夏令營(yíng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
大家知道嗎？我去夏令營(yíng)了，之前我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，我想這次去體驗(yàn)一定很有趣吧。
在今天我離開了爸爸媽媽開始了自己生活，爸爸媽媽再見了，我頭也不回的走了。
在車上我跟一個(gè)又高又大的初中男孩坐在一起，接著車慢慢地開走了。原來(lái)營(yíng)地是在一個(gè)學(xué)校里面，我之前想都沒(méi)想過(guò)營(yíng)地原來(lái)是在學(xué)校里面的。
下車之后就見到一位老師，他長(zhǎng)的并不是很帥，后來(lái)我們才知道老師姓屈，因?yàn)樗隽俗晕医榻B，后來(lái)我們也做了自我介紹。
時(shí)間過(guò)的真快，來(lái)了機(jī)器人營(yíng)我們天天都過(guò)對(duì)得很好，有時(shí)還出去采訪印刷廠、廣電集團(tuán)等，不僅能讓我大開眼界而且還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。時(shí)間過(guò)的太快了，我在夏令營(yíng)很開心，雖然經(jīng)常下雨，但我覺得開心才是最重要的。
結(jié)營(yíng)了，但我還想著夏令營(yíng)的節(jié)目和活動(dòng)。
我們根本離不開陪伴我們十二天的和藹可親的`屈老師，再見了夏令營(yíng)，再見了我的伙伴。
夏令營(yíng)的作文 篇2
這個(gè)暑假我參加了階梯夏令營(yíng)活動(dòng)，在活動(dòng)中我收獲了許多快樂(lè)！
在夏令活動(dòng)中我去了星期八小鎮(zhèn)、海洋水族館、科技館等，我最感興趣的是海洋水族館，在水族館里，我看到了各種各樣的海洋生物，我認(rèn)識(shí)了什么是吸盤魚，吸盤魚的腹部可以吸附在玻璃上。
我還看到了蝴蝶魚，他們的`身體像蝴蝶，也就是他們的鰭很大很大，大的像蝴蝶的翅膀，所以叫他們蝴蝶魚。晚上我住在水族館的水晶宮里，就和蝴蝶魚睡在一起，他們?cè)谖业纳磉呌蝸?lái)游去，真是好看！
在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，我還交了好多的朋友，這真是一次開心的夏令營(yíng)啊！
夏令營(yíng)的作文 篇3
今天我參加了水上夏令營(yíng)。
教練讓我們玩一個(gè)“搶鑰匙”的游戲。這要把握好時(shí)間，當(dāng)鑰匙落下水面的瞬間要搶到，如果落入水底，就要潛水了，潛水的難度很高呀，因?yàn)樗?浮力很大，沒(méi)有一定技巧是無(wú)法潛入游泳池底部的，更不要說(shuō)拿到東西了。當(dāng)然，教練是打著水漂扔鑰匙的，加上鑰匙上還有個(gè)塑料圈子，因此鑰匙雖然扔得較遠(yuǎn)，卻一時(shí)還不至于下沉。我們幾個(gè)小朋友們聽說(shuō)這游戲后，都興奮不已，個(gè)個(gè)躍躍欲試，當(dāng)教練準(zhǔn)備吹口哨時(shí)，我們都全神貫注，緊張萬(wàn)分，而當(dāng)教練扔出的一瞬間，我看準(zhǔn)方向，先是一個(gè)飛躍，再接著一個(gè)猛扎，我感覺自己像魚一樣穿梭了出去，由于我感覺自己比其他小朋友起步快了1秒，我想勝利非我莫屬了。果然，我最終搶到了鑰匙，那激動(dòng)那興奮真是沒(méi)得說(shuō)了！
真是個(gè)令人難忘的水上夏令營(yíng)呀！
夏令營(yíng)的作文 篇4
每年的五一生活豐富多彩：參觀、游覽、釣魚、游泳、回鄉(xiāng)探親……然而，這次五一最使我難以忘懷。
今天，爸爸媽媽要去外地出差，沒(méi)人照顧我，于是媽媽決定把我送到全封閉夏令營(yíng)。你知道全封閉意味著什么？就是不能依靠父母，獨(dú)立生活。而我這個(gè)平日里一直在溫室中成長(zhǎng)的花朵，哪能經(jīng)得住這般“寒風(fēng)”侵襲？但媽媽一臉堅(jiān)決，無(wú)奈，我只好答應(yīng)。我的心里是酸的！
爸爸媽媽把我送到全封閉夏令營(yíng)，我心里想：哎，得和爸爸媽媽“分家”了！心里想著想著，營(yíng)長(zhǎng)叫了我：“你，過(guò)來(lái)，你跟她、她、一起。”我看著前面幾個(gè)女孩，便放松下來(lái)。
緊接著，營(yíng)長(zhǎng)布置了任務(wù)：“你們要做一天三餐，自己衣服自己洗，餐具自己洗，聽見了沒(méi)？”“聽見了！”我們有氣無(wú)力地回答。
