眉毛呈倒八字，像鋒利的劍，眼睛瞪得像大銅鈴似的瞪著同學，還氣得直跺腳。鼻孔放大了十倍，不停的喘氣，像發怒的公牛，嘴巴咬牙切齒，不時發出“卡茲卡茲”的聲音。

　　哀

　　有一次，我們班的有位男生玩天梯時，摔下來，住院好幾天。班主任老師很擔心，一直都無精打采，高跟鞋也沒穿，分飯時，湯也滴了桌子上。臉上暗淡無光，眉毛耷拉著，沒有半點朝氣，眼淚像斷了線的珍珠一樣不停往下掉，鼻尖紅紅的，就像個小丑。

　　樂

　　學校舉行了運動會，我們的每一樣項目都是第一。老師們高興地手舞足蹈，笑開了花。眉毛向上揚，如果長上翅膀都能飛走了，眼睛瞇成了一條縫，連眼珠子都看不見，嘴巴咧到了耳根子，露出潔白的牙齒。

　　這就是我的老師，你們覺得他是個變臉專家嗎？

老師的作文 篇2

　　陳老師是我初二和初三的語文老師，也是我心中最喜愛，最敬重的語文老師。在和她相處的兩年里，她不僅帶我領略了語文的精美，更為我以后的人生亮起了一盞明燈。

　　陳老師是一位慈母型的語文老師。她不僅有著淵博的知識，出色的課堂掌控能力和講解能力，更有一顆對學生無私的.愛護之心，把每一位學生當成自己的孩子看待。課堂上，她會用甜美圓潤的嗓音和親和動人的微笑為你展示語文的多彩多姿;課堂外，她會耐心地為你答疑解惑，為你疏導心中的焦慮與困惑。作為陳老師的學生，我感到莫大的榮幸。

　　陳老師的魅力還不僅于此。她總是能將語文和生活結合起來，讓我們通過語文，走進生活。《行路難》中的遠大抱負，《背影》中的感恩之情，《最后一刻》中的愛國熱忱，都是她教給我們對待生活的態度。在她的課堂上，每一位學生都能認真思考，積極發言，而她總是在一旁耐心地啟發、鼓勵我們，讓每一位學生都能融入課堂，感悟語文。

　　一日為師，終生為師。陳老師是我心中最美，最好的語文老師。愿她能成為教壇的常青樹，愿她能桃李滿天下，愿她一切的付出都能收到沉甸甸的回報!

老師的作文 篇3

　　我的老師姓李，她個子不高，五官端正，眼睛上架著一副眼鏡。他不但排球、羽毛球打得漂亮，上課也讓人叫絕。李老師上課從來不對我們發火，平時態度和藹，從不罵學生，對學習差的同學更是加倍鼓勵，所以，李老師很受到同學們的歡迎。但是，有一次，李老師卻給了我一次讓我終身難忘的教育。

　　那一天，我們班舉行了一次模擬期中考試，考試時，我為了得滿分，受到老師及父母的表揚，于是，我偷偷翻開了課本，抄了起來。李老師發現了，她沒有罵我，而是悄聲對我說：“放學后到辦公室來。”放學了，李老師讓我從考一遍。考完了，李老師語重心長的說：“我們要真實的成績，不要虛假的分數，知錯就改，以后再不要這樣做了。”雖然當時我沒聽懂您的話，可一字一句都刻在我的`腦海中了。我流淚了，我也分明看見您的眼里也含著晶瑩的淚花。

　　那一次，您對我的教育，讓我知道了是可恥的！那次教育，我終身難忘。

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