中午的時(shí)候，我和女孩們準(zhǔn)備煮干飯，再炒青瓜！可女孩們只要燒火，她們的.理由是“我不懂做飯只懂燒火。”讓我純屬無(wú)語(yǔ)中。我只好開始淘米，把米淘好了，就下鍋，我再去洗青瓜，把青瓜洗好，再削去皮，切成塊。但炒菜，使我嚇壞了：我倒下油，再倒下青瓜，可是我拿鏟子向左鏟，青瓜就往右跑；當(dāng)我往右鏟，青瓜就向左跑；還險(xiǎn)折些跳到我身上呢！于是，我學(xué)著媽媽的樣子，把鏟子的重心往下放，我又試了幾下，青瓜不“跳”了。不久，我就炒好了菜了，再去看煮干飯的鍋，那里面的干飯熟了，我就把火頭滅掉，把飯盛了出來(lái)，再把另一個(gè)鍋里的青瓜盛出來(lái)，看著自己第一次做的飯，我心里甜蜜蜜的。
可這些應(yīng)付了，還有下一波。傍晚，我洗完了澡，就要洗衣服。我端來(lái)一盆清水來(lái)洗衣服，可最后，這些臟衣服又幫我洗了一次“澡”。好不容易洗好了衣服，我把衣服拿去曬，心里十分苦澀。
在夏令營(yíng)期間，營(yíng)長(zhǎng)又帶我們參觀了博物館；帶我們?nèi)ヂ犗绬T講防火知識(shí)；聽孝心、感恩主題活動(dòng)……我的心里又咸有辣。
啊！雖然沒(méi)有時(shí)間再參加多味夏令營(yíng)，但這次五一的夏令營(yíng)使我終身難忘。
夏令營(yíng)的作文 篇5
這個(gè)暑假，我去參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)，當(dāng)我坐在去往營(yíng)地的大巴車上時(shí)，我的心情非常激動(dòng)。
最后，我們?cè)谝魂嚻吖瞻斯盏纳铰废拢瑏?lái)到了大金山國(guó)防園，我們的教官是鯤鵬老師。我們的老師分別叫：芋頭，甜橙，薄荷，抹茶，酸奶，小貝，藍(lán)海，叮當(dāng)，花生，地球。聽到這些名字，你會(huì)不會(huì)很奇怪，為什么有那么多吃的名字呢？我也不知道。但是每個(gè)老師都很好，在大金山我們練習(xí)了軍姿：站立，敬禮，踏步走。完了打靶，激光打靶，地震樓，指壓板，高空緩降，真人CS，其中我最喜歡地震樓和真人CS，因?yàn)榈卣饦撬且蛔針牵陨先ズ拖聛?lái)都驚心動(dòng)魄，稍不留神，就會(huì)摔跤；而真人CS，每人有20xx發(fā)子彈，上一膛就有50發(fā)子彈，槍口要對(duì)準(zhǔn)敵方帽子上的感應(yīng)器和槍口的'上面的感應(yīng)器，每個(gè)人都有10條命，但是我到最后卻只剩3條命了，而且我只射到了1條命。
就這樣，2天結(jié)束了。在當(dāng)天晚上，我們來(lái)到了竺山湖小鎮(zhèn)，我們?cè)隗蒙胶℃?zhèn)玩了水流星，探囊取物，羅馬套架，勇闖嬉戲谷，竹筏，小島摸魚，燒烤。其中勇闖嬉戲谷最難，因?yàn)槲覀円持淮啵匡嬘盟鸵黄孔詠?lái)水爬一座山，之后在放下一袋水泥和一瓶自來(lái)水爬另外四座山，等到爬完，每個(gè)人都精疲力竭。
這次參加夏令營(yíng)，我很高興。
夏令營(yíng)的作文 篇6
濕地可作為直接利用的水源或補(bǔ)充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機(jī)質(zhì)的形式儲(chǔ)存碳元素，減少溫室效應(yīng)，保護(hù)海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運(yùn)輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的樂(lè)園；同時(shí)又向人類提供食物、能源、原材料和旅游場(chǎng)所，是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
第1天8月18日
早晨，我早早醒來(lái)，比假期去訓(xùn)練的去起床時(shí)間更早，因?yàn)槲乙ロn國(guó)釜山度過(guò)我的濕地夏令營(yíng)之旅。
辦完很多手續(xù)之后，11點(diǎn)左右，我和同學(xué)們上了飛機(jī)。經(jīng)過(guò)了1小時(shí)50多分鐘的飛行，我們終于抵達(dá)了釜山。
下了飛機(jī)，我們坐上大巴，來(lái)到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動(dòng)物，又野鴨、魚類等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥類的介紹，不過(guò)是韓文的。我覺得這里的環(huán)境很好。
然后，我們?cè)诟酱髮W(xué)的宿舍餐廳聽了這次活動(dòng)的介紹。
聽完介紹，我們就在釜山大學(xué)的宿舍休息。
第2天8月19日
我們?cè)诟酱髮W(xué)的一個(gè)會(huì)議廳開了這次活動(dòng)的開幕式。開幕式上，各國(guó)同學(xué)們介紹了自己國(guó)家的環(huán)境。并介紹了他們保護(hù)環(huán)境的措施。
下午，我們畫了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫。我、張笑寒和4個(gè)韓國(guó)小朋友共同畫一幅畫。我畫的是一個(gè)水生蟲子、螃蟹和一只大蝦。
然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺味道很刺鼻，而且看著想泥巴，很惡心，有的.人甚至都沒(méi)有染。后來(lái)我們把衣服晾起來(lái)。等衣服正在晾的時(shí)候，我們把染料涂在臉上，老師說(shuō)對(duì)皮膚有好處。我真不想涂。可老師說(shuō)這是集體活動(dòng)，所以必須涂。我一貫聽老師的話，所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！
接著，我們又來(lái)到原來(lái)的那個(gè)會(huì)議廳，看節(jié)目。我真不想看，這樣是會(huì)感冒的!
看完節(jié)目,我總算可以換件衣服了。
夏令營(yíng)的作文 篇7
在靈山島夏令營(yíng)的第五天，我們大約已經(jīng)適應(yīng)了軍營(yíng)這種苦的生活。而今天的任務(wù)就更加艱巨：爬靈山。
剛開始走到山腳下，老師給我們發(fā)了盒飯。還別說(shuō)，真不錯(cuò)！有兩瓶水、冰塊、火腿腸等等。我們高興得不得了，渾身充滿了勁向山頂奔去，最為連長(zhǎng)的我，不但鼓勵(lì)大家，還提早說(shuō)下了大話：“兄弟姐妹們加油啊，我們一口氣”飛”上去！”可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，在這炎熱的夏天，怎么可能一口氣走上去呢？果然，我越來(lái)越乏力，腦袋又痛又暈，老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)，馬上吩咐大家休息，然后就遞給了我一瓶又苦又酸藿香正氣水。我二話沒(méi)說(shuō)，一口喝了下去。
沒(méi)有一會(huì)兒，我們又開始了戰(zhàn)斗。我爬著爬著，有一種十分想吐的滋味涌上心頭，我想可能是剛剛喝的那瓶藿香正氣水的苦味還在嗓子眼里。終于，我堅(jiān)持不住，趴在路邊吐了，那種滋味真是想哭又哭不出來(lái)。這時(shí)，我不得不向老師請(qǐng)示我可不可以在這里等你們回來(lái)，不想再爬了。老師說(shuō)：“那可不行，這里人煙稀少，山禽猛獸的都有，怎么可以把你們獨(dú)自放在這里呢？”我實(shí)在沒(méi)有辦法，費(fèi)勁的背上背包繼續(xù)走。我一邊走，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)，就像馬上要暈倒一樣，老師見到我有中暑的跡象，馬上把我的背包背到她身上，幫我掰了一塊瓜給我吃，其他體力好的同學(xué)也幫我拿東西，給我手帕、濕巾，還用扇子幫我扇風(fēng)。的確，這五天來(lái)我們遇到了太多困難的事情，我們之間建立起了深厚的友誼，看見大家給我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑，我也笑了一下，咬咬牙繼續(xù)走。可是我的速度還是太慢了，跟隊(duì)伍拉下了20多米，有的同學(xué)故意慢下來(lái)陪我，讓我更有信心和力量。我看著她們，身上又有了不少的力量，微笑的前進(jìn)著。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一股清泉，立即召喚那些跟我一樣累到不行的`同學(xué)們來(lái)洗把臉，我們向抓到了救命草，有的人直接穿著衣服上去沖了沖，灌了一大瓶水。大家清涼過(guò)后，一起唱起了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵……說(shuō)真的，這首歌讓疲勞不堪大家精神抖擻了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)36公里的艱難爬山路程，我們勝利的爬到了山頂。我們站在山頂驕傲的大聲喊著：我們勝利了！我們勝利了！接著，就到了野餐的時(shí)間，疲憊不堪的我們把盒飯里的東西是了個(gè)精光，在山頂快樂(lè)的玩著。三點(diǎn)多的時(shí)候，我們要下山了。下山就輕松多了，我們有說(shuō)有笑的挽在一起，在夏令營(yíng)爬山的這一頁(yè)畫上了完美的句號(hào)。
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